【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 自己成為一個(gè)善良的人，一個(gè)真誠(chéng)的人，一個(gè)認(rèn)真的人，一個(gè)愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家的人。我相信，通過(guò)同學(xué)們的努力，大家一定會(huì)收獲進(jìn)步，我們共同期待。養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做文明學(xué)生第 課時(shí) 第 周 時(shí) 間：2017年 月 日 節(jié) 次：教育目的：學(xué)生懂得在校園里，我們是文明的學(xué)生；在家庭中，我們是文明的孩子；在社會(huì)上，我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范小公民。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個(gè)講文明守公德的好學(xué)生?；顒?dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入。中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，像《孔融讓梨》等許多歷史小故事至今深深教育著我們。我們作為小學(xué)生，更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓良好的行為規(guī)范伴我每一天。二、活動(dòng)過(guò)程。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容，今天向大家介紹幾種最基本的禮儀形式。體態(tài)語(yǔ)的介紹《中國(guó)禮儀哪里來(lái)—見(jiàn)面禮儀形式多》中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，對(duì)于我們小學(xué)生，《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確 的要求。誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。（小組比賽）講文明，有禮貌，是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹(shù)立一個(gè)人的美好形象，首先要做到說(shuō)話(huà)文明，那么，現(xiàn)代文明禮貌用語(yǔ)又有什么講究呢？《日常文明用語(yǔ)介紹》 請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、早上好?? 同學(xué)們，問(wèn)候用語(yǔ)有哪些？（你好！早是好！?）（請(qǐng)小組同學(xué)回答、計(jì)分）感謝用語(yǔ)有哪些？（謝謝你！?）贊美語(yǔ)言有哪些？（你真棒！?）祝賀的用語(yǔ)有哪些？（祝你開(kāi)心！希望你永遠(yuǎn)快樂(lè)！?）道歉的用語(yǔ)有哪些？（很抱歉！很對(duì)不起！請(qǐng)?jiān)?）查一查：學(xué)校學(xué)生有哪些不文明的舉止？家庭中會(huì)出現(xiàn)哪些不文明的現(xiàn)象？學(xué)校、家庭、社會(huì)最突出的不文明的行為有哪些？作為一個(gè)小學(xué)生，應(yīng)該做些什么？要怎么做？三、活動(dòng)結(jié)束（希望寄語(yǔ)）我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以文明言行嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成道德好習(xí)慣，提出十個(gè)道德好習(xí)慣的要求，分別是：文明用語(yǔ)，微笑待人。文明休息，文明坐行。不懂就問(wèn)，勤于思考。勤儉節(jié)約，計(jì)劃用錢(qián)。自己的事情自己做。說(shuō)了就要努力去做。及時(shí)感謝別人的幫助。用過(guò)的東西放回原處。集體的事情一起干。干干凈凈迎接每一天。希望全體學(xué)生要求嚴(yán)格要求自己，讓我們攜手共進(jìn)，共創(chuàng)美好的明天。消防安全教育第 課時(shí) 第 周 時(shí) 間：2017年 月 日 節(jié) 次：教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)火災(zāi)的嚴(yán)重危害及學(xué)習(xí)消防知識(shí)的重要性。了解學(xué)校的防火重點(diǎn)區(qū)域，學(xué)習(xí)學(xué)校的防火注意事項(xiàng)。了解常見(jiàn)家庭火災(zāi)原因，學(xué)習(xí)預(yù)防家庭火災(zāi)的注意事項(xiàng)。學(xué)習(xí)到公眾聚集場(chǎng)所時(shí)應(yīng)注意的消防安全事項(xiàng)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法教學(xué)過(guò)程：一、燃燒的概念：燃燒時(shí)可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng),通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。二、燃燒的三要素可燃物助燃物著火源三、防火的基本措施控制可燃物隔絕助燃物消除著火源防止火勢(shì)蔓延四、滅火的基本方法冷卻法窒息法隔離法化學(xué)抑制法常見(jiàn)的火災(zāi)原因:1吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi)廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過(guò)多電器使用不當(dāng)酒精爐使用不當(dāng) 宿舍常見(jiàn)的火災(zāi)原因:。。五、滅火器的使用方法左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器。奔赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。拔掉安全銷(xiāo)。