【文章內(nèi)容簡介】 、大射燕、探海 、旁、后腿七、大踢腿： 、后大踢腿 、后腿接前腿 、接探海 、蓋腿舞蹈興趣小組第九十六周教案教學目的，應掌握較廣泛的舞蹈知識并兼?zhèn)湟魳放c舞蹈的藝術表現(xiàn)力。樹立中國舞嚴謹、規(guī)范教學作風外部動作與內(nèi)在意識諧調(diào)統(tǒng)一，注重身、腰、首、腿、步伐手、眼、身法的巧妙配合。舞蹈《喜悅》的學習、排練及賽前準備 教學過程一、舞蹈基訓中有數(shù)學沒有音樂伴奏時，我們就用數(shù)數(shù)字來代替節(jié)奏；表明各種舞姿中抬腿的高度，我們運用了45176。，90176。等等數(shù)學用語?二、舞蹈基訓中有物理旋轉(zhuǎn)時，勢能轉(zhuǎn)變?yōu)閯幽?；跳躍時，人體在盡力克服地心吸力；抬腿時，身體各部分要保持平衡?。數(shù)學和物理都有定律，因而舞蹈基訓也應有定律，現(xiàn)試舉幾例，不知可否成立。三、單腿舞姿，當主力腿向下運動時(或從半腳尖成全腳，或從直腿變半蹲)，動力腿應往相反方向用力上抬，以保持舞姿的完整性。同理，單腿落地的中跳或大跳，當著地腿有韌性地下蹲時，做舞姿的腿應漸漸向上，保持動作的延續(xù)性和輕快感。四、旋轉(zhuǎn)動作，立勁是基礎，轉(zhuǎn)勁是動力。練習旋轉(zhuǎn)，先要打好基礎立得住、立得直、立得穩(wěn)，這樣才能轉(zhuǎn)得好、轉(zhuǎn)得多、轉(zhuǎn)得漂亮。五、旋轉(zhuǎn)和跳躍，都要找身體主要臀部以上的上身向上的感覺，做到臀部上收，腰背上立，頭部上鉆。一個人大部分重量在上身，這一部分上去了，整個人就容易上去了。六、小跳靠腳背，小跳練腳背。小跳小巧玲瓏，快速多變。通過小跳的練習，則可培養(yǎng)出離地即繃腳、繃腳落地的好習慣。七、中跳和大跳，要高中求遠。有了高度，才能在空中形成舞姿，才能在空中完成動作的變化，才能給觀眾留下飛翔感。因此在中跳和大跳中，應首先想辦法盡可能長時間地擺脫地球的吸力，至于遠度，由于慣性的作用，相對來說比較容易達到。在體育的田徑運動中，跳遠運動紀錄是跳高紀錄的三倍，就是最好的證明。八、舞蹈基訓和一切事物一樣，有一定的規(guī)律，如果我們把那些帶有普遍性的規(guī)律都找出來，并應用于實踐中，那末它對于我們的教學工作，一定會有很大的幫助。舞蹈興趣小組第十七周教案中間訓練一、腰：、單腿后腰 、快涮腰 二、大踢腿：、踢前、旁、尼腿、進行式 、旁腿 三、控制：，吸伸抬、半環(huán)動 、探海 四、五跳：、二位、變位跳、五位換腳跳 五、中跳： 、二、五位跳 、交叉跳六、大跳： 、錯步射燕 、錯步射燕 、錯步凌空 技術技巧：一、轉(zhuǎn)、 ：8個二、翻身類：、正反、上步翻身 又點翻身35個 指導思想和教學方法：一、樹立中國舞嚴謹、規(guī)范教學作風二、外部動作與內(nèi)在意識諧調(diào)統(tǒng)一，注重身、腰、首、腿、步伐手、眼、身法的巧妙配合。三、準確地動作示范，清晰規(guī)范的語言表達。四、因材施教、集體授課與個另輔導相結(jié)合。五、制定教學計劃，并根據(jù)教學對象及時進行調(diào)整 1，重點在老師要會技巧，言傳身教和經(jīng)驗積累。2，技巧的基礎是練好倒立，而且開技巧前的起范兒很重要。比如手是擴指手型，手的方向(打側(cè)手翻指尖對旁，前橋指尖向前)，在走技巧的過程中，每個技巧的發(fā)力點是哪里，身體的哪個部位發(fā)力，肌肉一定要收緊?？梢宰尯⒆觽兌嘧鲂└贡臣〉木毩?舞蹈興趣小組第十八周教案單腿前橋和單腿后橋一、教前橋，首先要解決倒立，下腰的基礎問題。先讓學生練倒立，要求又輕又穩(wěn)，崩腿崩腳尖，落到把桿上沒有聲音，倒立熟練之后在進行前橋的練習。手落地手直,腳落地腳直，注意協(xié)調(diào)的圓；放輕松。關鍵在腰和肩，手要具備基本的支撐能力，在操作的時候頭看前面，別看地面，讓孩子準備做倒立，老師在旁邊，當孩子做動作的時候老師用手頂一下孩子的腰，讓他知道什么地方用勁。二、技巧主要是通過力度、幅度、速度來體現(xiàn)。我們要把情感與氣韻融在一起，讓動作的力度、幅度、速度都隨感而變，順情而化。