【文章內(nèi)容簡介】 三、組織開展多采活動，寓教育于活動之中 社區(qū)環(huán)保活動 本學期，我校大隊部一如既往地開展了社區(qū)環(huán)?；顒?，共組織隊員數(shù)百人參加?；顒又校爢T們積極主動地擔當環(huán)保小能手的職責?；顒雍?，隊員們紛紛撰寫了活動心得，有隊員認為，這次活動她會畢生難忘，并且希望有機會讓她再次參加。通過活動，連起隊員們與社區(qū)的交流，同時也從勞動中知道今天的幸福生活來之不易，從而學會更好地珍惜美好的生活?？偟膩碚f，本學期隊部工作大致如上述情況，尚且存在一些不足之處，有待日后不斷努力。秋季學期期末少先隊工作總結(jié) 的相關參考：查看更多 少先隊工作總結(jié)2012年，我校少先隊工作以深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用為宗旨，引導廣大少先隊員牢固樹立社會主義榮辱觀，實施“雛鷹爭章”活動為基本導向，全面推進素質(zhì)教育的實施。以培養(yǎng)新世紀“四有”新人為目標，積極貫徹各級團組織工作的指導思想，同時結(jié)合本校隊員的實際，運用科學理論，探索少先隊活動社會化的運作機制，充分發(fā)揮我校少先隊組織的作用和教育功能。本學期，我校少先隊工作在學校各處室的指導下、在全體輔導員老師和少先隊員的共同努力下，搞得有聲有色，也取得不少可喜的成績。具體工作如下：一、認真抓好日常常規(guī)管理工作，進一步加強全體隊員的思想道德建設。我校的少先隊工作，始終把思想品德教育擺在首位。我校大隊部有針對性的面向全體隊員開展有教育意義的活動，并且指向明確，目的在于，通過全校性的活動，來促使學生良好健康的發(fā)展，養(yǎng)成良好的行為習慣。我們主要從以下幾方面入手：規(guī)范學生的禮儀常規(guī)和紅領巾的佩戴檢查制度。采用不按時抽查的形式，檢查學生的禮儀常規(guī)和紅領巾佩戴情況，并認真的做好記錄。嚴格執(zhí)行升降國旗制度。學期初，學校大隊部制定了升旗儀式安排表及詳細的升降國旗制度，國旗下講話內(nèi)容每月都有一個中心的話題，通過國旗下講話對學生進行專題性教育。認真落實《雛鷹爭章活動實施細則》。在五月份，組織了全校性的雛鷹爭章活動，大部分的隊員都參與其中。二、開展形式多樣的大、中隊活動，讓學生在活動中充分得到教育。注重常規(guī)教育。大力加強學生的行為習慣養(yǎng)成。最后，通過活動的不斷深入、進行，促使學生在過程中達到自律的效果，受到同學、老師、家長的一致支持。從安全教育入手，提高學生安全保護意識，加強同學們的責任感。各年級圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網(wǎng)絡安全等不同主題開展活動，學會自我保護及學會在生活中去保護他人。建筑充滿愛的生活，營造愛的氛圍，讓孩子愛家、愛師、愛父母、愛朋友。當今，大部分家庭都是獨生子女，多數(shù)孩子比較自我，在“愛心”方面表現(xiàn)出來的意識不明顯，針對這個問題，我校大隊部提出了“我付出，我建設，我愛我家”的大型綜合實踐活動在活動進行中，我們無時無刻不感受到孩子們純潔、善良、熱忱的心，活動收效很大。也為我校少先隊工作的開展奠定了一個良好的基礎。積極開展手拉手活動。紀念日活動照常開展。加強中隊黑板報的檢查及評比。中隊黑板報是班隊宣傳的主要手段，大隊部利用定期或不定期檢查對各中隊黑板報進行評比，同時也對各中隊的班風學風，課室布置，衛(wèi)生等進行檢查，加強了各中隊良好的班風學風。總之，今年我校的少先隊工作在學校領導的關心支持下，取得了一定的成績。今后，我們將會更加努力，找出與優(yōu)秀兄弟學校的差距，不斷改進和完善我們的工作，力爭取得更大的成績，使我校少先隊工作邁上一個新的臺階。小編推薦與 2012年少先隊工作總結(jié) 關聯(lián)的文章：【】少先隊工作匯報2009年少先隊工作總結(jié)20092009上學期少先隊工作總結(jié)2009年小學少先隊大隊部工作總結(jié)第二學期少先隊工作總結(jié)20092009學年上學期少先隊工作總結(jié)20092010學年第一學期學校少先隊工作總結(jié)到 少先隊工作總結(jié) 欄目查看更多內(nèi)容 我校少先隊在學校領導的大力支持下，繼續(xù)以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想，以及胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”內(nèi)容為指導，本著服務社會又教育學生的原則，堅持一手抓教育，一手抓建設的工作方針，通過開展一系列的“中國少年雛鷹行動”、體驗教育活動，切實加強少年兒童思想道德教育，推進學校素質(zhì)教育發(fā)展?，F(xiàn)對這一學期的工作總結(jié)如下：一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設。加強輔導員的隊伍建設。我校有少先隊員250余名，配有大隊輔導員一名，校外輔導員2名，公安、交警支隊的熱愛少先隊工作的社會人士。定期召開輔導員及校外輔導員會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。二、活動面向全體學生，抓住教育重點，重視學生全方位的發(fā)展。每學期開學前，我校大隊部都會擬訂工作計劃，針對我校同學的行為習慣發(fā)展和思維成長的變化，我校大隊部有針對性的面向全體孩子開展有教育意義的活動，并且指向明確，目的在于，通過全校性的活動，來促使學生良好健康的發(fā)展，養(yǎng)成好的行為習慣。我們從以下幾方面入手：注重常規(guī)教育，抓學生“自律”。