左手握滅火器噴頭并對(duì)準(zhǔn)火焰底部,右手按下壓把噴射。六、滅火時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射如果火勢(shì)較大,應(yīng)組織多人撲救火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復(fù)燃,直到確信不會(huì)再燃燒才能離開(kāi)七、消防方針:預(yù)防為主,防消結(jié)合八、撲救火災(zāi)的一般原則:報(bào)警早、損失少邊報(bào)警、邊撲救先控制、后救火先救人、后救物防中毒、防窒息聽(tīng)指揮、莫驚慌兩知一會(huì)： 小學(xué)生交通安全教育第 課時(shí) 第 周 時(shí) 間：2017年 月 日 節(jié) 次：教學(xué)目的：．，給自己或別人帶來(lái)痛苦。教學(xué)過(guò)程：一、上學(xué)路上的安全。每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí)：指揮燈信號(hào)綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通行；黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行，但已進(jìn)入人行道的行人，可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行；黃燈閃爍時(shí)，準(zhǔn)許行人通過(guò)人行橫道；綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，沒(méi)有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道，須遵守信號(hào)的規(guī)定；通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道，要左顧右盼，注意車(chē)輛來(lái)往，不準(zhǔn)追逐，奔跑；沒(méi)有人行橫道的，須直行通過(guò)，不準(zhǔn) 在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿；有人行過(guò)街天橋或地道的，須走人行過(guò)街天橋或地道；不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄，隔離欄，不準(zhǔn)在道路上推扒車(chē)，追車(chē)，哪些情況最危險(xiǎn)呢（1）橫穿馬路很容易出危險(xiǎn).（2）三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發(fā)生交通事故.（3）上，下班高峰過(guò)后，馬路上車(chē)輛稀少，.（4）行走時(shí)一心兩用，邊走邊看書(shū)，或邊走邊想問(wèn)題，或邊走邊聊天，邊走邊玩??這樣做，可能車(chē)子不來(lái)撞你，你倒自己去撞車(chē)子，、騎車(chē)安全。（1）不滿(mǎn)12周歲的孩子，.（2）不打傘騎車(chē).（3）不脫手騎車(chē).（4）不騎車(chē)帶人.（5）不騎“病”車(chē).（6）不騎快車(chē).（7）不與機(jī)動(dòng)車(chē)搶道.（8），在惡劣的天氣如雷雨，臺(tái)風(fēng)，下雪，或積雪未化，道路結(jié)冰等情況下，、乘車(chē)安全。（1）上車(chē)前先看清公共汽車(chē)是哪一路，因?yàn)楣财?chē)?？空?，往往是幾路公共汽車(chē)同一個(gè)站臺(tái)，慌忙上車(chē)，容易乘錯(cuò)車(chē).（2）待車(chē)子停穩(wěn)后再上車(chē)或下車(chē)，上車(chē)時(shí)將書(shū)包置于胸前，以免書(shū)包被擠掉，或被車(chē)門(mén)軋住.（3）上車(chē)后不要擠在車(chē)門(mén)邊，往里邊走，見(jiàn)空處站穩(wěn)，并抓住扶手，頭，手，身體不能伸向窗外，否則容易發(fā)生傷害事故.（4）乘車(chē)要尊老愛(ài)幼講禮貌，見(jiàn)老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座.（5）乘車(chē)時(shí)不要看書(shū)，、怎樣提高心理素質(zhì)。（1）樹(shù)立正確的人生觀(guān)，始終保持開(kāi)闊的心胸，提高對(duì)心理沖突和挫折的忍受能力，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí).（2）充分認(rèn)識(shí)自己，正確估價(jià)自己，有自知之明，不自卑也不自負(fù).（3）積極交友，寬容待人，善于與他人交流思想，感情，相互幫助，相互學(xué)習(xí).（4）積極培養(yǎng)自己的各種興趣愛(ài)好，如琴棋書(shū)畫(huà)，參加有益的娛樂(lè)活動(dòng)，積極參加各種體育活動(dòng).（5）多讀優(yōu)秀的文學(xué)，藝術(shù)作品，如《鋼鐵是怎樣煉成的》，《紅巖》等，陶冶情操，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想.（6）學(xué)會(huì)思考，愛(ài)動(dòng)腦筋，學(xué)會(huì)全面分析復(fù)雜問(wèn)題，要有遭受挫折的思想準(zhǔn)備.（7）家長(zhǎng)不寵孩子，從小不過(guò)分遷就孩子，不使孩子養(yǎng)成任性，什么都以自己為中心的壞習(xí)慣，壞脾氣.（8）要讓孩子參加勞動(dòng)，即使孩子在勞動(dòng)中受了點(diǎn)傷害也不能中止，要讓孩子吸取教訓(xùn)，接受艱苦的磨煉.（9）要教育孩子尊重他人，首先從尊敬長(zhǎng)輩，尊敬教師做起，教育孩子懂得尊重他人的勞動(dòng)成果，進(jìn)而要求愛(ài)護(hù)財(cái)物，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感第 課時(shí) 第 周 時(shí) 間：2017年 月 日 節(jié) 次：教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)一些能夠激發(fā)學(xué)生的民族精神、愛(ài)國(guó)熱情的人和事，對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)道德的熏陶，通過(guò)活動(dòng)了解更多的知識(shí)，了解在中華的歷史上有哪些人事值得我們自豪，值得我們學(xué)習(xí)，作為我們的楷模。