加強力度，空中腿一定要180度然后在腳準備掂地時拉肩單腳掂地時要挑腰左腳最好是在腰起來后在放下！(這做單一的練習)熟練之后可串起來！老師一定要保護好孩子，練習舞蹈一定要注意孩子的安全！教的多了，有了一定的經(jīng)驗就好了。三、教側(cè)翻時腳打直，注意最開始出去的是往你手的方向落地，空中整個身體要保持直立，臀部要收，低頭。雙手也要成一條直線。不是往外甩開的，手腳要在一條線上；也就是腳要往內(nèi)收，就是手的方向。注意學生腿彎是因為心虛，或者習慣性彎腿等原因。先讓孩子把側(cè)手翻玩好。等手翻玩的直了順了就能帶上力量了，直接就告訴他們蹬腿，擺腿，提腰，展手。四、這個不能放松。其實點翻就是從左邊側(cè)腰畫個圈在回到左邊側(cè)腰的一個動作。只要你找到了腰的感覺。就會感覺很順。如果越翻上身下的就越低，以致于感覺主力腿的壓力重，轉(zhuǎn)的很難受，找不到別人轉(zhuǎn)的很順的感覺是因為右邊的側(cè)腰和后胸腰沒有用力。五、教壓腿時三種正確姿勢(1).正壓腿面對一定高度的物體，比如高臺、桌椅，雙腿并攏站立，抬起左腿將腳跟放在肋木上，腳尖勾起，踝關節(jié)屈緊，兩手扶在左腿膝蓋上。兩腿伸直，挺腰，同時一定要收髖，這是許多人沒有注意到的地方，上體前屈，向前向下做振壓腿的動作，逐漸加大力量，然后換腿做。根據(jù)柔韌性程度，可依次用肘部、前額甚至下頜去接觸腳尖。(2).側(cè)壓腿身體側(cè)對肋木等支撐物，右腿支撐，腳尖稍向外撇，左腿舉起，腳跟放在肋木上，腳尖勾起，踝關節(jié)屈緊，右臂上舉，左掌放在右胸前。兩腿伸直，立腰，開髖，上體向左側(cè)振壓。髖部和腰部在這個練習中將得到鍛煉。做這個動作易出現(xiàn)兩腿不直、身體向前彎曲。所以在練習中應注意，支撐腿的腳尖外展，被壓腿盡量向身體正前頂髖，左臂向里掖肩，右臂向上舉，向頭后伸展。同時，將腿向肩后方振壓。幅度逐漸加大，直到腳尖能接觸到后腦勺。(3).后壓腿背對肋木，并腿站立，兩手叉腰或扶一定高度的物體。右腿支撐，左腿提起，腳背擱在肋木上，腳面繃直。上體后屈，并做振壓動作。左右腿交替進行。髖部、腰部和頸部可以得到練習。該動作要求雙腿直膝，支撐腳要全腳著地，腳趾抓地，挺胸，展髖，腰后展。做這個練習時兩腿容易彎曲，因此可請同伴幫忙頂起自己被壓腿的膝蓋，用一只手下壓腰、髖，幫助把腰挺直。六、,壓腿的五大注意事項壓腿時為了避免拉傷或者跌倒，一定要注意以下5要：(1).要穩(wěn)單腿站立時必須站穩(wěn)，最好能有個扶手，避免搖晃失重跌倒；(2).要輕壓腿用力不能過猛，以免對腰腿肌肉骨骼造成損傷；(3).要緩壓腿的動作宜緩慢；(4).要短每次3~5分鐘即可；(5).要松壓腿之后不要馬上就結(jié)束鍛煉，還要做一些踢腿練習來放松調(diào)整。第三篇：舞蹈興趣小組教案舞蹈興趣小組教案第一課一、教學目標訓練學生的韌帶柔韌性訓練學生的腳掌控制力了解傣族舞蹈的特點、掌握基本手位學習舞蹈《打水的姑娘》前四個八拍二、教學重點掌握傣族舞蹈基本手位、及《打水的姑娘》的舞蹈動作三、教學難點 訓練學生的韌帶柔韌性四、教學過程上課要求：穿舞褲、舞鞋，貼身T恤，盤好頭發(fā)。基本功訓練站姿、腳位、勾繃腳訓練跟腱把上壓前腿壓膀子、甩膀子練胸腰學習傣族舞基本手位：準備手、掌形、爪形、嘴形學習舞蹈《打水的姑娘》學習基本動作：節(jié)奏從慢到快（4個八拍）和音樂：老師領跳學生自己跳放松練習第二課一、教學目標訓練學生的韌帶柔韌性訓練學生的腳掌控制力掌握傣族舞蹈基本動律學習舞蹈《打水的姑娘》四個八拍二、教學重點掌握傣族舞蹈基本動律、及《打水的姑娘》的舞蹈動作三、教學難點 訓練學生的柔韌性四、教學過程基本功訓練站姿、腳位勾繃腳（注意腳跟、腳尖相貼）訓練跟腱（注意腳后跟緊貼地面）把上壓前腿（兩腳腳尖在同一直線）把上壓旁腿壓膀子、甩膀子練胸腰（雙手夾耳朵，頭手同步）學習傣族舞基本動律學習舞蹈《打水的姑娘》學習基本動作：節(jié)奏從慢到快（4個八拍）和音樂：老師領跳學生自己跳放松練習第四篇：興趣小組舞蹈教案江口中心小學舞蹈課外興趣小組活動記錄一、教學設計理念：舞蹈，是一門綜合的富于動感的藝術，學校的舞蹈教學是根據(jù)學生身心發(fā)展的要求，通過訓練和表演，鍛煉學生