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正文內(nèi)容

語文教師實習心得(編輯修改稿)

2024-10-28 15:39 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習在工作中,因為自己不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做多問來積累經(jīng)驗。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自由觀摩,如果態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。第三是工作時仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹認真是時刻要牢記的。第四是學術上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)決定的,也是我自己選擇的,因為在我看來,只有被市場認可的技術才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名??粕枰饕恍┗镜膶嶋H工作,這就需要我個人多關注科研的最新進展,同時,這也對我的工作有促進作用。五是基本禮儀 ——步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向?qū)<艺埥?。六是為人處事——作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。第三篇:大學生實習心得:語文教師實習心得大學生實習心得:語文教師實習心得實習的美好時光過得很快,一晃眼就到了實習的第十周。我借著學校給予的機會,來到了謝村小學進行學習,展開了十周的教育教學實習,收獲頗豐。我實習的工作內(nèi)容是聽課、上課、批改作業(yè)和處理學生事務。從開始的一無所知,通過不斷請教指導老師和自己探索,逐漸也掌握了一些技巧。聽課環(huán)節(jié)方面,從第二周開始,我就先聽了四節(jié)語文課。在聽課之前,我認真閱讀了教材中的,查看參考書和網(wǎng)上資料,并嘗試用自己的想法來如何上好這節(jié)課。聽課時,認真記好筆記,重點注意老師的上課方式,上課思路,并對比一下與自己之前想好的思路有什么不一樣,好的有哪些,不好的有哪些,哪些最值得我向老師學習的。上課環(huán)節(jié)方面,從第二周開始,我就開始先聽課再上一節(jié)課。我先做好教學設計,然后給指導老師修改,再根據(jù)指導老師的修改意見重新做好一份教學設計,接著就開始做好PPT。我最難忘的就是我實習的第一課,那節(jié)課略緊張,但還是把任務講完,學生的積極參與度還不錯。指導老師也給予了一些肯定和提出一些指導意見,我今后需要把PPT做好,教師的講話要與PPT內(nèi)容同步。還有,我的教學姿態(tài)需要改進,不能低頭看教案,要多巡視學生,根據(jù)學生反應來及時調(diào)整講課節(jié)奏。我再經(jīng)過幾次的上課磨煉,我已經(jīng)把這些小問題很好地改進,但是我對學生的引導與互動還是很欠缺。這是我今后需要花功夫去改善。批改作業(yè)環(huán)節(jié)。批改作業(yè)是最簡單,也是最耗腦筋的。批改作業(yè)最頭疼的就是怎樣給分數(shù),過于嚴格,學生分數(shù)會很低,學生的自信心會受挫,以至于我不敢改嚴格。過于寬松也不行,學生會不重視學習,不會反思錯誤,學習的積極性就會下降。另外,還有怎樣寫評語的問題。對于寫的較好的要毫不吝嗇地寫上表揚字眼。對于一些成績一向不好的,就要常常給上鼓勵性的語言,激發(fā)他學習的積極性。由此,批改作業(yè)也是一門需要掌握的學問。處理學生事務環(huán)節(jié)。這個環(huán)節(jié)是最繁瑣的,也很需要技巧。處理學生事務的原則是公平客觀,不偏袒不縱容。當學生課堂不專心,違反課堂紀律,甚至帶頭起哄。作為老師,要視情況嚴重給予恰當?shù)呐u教育。對于屢教不改者,則要請教相關老師,改進自己處理學生的方法。對于經(jīng)批評后改正后,要積極地表揚,讓其知道做好地才是學生本分。當然,我們作為實習生,經(jīng)驗尚淺,還有很多東西要去學習,去不斷進步。要想成為一名稱職的、優(yōu)秀的人民教師,還有一段很長的路要走。