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正文內(nèi)容

研究生計劃書--正文(編輯修改稿)

2024-10-28 14:46 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 了更好地了解自己,以致在以后的學(xué)習(xí)、生活中更好地給我提供指導(dǎo)。以上提到的只是自己大概的一個想法,隨著學(xué)習(xí)的深入,我想這也是一個不斷完善的過程。如果落實到實踐,遇到的困難或者需要學(xué)習(xí)的還會更多,都說計劃是趕不上變化的,但是我會以此作為自己前進的總體方向,將每個階段都落實好,踏踏實實的前進。而在前進的過程中,真誠的希望能夠得到導(dǎo)師的指導(dǎo)和幫助。研究生學(xué)習(xí)計劃書范文推薦3xx年下半年所學(xué)課程:學(xué)位基礎(chǔ)課:政治理論(含教師職業(yè)道德教育)現(xiàn)代教育學(xué)原理 課程與教學(xué)論 中小學(xué)教育研究方法專業(yè)必修課:數(shù)學(xué)學(xué)科發(fā)展前沿專題專業(yè)選修課:中小學(xué)心理健康教育 數(shù)學(xué)教育研究導(dǎo)論研一上學(xué)期的學(xué)習(xí)主要是以教育學(xué)為主,了解教育學(xué)和心理學(xué)的相關(guān)知識,為自己以后做一個好的教育工作者做好充分的準備。另外,了解當前本專業(yè)的前沿問題,對數(shù)學(xué)學(xué)科研究的方向有一個整體的把握,也為以后的學(xué)習(xí)做好知識儲備!xx年上半年所學(xué)課程: 學(xué)位基礎(chǔ)課:外國語青少年心理發(fā)展教育 專業(yè)必修課:數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計與案例分析 數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論 數(shù)學(xué)教育測量與評價 微格教學(xué)專業(yè)選修課:數(shù)學(xué)教育心理學(xué)研一下學(xué)期的課程主要以數(shù)學(xué)教育方面的相關(guān)知識為主,同時開設(shè)微格教學(xué)課程使自己的數(shù)學(xué)教學(xué)技能得到良好的鍛煉,為以后做一名合格的數(shù)學(xué)教師打下堅實的基礎(chǔ)。另外,在該學(xué)期中后期,閱讀文獻的同時選好論文的研究方向。研二上學(xué)期到實習(xí)基地進行為期兩個月的教學(xué)實習(xí)。實習(xí)期間,需完成實踐教學(xué)計劃和實踐教學(xué)總結(jié)報告,并為學(xué)位論文的撰寫搜集素材。怎樣解題(波利亞)數(shù)學(xué)的發(fā)現(xiàn)與猜想(波利亞)基礎(chǔ)代數(shù)學(xué)(項武義)基礎(chǔ)分析學(xué)之一(項武義)基礎(chǔ)幾何學(xué)(項武義)基礎(chǔ)分析學(xué)之二(項武義)義務(wù)教育課程標準 高中課程標準 義務(wù)教育課程標準解讀 高中課程標準解讀數(shù)學(xué)思想概論(史寧中)數(shù)學(xué)直覺與發(fā)現(xiàn) 生活的數(shù)學(xué) 簡明數(shù)學(xué)史 教育學(xué)(王道俊 郭文安)數(shù)學(xué)史數(shù)學(xué)與頭腦相遇的地方 拿什么吸引學(xué)生數(shù)學(xué)能力心理學(xué)(克魯捷茨基)數(shù)學(xué)教育學(xué)導(dǎo)論(張奠宙)數(shù)學(xué)教育概論(曹晨翰)高觀點下的初等數(shù)學(xué)()數(shù)學(xué)教育哲學(xué)(鄭毓信)數(shù)學(xué)的精神思想和方法(米山國藏)數(shù)學(xué)教育研究導(dǎo)引(張奠宙)R軟件教程數(shù)學(xué)教育心理學(xué)(李士琦)數(shù)學(xué)教育心理學(xué)(曹晨翰 章建躍)數(shù)學(xué)文化概論(胡炳生 陳克勝)數(shù)學(xué)與哲學(xué)(張景中)上述書目是研一期間必須讀的,其中有與所學(xué)課程相關(guān)的書,也有導(dǎo)師推薦的數(shù)學(xué)學(xué)科的經(jīng)典書目,另外,還有一些書是數(shù)學(xué)教育方向的必讀之書,了解數(shù)學(xué)教育的發(fā)展歷程及發(fā)展趨勢。希望自己能在有限的時間內(nèi)按照計劃讀完這些書,同時,還可以利用其它時間多了解一些其它國家的數(shù)學(xué)教育,然后和我們國家的數(shù)學(xué)教育作比較,從而在以后的教育實踐中選擇合理的教育理念和合適的教學(xué)方法,為我國的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻。研二期間,應(yīng)該多讀一些與論文有關(guān)的書和文獻,同時,還應(yīng)多看一些教材教法方面的書籍,達到在做研究的同時,提高自己的教師基本功的目的,為以后更好的走上工作崗位做好充分的準備。:數(shù)學(xué)是人類文化的重要組成部分,在生活中處處都有數(shù)學(xué)的影子。數(shù)學(xué)也是學(xué)生從小學(xué)到高中的必修科目之一。學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上花費了大量的時間和精力,但是學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過程中存在著差異現(xiàn)象,有不少學(xué)生有著付出和得到不成正比的困惑。而提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,不僅僅是學(xué)生自身的需要,也是學(xué)校家長和社會發(fā)展的需要。性別差異對學(xué)生的數(shù)學(xué)能力有影響嗎?這種差異是可以通過教學(xué)手段縮小差距嗎?本文是在對國內(nèi)外研究成果的理論研究基礎(chǔ)之上,采用調(diào)查問卷,成績統(tǒng)計以及實證研究和個案訪談等調(diào)查方法,初步探討了重點高中男女學(xué)生在高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面的出現(xiàn)的性別差異現(xiàn)象的原因。由于男女生在生理因素,心理因素的差異,非智力因素以及社會,家庭對男女生思維的潛移默化的訓(xùn)練和影響,男生和女生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)上出現(xiàn)了差異。女生在機械記憶方面優(yōu)于男生,男生在理解記憶上優(yōu)于女生,所以在處理問題是男生更能從整體的角度去看待問題,女生習(xí)慣從局部出發(fā)去解決問題,而男生解決問題的靈活性高于女生,而女生在基礎(chǔ)題和計算題的準確率方面高于男生。