【總結】第2課原始農業(yè)與村落生活基礎達標一、填空題1.距今約年的河姆渡原始居民,生動地展現(xiàn)了我國流域原始農耕的圖景,他們已使用磨制石器,用耕地,種植,住著房子,過著定居生活。他們已挖掘,飼養(yǎng)家畜,會制造
2024-11-28 08:21
【總結】東漢的興衰第14課?東漢的建立與“文治”?外戚干政與宦官之禍?道教興起與佛教初傳了解東漢的建立。知道東漢外戚、宦官專權造成的社會動蕩。知道佛教的傳入和道教的產生。課程標準。知道劉秀建立東漢政權的經過。了解劉秀“文治”的主要內容。知道尚書臺制度與加強皇權的關系。知道東漢外戚、宦官專權的表征和后果。知道道
2024-12-14 23:01
【總結】中小學課件站中小學課件站想一想:如果某天收獲食物過多吃不完或太少吃不飽怎么辦?中小學課件站有部分課件由于控制文件大小,內容不完整,請聯(lián)系購買完整版中小學課件站原始農耕的發(fā)明1、經過長期觀察與探索,初步掌握一些植物的栽種方法2、把吃剩的動物看管好,待食物不夠時再宰殺,形成最早的家畜中小學課件站
2024-11-26 19:17
【總結】甘肅日報蘭州8月13日訊(記者宜秀萍)體重只有86斤的年輕媽媽,在泥石流淹到脖頸、無路可逃的絕境下,拼命將4歲半的兒子托舉過頭頂,整整8個多小時,直到救援人員趕到。在兒子被順利救出的瞬間,媽媽暈了過去。醒來時,她發(fā)現(xiàn)自己已經躺在了舟曲縣醫(yī)院的病床上。孩童之道泰戈爾
2024-11-17 10:25
【總結】課題:原始農耕生活(1課時)編號:02主備人:李思婷審核人:使用時間:9月上旬姓名:班級:【學習目標】掌握河姆渡的原始農耕、半坡原始居民生活的基本情況【重點難點】河姆渡、半坡居民的生產與生活反映出的原始農耕生活的狀況一、預習導學農耕生活代表距今時間
2024-12-08 05:00
【總結】秦朝的統(tǒng)一?秦滅六國?開拓嶺南修筑長城?統(tǒng)一與集權第10課知道秦始皇和秦統(tǒng)一中國,了解秦代的中央集權制度和統(tǒng)一措施對中國歷史發(fā)展的影響。課程標準,使學生知道秦始皇統(tǒng)一中國的背景和過程,知道秦朝維護統(tǒng)一和集權的措施:郡縣制,三公九卿制,統(tǒng)一文字、貨幣和度量衡,修建道路。
2024-12-08 08:02
【總結】木蘭詩學習目標1、反復誦讀,能背誦全詩。2、理解課文內容,賞析人物,體會木蘭代父從軍、保家衛(wèi)國的愛國主義精神。3、體會本文排比、對偶、頂針、互文修辭手法的表達效果。4、學習本文詳細得當的敘事方法。
2024-11-17 20:50
【總結】教學目標:知識與能力:了解作者;學習本詩特點:擬人修辭,樸實易懂、凝練的語言,象征手法。過程和方法:反復朗讀法,重點分析法,借助形象聯(lián)想法。情感態(tài)度與價值觀:社會不僅需要“紅花”,更需要像“根”那樣默默工作、無私奉獻的人。樹立正確的人生觀和價值觀。教學重點:1、學習象征手法,體會詩語言的樸實、凝練特點,體會擬人修辭。2、通過朗讀,分
2024-11-18 02:46
【總結】第一單元史前時期第2課原始農耕生活采集與漁獵的遠古時期?一、原始農業(yè)的興起狗尾草粟(谷子)中國:世界栽培作物起源的重要中心谷子屬禾本科作物,脫殼前稱為“谷子”,脫殼后稱為“小米”,學名為“粟”。谷子起源于黃河流域,由野生狗尾草進化而來。我國栽培谷子已有七千年以上的歷史。古代甲骨文稱粟為“禾”,秦漢以
2024-11-25 23:19
【總結】思考:假如你是一個生活在原始社會的人,僅靠在野外采集、捕捉食物為生有哪些不便之處?采集和狩獵得來的食物總有吃完的那一天,那他們該如何生存呢?猜謎語粟水稻第2課原始農耕生活1/13/2021我國原始農耕時代主要的遺址探究問題:
2024-12-07 23:50
【總結】第18課三國鼎立第四單元政權分立與民族融合都付笑談中古今多少事一壺濁酒喜相逢慣看秋月春風白發(fā)漁樵江渚上幾度夕陽紅青山依舊在是非成敗轉頭空浪花淘盡
2024-11-25 23:22
【總結】華夏先祖的傳說學習內容華夏先祖的傳說課型新授學習目標了解黃帝其人及他對華夏族的形成所做的貢獻、堯舜禹的“禪讓”和原始社會走向終結的有關史實學習重難點1教學重點:黃帝──“人文初祖”2教學難點:正確認識堯舜禹的“禪讓”的含義學習過程說明預習板塊
2024-11-19 01:39
【總結】第7課大變革的時代班級:姓名:一、選擇題,對其出現(xiàn)的先后順序排列正確的是()①青銅農具②石斧、石錛③六角形鐵鋤A.①②③B.③②①C.②①③D.②③①。他的變法措施中體現(xiàn)了
2024-11-28 08:35
【總結】牛郎織女一、導入我們中國歷史悠久,文化燦爛,傳統(tǒng)節(jié)日就是歷史文化的最好載體,同學們,你所知道的傳統(tǒng)節(jié)日有哪些呢?(春節(jié)元宵節(jié)清明節(jié)端午節(jié)七夕節(jié)中秋節(jié)重陽節(jié)臘八節(jié))其實,每一個傳統(tǒng)節(jié)日背后都有一段動人的故事,今天,我們就來了解一下中
【總結】紙廣泛應用于人類生活的各個領域,你能說說紙在現(xiàn)實生活中有哪些用途?你知道最早的紙發(fā)明于哪個朝代,又是怎樣制造的嗎?可以書寫;繪畫;用于包裝;用于制造紙質生活用品,如紙杯、紙盒等。說一說導入新課?蔡倫和造紙術?《九章算術》?張仲景和華佗第16課漢朝的科學技術課程標準