入警大學生當兵鍛煉心得體會(編輯修改稿)
2024-10-28 16:19 本頁面
【文章內容簡介】 合中隊實際和學員具體的體能弱項，開展形式多樣的體能訓練，如每天兩個背負沙袋環(huán)城長跑，圓木負重仰臥起坐，跑步沖斜坡，負重假人組合體能訓練等。業(yè)務訓練方面，組織學員熟悉掌握個人防護裝備操作、登高器材操作，供水器材操作，徒手救人，偵檢、警戒器材操作，破拆器材操作，堵漏器材操作，排煙器材、消防車、消防泵的 操作等十三項器材操作。在器材操作方面，中隊推出了解，熟悉，掌握的遞進式培訓模式，每項器材操作至少學習三輪，讓學員充分接觸，由易到難，由淺及里，由了解到熟練掌握。業(yè)務理論方面，中隊結合大學生接受理論能力強而實際運用薄弱的特點，組織每周不少于兩次的業(yè)務理論學習，同時組織學員走出營區(qū)進行轄區(qū)情況熟悉，在中隊骨干組織帶領下制作轄區(qū)“六熟悉”資料卡等具體實踐活動。創(chuàng)新形式及亮點。政治工作是部隊管理的生命線。對于入警大學生的思想教育工作更是重中之重。中隊針對大學生思維活躍，認識發(fā)散的特點，每周組織一次交流會。帶隊干部與大學生就所見所聞所感所思所悟進行深入交流，干部以親身經歷和體驗解答學員在實際培訓生活中的困惑和疑問，讓學員對消防部隊、消防工作有更切合實際更深入的認識。同時組織大學生參加“紅水桶、紅背簍”兩紅行動，幫扶、慰問老紅軍和困難群眾，在與幫扶對象的接觸中感受奉獻的價值和意義，為夯實付出奉獻行為，加強為民服務安心服役意識打下牢固的思想基礎。中隊還組織大學生舉行了“弘揚愛國主義”為主題的升旗儀式，清明節(jié)祭掃烈士陵園等實踐活動，在交流和實踐過程中，大學生的思想得到提升，認識不斷統(tǒng)一，獻身消防竭誠奉獻的意識不斷得到強化，精神面貌、戰(zhàn)斗士氣大為改觀。中隊根據大學生當兵鍛煉的任務和第一任職的實際需求，創(chuàng)新鍛煉模式。將12名大學生分到四個戰(zhàn)斗班，按中隊戰(zhàn)士的要求，執(zhí)行戰(zhàn)備執(zhí)勤任務，跟班執(zhí)行出警，安保，滅火演習，轄區(qū)情況熟悉等各項任務。同時，組織學員輪流擔任每日的模擬值班隊長和值班班長，在中隊干部的指導下進行交接班，組織一日訓練的開展，安排一日生活內容、戰(zhàn)斗任務等中隊干部日常管理內容的學習和實踐。這提升了大學生主動擔責意識強化責任感和使命感，通過這種安排切實將大學生的“要我培訓”轉變?yōu)椤拔乙嘤枴彼枷?，使大學生“有干部的意識，戰(zhàn)士的自我要求，優(yōu)秀骨干的行為”.為使大學生適應基層管理任職需要，中隊組織學員對支隊裝備管理系統(tǒng)、總隊信息直報系統(tǒng)、支隊滅火救援業(yè)務管理系統(tǒng)、支隊公眾信件及公安網管理系統(tǒng)等信息化管理系統(tǒng)的深入學習，對學員開展應用文寫作，新聞稿寫作，日常管理有關的文件材料處理工作的培訓，利用學員對新事物興趣濃、接受能力強的特點，經過培訓促使大學生將知識轉化為能力，使能力貼近于使用，成效顯著。第二，培訓取得的成效。XX中隊是消防隊伍中體能和業(yè)務訓練中響當當的隊伍，在全體消防官兵以打造消防鐵軍為目標的今天，成為消防鐵軍中的精銳之師便是中隊官兵們的豪情壯志。從一開始，中隊干部便向學員們灌輸了這樣的觀念：XX中隊的兵，是最好的兵，是精銳中的精銳，要能吃別人不能吃的苦，打別人不能打的仗。在培訓期間，中隊干部組織學員學習中隊榮譽史，并且組織學員與獲得榮譽的優(yōu)秀骨干呂愛斌、曹國榮、秦忠進行座談，并寫下自己的所思所感。經過一系列的活動，學員們對中隊的光榮傳統(tǒng)有了更深刻的認識，進而切實地對消防這項神圣的職業(yè)有了自己的理想和信念，從效果來看，學員們在訓練和生活中都能夠以一名中隊戰(zhàn)士的標準來要求自己，以更加飽滿的熱情和高昂的斗志投入艱苦的訓練中，經過兩個月來的培訓，入警大學生思想認識逐步清晰、端正，自我定位準確，精神面貌得到極大
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