、研究思路與方法及進度安排針對這些生理,心理以及社會各方面的因素,初步制定了縮小男女學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上差異的對策,首先是樹立性別意識,改變教學(xué)評價,即對男女生的評價要顧及男女生的心理承受能力,以鼓勵學(xué)生為主,為男女生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)創(chuàng)設(shè)一個良好的心理環(huán)境。其次要培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,針對學(xué)習(xí)中的性別差異采取不同的教學(xué)方法,因材施教,因性施教,在教學(xué)中注意暴露教師或者學(xué)生的思維過程,提煉其中蘊含的數(shù)學(xué)思想,讓學(xué)生在討論和探索中培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維,特別關(guān)注提高女生思維的主動性和獨立性。三是培養(yǎng)學(xué)生堅強的意志,讓學(xué)生有著在困難面前不退縮,遇到失敗不氣餒的精神意志,在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中能夠排除心理上的困難而勇往直前。四是培養(yǎng)女生的情感意識和提高女生的情感智商,提高他們學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。五是鼓勵男女生合作學(xué)習(xí),取長補短,互相激勵,同時指導(dǎo)男女學(xué)生用正確的歸因方法完善自我等。本研究是在提出設(shè)想后做出的實踐研究,用實踐來進一步驗證對策的可行性。由于樣本對象和時間的局限性,沒有進行大范圍和長時間的實踐,是本研究的不足之處。研究的方法:調(diào)查問卷,為了使得到的數(shù)據(jù)更具有真實性,選擇采用匿名問卷的形式。進度安排:xx年35月,查閱相關(guān)資料,擬定具體的論文題目。xx年68月,通過閱讀,設(shè)計好調(diào)查問卷,同時整理資料,寫文獻綜述。xx年910月,實習(xí)期間,對在讀高中生做高中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)狀況調(diào)查問卷,并錄入數(shù)據(jù),便于分析。xx年1112月,用軟件分析問卷的數(shù)據(jù),得出結(jié)論。20xx年13月,整理所有材料及數(shù)據(jù),最終完成論文。研究生學(xué)習(xí)計劃書范文推薦4常言道:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,新的一個學(xué)期的到來,幾門新功課來到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新知識,獲得長足的進步,我特此制定一份學(xué)習(xí)計劃。一:主要目標爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促,自我勉勵。二:具體安排,堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。,堅持超額完成老師布置的讀書任務(wù),并且做好讀書筆記。,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。,反思自己這個月是否達成了學(xué)習(xí)計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。,自學(xué)報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習(xí)題。,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆?!段男牡颀垺?,《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。學(xué)習(xí)是要靠自己自覺的,在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進入大學(xué)的我們而言,也許很多人都會因此放縱自己,但是我們要堅信,如果在大學(xué)里沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么我們的大學(xué)四年生活就等于是浪費了的,這是人生的黃金時光,我們應(yīng)該努力多學(xué)點東西。因此堅決執(zhí)行此計劃,鼓勵自己,學(xué)有所成!第四篇:研究生學(xué)習(xí)計劃書研究生學(xué)習(xí)計劃書范文3篇研究生為學(xué)習(xí)制定學(xué)習(xí)計劃書,本文是小編為大家整理的研究生的學(xué)習(xí)計劃書范文,僅供參考。研究生學(xué)習(xí)計劃書范文篇一:進入研究生階段,感覺和本科學(xué)習(xí)有相當大的差別。走進研究生學(xué)習(xí)新階段,我必須以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,正確的學(xué)習(xí)方法迎接新的生活。我將嘗試著跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)、研究,主動學(xué)習(xí)各方面知識,積極創(chuàng)新,不斷進取,希望研究生三年生涯中所得所獲將成為我人生中又一寶貴財富。我認為做好計劃是極其重要的。我計劃通過研究生三年的學(xué)習(xí)時間,在學(xué)習(xí)掌握專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,努力掌握專業(yè)學(xué)科之外的廣闊領(lǐng)域的相關(guān)知識體系,全面提高自己的綜合能力水平。同時,與專業(yè)領(lǐng)域帶頭人及各導(dǎo)師保持良好的關(guān)系,為以后職業(yè)生涯事業(yè)的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。此外,健康的身體狀況是學(xué)習(xí)者取得成果的前提條件。因此,堅持鍛煉身體,提高身體素質(zhì),為以后的學(xué)習(xí)生活提供強有力的保障。特將三年學(xué)習(xí)時間做如下規(guī)劃:研一:本學(xué)年需完成學(xué)位課,部分必修課和選修課的學(xué)習(xí),對部分跨專業(yè)的學(xué)生還應(yīng)該補休現(xiàn)專業(yè)的部分專業(yè)基礎(chǔ)課程。本學(xué)期的主要任務(wù)應(yīng)該是學(xué)好上述課程,拿到碩士研究生所必須的部分學(xué)分。盡量多修,能
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