躬身踐行心得體會(編輯修改稿)
2024-10-28 15:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 時也給了與會各位莫大的驚喜。最后西南師大附中副主任黃仕友對學校整體推進研究性學習情況——“五個一”工程作了詳細介紹，構(gòu)建了新課程理念下研究性學習常態(tài)化實施的具體方案，初步呈現(xiàn)出研究性學習的特色。下午，開展了西南師大附中第八屆研究性學習成果多媒體展示活動。11個不同領(lǐng)域的研究課題成果相繼展示，如《被落葉掩蓋的事實——關(guān)于落葉對城市綠化的利弊影響研究》、《附中食堂營養(yǎng)餐的可行性研究》等。多數(shù)課題形成了研究成果并能根據(jù)成果提出恰當?shù)慕ㄗh，學生的問題意識、實踐能力得到了發(fā)展與鍛煉。研究性學習為學生的潛能發(fā)揮提供了平臺，為學生的終身發(fā)展奠基。（北碚區(qū)教師進修學院劉明蘭撰稿）第四篇：躬身踐行服務發(fā)展自我剖析材料（模版）躬身踐行服務發(fā)展自我剖析材料深入開展“躬身踐行﹒服務發(fā)展”活動，是我縣深入貫徹黨的十八大和市委四屆二次全會精神，認真落實中央、市委關(guān)于轉(zhuǎn)變作風的規(guī)定和孫政才書記視察豐都重要指示的一項重要舉措，是我們洗滌思想塵埃，清除發(fā)展加羈絆障礙，營造更優(yōu)更好發(fā)展環(huán)境的動員令，是強力推動豐都在新起點上實現(xiàn)新跨越的進軍號。通過近階段“躬身踐行〃服務發(fā)展”的學習，我對自己有了更加深刻的了解，進一步發(fā)現(xiàn)了自己存在的問題和不足，現(xiàn)作剖析如下：一、存在的問題和不足（一）學習不夠深入細致。平時自己雖有進行政治學習，但不夠深入，往往是泛泛而學的多，為應付上級檢查的多。在學業(yè)務知識與實際工作的結(jié)合上也還不夠緊密，存在著學用脫節(jié)、學用“兩張皮”的現(xiàn)象。由于學習的不深入，致使自己知識面不廣，理論水平不高，業(yè)務能力不強，對養(yǎng)老保險最前沿知識掌握不夠，對工作的指導和推動力度不大。（二）工作作風不夠扎實。一是在“快”字的體現(xiàn)上還不夠，風風活活、雷厲風行干事的勁頭還不足，工作效率還需提高；二是有時存在責任心不強，作風漂浮，標準不高，說得多，做得少，安排別人得多，自己實際操作的少，蹲辦公室多，下基層少，缺少艱苦奮斗意識，缺少求真務實精神，不能腳踏實地地撲下身子干工作。（三）在工作藝術(shù)上仍有欠缺。一是當工作成效達不到預期效果時，往往容易出現(xiàn)急躁情緒。二是在涉及到多方面的協(xié)調(diào)工作中，有時與領(lǐng)導間的交換不多，匯報不夠，爭取支持的力度不大；三是在平時對下屬和科室的要求上，注重了“做事”，放松了“管人”。另外，對有些同志在工作上、生活上的關(guān)心還很不夠。（四）在深入群眾的方面做得不好。在平時工作中，更多時候是坐在辦公室辦公，有人上門便接訪，無人上門也很少下訪，和基層參保群眾溝通不多，因此一定程度上缺乏對參保群眾需求全面、細致的了解和掌握。二、產(chǎn)生問題的原因產(chǎn)生以上問題的原因是多方面的，但歸結(jié)起
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