第四篇:語文教師頂崗實習心得語文教師頂崗實習心得xx縣這個對我來說十分陌生的縣城,這告訴我我在剛剛適應了石家莊不分秋冬的季節(jié)更替、伴隨著霧霾的入東天氣和酷熱難耐的盛夏之后又要重新去適應一個新的環(huán)境。而且這次還要以另一種“大人”的身份獨自面對自己的生活和工作,作為一個唐山人,這又要讓我背井離鄉(xiāng)第二次,只要一有念家的心思涌上心頭,或者電話那頭聽見媽媽的一聲鼓勵或叮嚀的話語都忍不住要落淚。當然我也不能每天都抱著這樣的心情去面對接下來我不能改變必須接受的生活,下定決心讓自己趕快適應這里不同于大學的相對安逸的日子。從適應這里的風土人情開始,起初我聽不懂這里的方言,這里的老師和我說一些事情的時候有的時候我根本聽不懂但是還是裝成一副聽懂了的樣子在那嗯啊的點頭回答,適應這里沒有什么夜生活的作息規(guī)律,我所謂的夜生活是不到晚上七點超市商場就會關門感覺特別不方便。珍惜在這里一日三餐價格不菲的飯菜,找不到大學里五塊錢一份的人間美味了。生活上我不僅要適應這里的習慣,身為xx四中頂崗實習的組長我還要注意安撫我的崗友們的情緒,我只有讓自己盡快適應了之后才能讓他們感受到一些安心和撫慰。我的兩個崗友十分讓我欣慰,雖然之前都不認識,但是到了新的地方讓我們重新認識了之后我們就更加團結了,因為我們覺得彼此是親人,這樣我們才能互相給對方加油打氣。,我正式開始了我的工作。令人意外的是我們沒有崗前培訓也沒有聽課活動而是直接接收一個班級。我擔任的是八年級二班的語文學科。覺得初中二年級的學生最難管、很淘氣但是好的一點就是初中生思維還沒有發(fā)展的很成熟,也容易聽老師的管教。為了給他們上好第一節(jié)語文課我準備了好久,反復和我的指導老師商量一些細節(jié),這樣的準備之后呢我終于在下午兩點十分的時候見到了我的第一批學生,當時看見他們那一雙雙好奇的眼睛我就更不敢辜負他們了,說的每一句話都仔細小心,第一節(jié)課應該算是比較成功的,同學們的反應不錯。學生們課下都覺得我是一個性格不錯的老師,因為和他們年齡差距小也比較能夠理解他們。我的教課生活就這樣持續(xù)了兩個星期。之后讓我印象深刻的事就是主任告訴我校長要組織八年級的語文老師來聽我一節(jié)課,這讓我壓力不小,經(jīng)過半天的思想斗爭我才決定了講《背影》這一課,決定起來容易,但是準備起來就沒那么容易了,又構思了兩天才有了思路,才著手準備以及講課稿。我想每一個細節(jié)都做到完美,PPT我加了各種效果和音頻視頻,要充分利用現(xiàn)代設備達到語文課情感共鳴的效果,而且我的演講稿細致到說的每句話都寫了下來,生怕自己緊張的忘了詞。為了保險起見我又找了指導老師和她探討了一下我整節(jié)課的思路,十分感謝我的指導老師,她及時指出了她決定可以變化的部分,我又做了適當調(diào)整,在下午臨聽課之前我還自己跑到空無一人的班里進行了自己一個人的“彩排”。值得高興的是功夫不負有心人,下午的課我講的還算成功,沒有出現(xiàn)緊張的情況,我發(fā)現(xiàn)我可以完全不顧下邊坐的是何等地位的人物,只想專心的把我要講解的知識給我的學生聽,我也能自己把握我的小課堂了,孩子們也很配合。這次聽課經(jīng)歷我要感謝我的指導老師,她真的給我提供了很多經(jīng)驗,這是我這樣初出茅廬的新教師所缺少的。我很敬佩她,瀟灑與能力于一身,這是我羨慕的女性的樣子。希望未來我還能和她學習到更多的知識。七月流火,九月授衣。經(jīng)歷了七八月份的滋養(yǎng)和積累,我們也能在九月面對雙雙渴望知識的眼睛向他們侃侃而談了。希望在接下來的十月十一月十二月都能收獲更多的感動和真心。我希望通過我的真心付出,換來學生們的滿腔熱忱。我希望xx四中的每一位老師同學在未來的某天能回憶起有這么一個個頭不高聲音不大但還算有人品的語文老師,她的名字叫陳xx。頂崗實習,我們在路上!第五篇:小學語文教師實習心得小學語文教師實習心得小學語文教師實習心得一:小學語文教師實習心得在這次短暫的小學語文教師實習中,我有很多的心得和體會,我也收獲了豐富的教學經(jīng)驗,是一次受益終身的實習經(jīng)歷。經(jīng)過小學語文教師實習我明白了要想了解小學生對課文的理解程度,有一個不錯的辦法,讓他朗讀課文,帶給自己對課文的理解有感情的去朗讀。小學的課文在選擇時是很講究的,每一篇課文我們都能
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