讓學(xué)生在民族精神的指引下，樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義思想，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入主題。中華民族精神，是維系中華民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家統(tǒng)一的精神紐帶也是促進(jìn)中華民族與時(shí)俱進(jìn)、不斷走向興盛繁榮和文明進(jìn)步的重要精神動(dòng)力。為了解中華民族的悠久歷史，承傳中華民族的優(yōu)秀文化，增強(qiáng)我們的民族自尊心、自信心。為了讓我們以實(shí)際行動(dòng)繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)，弘揚(yáng)和培育民族精神，做一個(gè)新世紀(jì)的合格中學(xué)生。請(qǐng)同學(xué)們思考：何謂民族精神？包含哪些內(nèi)容？民族精神就是一個(gè)民族有別于其他民族的思維、意志、情感、習(xí)慣和品格。民族精神的核心是愛(ài)國(guó)主義,那么我們對(duì)于愛(ài)國(guó)方面的名句知道多少呢？下面我們來(lái)舉行名句競(jìng)賽(搶答)。二、學(xué)生互動(dòng)的問(wèn)答游戲，根據(jù)已有的信息猜測(cè)此人是哪位，請(qǐng)?jiān)谧耐瑢W(xué)們踴躍的舉手回答。⑴有關(guān)澳門(mén)特別行政區(qū)第一任行政長(zhǎng)官何厚鏵的介紹 ⑵有關(guān)李寧的介紹 ⑶有關(guān)導(dǎo)演張藝謀的介紹 ⑷有關(guān)電影明星成龍的介紹三、報(bào)放歌曲《在我生命中的每一天》四、詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊，我為你自豪》五、請(qǐng)大家來(lái)談?wù)?，作為一個(gè)中國(guó)人，現(xiàn)今社會(huì)哪些方面、哪些人值得我們驕傲自豪。六、小結(jié)真正的民族精神不是一堂主題班會(huì)所能完全體現(xiàn)的，它應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中。安全在我心中第 課時(shí) 第 周 時(shí) 間：2017年 月 日 節(jié) 次：教學(xué)目標(biāo)：教育學(xué)生注意安全，遵守交通規(guī)則，學(xué)會(huì)保護(hù)自己與他人的生命。教學(xué)過(guò)程：一、理解交通事故的危害性和造成悲劇發(fā)生的原因。讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)發(fā)生在自己身邊的交通事故。讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)聽(tīng)到這些悲慘的交通事故以后自己的想法或帶給我們的啟示。時(shí)代的前進(jìn)、社會(huì)的發(fā)展需要文明的交通環(huán)境，人們的生活、工作需要安全、順暢、有序的每一天。車(chē)輪下真實(shí)的死亡報(bào)告，給我們帶來(lái)的不僅僅是震驚和痛心，更重要的是警醒和反思。是什么造成了這場(chǎng)悲?。孔寣W(xué)生說(shuō)一說(shuō)造成悲劇發(fā)生的原因，學(xué)生可以各抒已見(jiàn)。二、珍愛(ài)生命，注意遵守交通規(guī)則。同學(xué)們，當(dāng)你聽(tīng)到這些振憾人心的數(shù)字時(shí)，當(dāng)你聽(tīng)到這一樁樁悲劇時(shí)，你將會(huì)對(duì)人們說(shuō)些什么？（如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門(mén)等等）同學(xué)們，交通規(guī)則并不復(fù)雜，只要稍加用心，誰(shuí)都能熟練掌握。我們每個(gè)公民都有責(zé)任和義務(wù)來(lái)維護(hù)交通安全，遵守交通法規(guī)。生命 是可貴的，每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己寶貴的生命。讓學(xué)生從自身做起，說(shuō)說(shuō)在交通方面應(yīng)如何注意安全。作為一名小學(xué)生，我想我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)為交通秩序做出自己應(yīng)該做的事。同時(shí)也希望我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍愛(ài)自己的生命，珍愛(ài)他人的生命，讓我們共同生活在交通有序，安全而又輕松的社會(huì)大家庭里，共同撐起一片和諧、安寧、幸福的藍(lán)天。遠(yuǎn)離毒品 關(guān)愛(ài)生命第 課時(shí) 第 周 時(shí) 間：2017年 月 日 節(jié) 次：教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。通過(guò)圖文并茂、通俗易懂的圖片的故事，教育和引導(dǎo)小學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒意識(shí)。教學(xué)過(guò)程：一、出示題目。（遠(yuǎn)離毒品 關(guān)愛(ài)生命）二、什么是毒品及毒品的種類(lèi)。三、介紹毒品的危害。問(wèn)：毒品有那些危害呢？ 1．毒品毀人毀健康。（1）毒品摧毀人的消化功能。（2）摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。（3）摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。（4）傳染性病及“愛(ài)滋病（AIDS）”。2．毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。（1）喪失工作能力。（2）傾家蕩產(chǎn)。（