英語(yǔ)文化周實(shí)習(xí)報(bào)告(編輯修改稿)
2024-10-28 14:47 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 外語(yǔ)知識(shí)、了解世界文化的熱潮。它以多種形式展示了我校大學(xué)生的英語(yǔ)風(fēng)采，促進(jìn)了我校校園英語(yǔ)文化的繁榮發(fā)展,培養(yǎng)了學(xué)校濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氣氛,營(yíng)造出了良好的校園英語(yǔ)文化氛圍。第四篇：英語(yǔ)文化周實(shí)訓(xùn)報(bào)告實(shí)訓(xùn)目的：鍛煉我們對(duì)英語(yǔ)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用能力；練習(xí)口語(yǔ)及表達(dá)能力；豐富課外生活實(shí)訓(xùn)內(nèi)容一、英語(yǔ)手抄報(bào)這項(xiàng)我是與三個(gè)室友一起完成的。我們的主題是“Better English,better life”。圍繞這個(gè)主題我們四個(gè)人開(kāi)始找材料和模板，一起討論排版，一起坐在地板上畫圖??感覺(jué)好像又回到了孩童時(shí)代，和幾個(gè)小玩伴在亂涂亂畫卻得意的認(rèn)為是一副不錯(cuò)的杰作。我們花了半天的時(shí)間畫圖，半天的時(shí)間收集材料和抄寫，一天下來(lái)我們的成果還很滿意。這也是實(shí)訓(xùn)中很有意義的一天，四個(gè)已長(zhǎng)大的女孩帶著我們遺失了的童真童趣來(lái)完成我們的手抄報(bào)。正如我們主題闡釋的一樣，我們要學(xué)會(huì)快樂(lè)的生活，珍愛(ài)親情、珍惜友情、理解真愛(ài)。讓我們?cè)谟⒄Z(yǔ)專業(yè)中收獲快樂(lè)，也讓英語(yǔ)為生活增添色彩。在作品交出之前，四個(gè)人與我們的作品合影留戀，實(shí)訓(xùn)完成的第一項(xiàng)任務(wù)收獲的第一份快樂(lè)！二、英文歌曲英文歌曲這項(xiàng)是最讓我頭疼的，對(duì)于音律真的很沒(méi)天賦。唱中文歌都唱不好，更何談是英文的。文化周之前就在音樂(lè)搜了好久，聽(tīng)了很多不同的歌曲，有好聽(tīng)的自己喜歡的歌曲卻怎么也跟不上那節(jié)奏只好不舍的放棄。后來(lái)選定容祖兒唱的《揮著翅膀的女孩》英文版即《Love in your eyes》，學(xué)了兩天唱的結(jié)果還是高音唱不上不去旋律跟不上。那時(shí)真的好想放棄不想唱了，到時(shí)就在臺(tái)上沉默著丟人算了。因?yàn)橐恢庇猩磉叺呐笥言诠膭?lì)，并建議我選旋律簡(jiǎn)單輕快的，最后我決定學(xué)她推薦的《Shining friends》。那幾天每天都早早的起床出去找個(gè)沒(méi)人的角落練習(xí)，回到宿舍打開(kāi)電腦就是一遍遍的看MV，聽(tīng)這首歌。兩天下來(lái)有些節(jié)奏還是學(xué)不會(huì)，就找了我們班的英文歌曲天后宴姐幫忙指點(diǎn)，高人指點(diǎn)后那些卡住的檻跨過(guò)去了。我知道自己唱的并不好聽(tīng)，但是我可以完整的把一首歌唱完，對(duì)于我已是一種成功。但即便這樣，26號(hào)是英文歌曲比賽這天，還是很緊張，心里覺(jué)得好空，怕唱的把同學(xué)逗笑，擔(dān)心唱的忘詞。聽(tīng)到其他同學(xué)唱的如此動(dòng)聽(tīng)，更覺(jué)得沒(méi)有勇氣站到臺(tái)上?？墒俏也幌胱屪约哼@幾天的付出都白費(fèi)，就算再差也是努力的結(jié)果。輪到我時(shí)，鼓起勇氣上去，我承認(rèn)還是緊張的唱不好，但也很開(kāi)心至少我爸這首歌完整的唱完了。我相信“Nothing is impossible”,，只是缺少了“confidence”。三、英語(yǔ)戲劇表演戲劇我們是五人組合的，另外四個(gè)成員是：周軒、婁澤婷、鄭禮運(yùn)、潘海濤。我們的戲劇是《Yeas Means No》，我扮演的角色是未婚妻，其中撒嬌和哭的臺(tái)詞挺難表現(xiàn)的。鄭禮運(yùn)是兒子即我的未婚夫，海濤是爸爸一個(gè)商人，婁澤婷是其商業(yè)伙伴，周軒是其秘書。五個(gè)人一起排練的過(guò)程真的很快樂(lè)，我們?cè)谂啪氁苍谧詩(shī)首詷?lè)的觀賞隊(duì)友們的演技。每一次排練都有進(jìn)步，都在不斷完善我們的情節(jié)，都是一次熟悉臺(tái)詞的機(jī)會(huì)。通過(guò)互相提意見(jiàn)我們的過(guò)程也越來(lái)越緊湊，最后一次的排練也是我們自己的彩排，很認(rèn)真的對(duì)待。表演的這天中午我們都早早的準(zhǔn)備好道具，服裝在等待開(kāi)始，等待中大家心里都緊張且焦急。于是就跟著我們的鄭先生一起叫喊“We are the best”來(lái)自我鼓勵(lì)，喊了幾聲之后真的平靜多了。我們對(duì)自己的表演結(jié)果很滿意，同時(shí)班上其他組也真的很令我吃驚，大家的進(jìn)步都很大!且不論口語(yǔ)水平如何表演技藝多好，就舞臺(tái)上的大方沉穩(wěn)、釋放自如就讓我瞠目結(jié)舌。我想不知不覺(jué)中我們都告別了大一的膽怯和羞澀，都在潛移默化的進(jìn)步著改變著。實(shí)訓(xùn)心得：在英語(yǔ)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我學(xué)到了很多東西。這些東西堅(jiān)定了我以后更好地學(xué)習(xí)英語(yǔ)的決心。一：英語(yǔ)實(shí)訓(xùn)期間我知道了怎么更加有效地學(xué)好英語(yǔ)。通過(guò)實(shí)訓(xùn)的三項(xiàng)內(nèi)容，更讓我明白那些英語(yǔ)大師們總結(jié)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法的意義。英語(yǔ)是需要不斷積累的，
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