自新的《小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》出臺后，大隊部在全校范圍內(nèi)掀起了學守則活動，要求每位隊員熟讀成頌，并體現(xiàn)在日常行為中。最后，通過活動的不斷深入、進行，促使孩子在過程中達到自律的效果，受到同學、老師、家長的一致支持。從安全教育入手，提高學生安全保護意識，加強同學們的責任感。各年級圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網(wǎng)絡安全等不同主題開展活動，大隊部還組織同學們?nèi)サ较乐嘘爡⒂^演習、訓練，請到派出所的叔叔為孩子們做有關網(wǎng)絡安全的報告會，從不同層面、不同角度提醒同學們加強安全意識，學會自我保護及學會在生活中去保護他人。而且要國旗下講話內(nèi)容也以此內(nèi)容為主。同學們對此活動興趣極強，他們在活動中既體驗了，也增長了不少知識，一舉兩得。而且在創(chuàng)建“平安校園”評比中有三個班級榮獲此稱號。三、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。１、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。學校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。在六一時舉行體育運動會，讓學生在比賽中建立友誼。在春游期間，為近五十名新生佩戴上鮮艷的紅領巾。根據(jù)上級關于學習“八榮八恥”的相關知識，組織了一次以“八榮八恥”為主題的故事大賽，參賽隊員用生動形象的語言，打動了每一位聽眾。并通過舉行隊會活動，出板報，國旗下講話等形式多樣的活動，在隊員中深入開展愛國主義教育，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請校外輔導員作法制、安全、衛(wèi)生教育的專題報告等形式，強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。四、取得的成績及存在的問題成績：大隊部通過半年的努力，有近20名新同學加入了少先隊，有二名同學成為了新團員，全市十佳少先隊員一名，二星級雛鷹獎章獲得者四名。并有州級優(yōu)秀中隊輔導員一名，市級優(yōu)秀中隊輔導員一名。四年二班被評為州級紅旗中隊。市級優(yōu)秀班干部一名，市級三好生三名。存在的問題：對學校的衛(wèi)生工作抓的不夠，主要是衛(wèi)生區(qū)域的劃分在檢查過程中得不到準確的范圍，對于檢查的效果很有影響。還有各別隊員還沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。在今后的工作還有待加強。上半年少先隊工作階段性總結(jié)相關：到 少先隊工作總結(jié) 欄目查看更多內(nèi)容 我校共有少先隊員2896名，8個少先大隊，69個少先中隊，學區(qū)大隊輔導員8名，中隊輔導員69名，校外輔導員4名。近年來，在省市縣團委和教育局團委的正確領導下，在學校領導和輔導員老師的大力協(xié)助下，不斷加強和完善少先隊基礎建設，加強未成年人思想道德建設，同時，根據(jù)學校實際，大膽創(chuàng)新，積極打造學校少先隊特色品牌，在學校教育中有力地發(fā)揮了育人載體的作用?？梢哉f我校少先隊工作一步一個新臺階，一年一個新跨越，不斷取得令人滿意的成績，隊員們在德、智、體、美、勞諸方面得到了良好的發(fā)展，真正體現(xiàn)了少先隊工作納入了素質(zhì)教育軌道的育人理念?，F(xiàn)就我校少先隊工作向各位領導匯報如下：一、求真務實、夯實基礎，努力促進少先隊員的健康成長（一）有健全的組織，優(yōu)秀的隊伍有一支優(yōu)秀的輔導員隊伍輔導員老師在少先隊工作中起著主導作用，輔導員素質(zhì)的高低直接影響到少先隊事業(yè)的發(fā)展，我?，F(xiàn)有1名鎮(zhèn)總輔導員（按教育局規(guī)定享受副校級待遇），8位大隊輔導員、69位中隊輔導員，這樣形成了一支少先隊管理網(wǎng)絡。這支輔導員隊伍雖然從整體上說年齡偏大，但整體素質(zhì)優(yōu)秀，具體表現(xiàn)在：①從事教育教學工作多年，不但教學經(jīng)驗豐富，而且；②思想高尚。熱愛少先隊事業(yè)，富有奉獻精神，黨員占50%；③業(yè)務過硬。除了一位去年剛上任的以外其他擔任少先隊工作均在3年以上，有較豐富的隊工作經(jīng)驗。另外我校還有相對穩(wěn)定的校外輔導員隊伍，如聘請鎮(zhèn)派出所所長擔任法制教育輔導員（法制副校長），由仁風鎮(zhèn)西街村黨支部書記擔任校外勞動基地輔導員，由鎮(zhèn)敬老院院長擔任的“愛老、敬老”輔導員，有三位老紅軍組成的革命傳統(tǒng)教育輔導員等，另外還有一支由家長組成的假日小隊輔導員隊伍。有一支能干的小干部隊伍。隊干部是隊員的火車頭，是輔導員和隊員之間的橋梁。我們十分重視對隊干部的選拔、培養(yǎng)和使用，我們實行了一年一屆的民主選舉制度。通過層層篩選，最后選定的都是些品學兼優(yōu)、能力強的隊員。隊干部能否得力，關鍵在于培養(yǎng)和使用，我們實行了每月一次的技能培訓制度，指導他們處理隊務、設計隊活動方案、開展隊活動，并召開隔周一次的隊干部會議，發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用，使他們真正成為少先隊的主人、輔導員的幫手。我們把許多工作放手交給這些對干部去完成。如《齊魯少年報》雜志的分發(fā)、廣播站的管理、宣傳窗布置、黑板報的刊出、大隊活動的組織工作等，讓他們在工作中樹立主人翁意識，鍛煉能力，大膽工作。（二）有合理的制度，科學的管理和豐富的隊活動陣地。每學