【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、教育局、工商局等部門加大了整治校園周邊環(huán)境的力度。對(duì)學(xué)校周邊的網(wǎng)吧、歌舞廳等各種娛樂(lè)場(chǎng)所進(jìn)行了徹底地清理、整頓，強(qiáng)化了對(duì)文化市場(chǎng)、娛樂(lè)市場(chǎng)的監(jiān)督和管理，努力消除反動(dòng)、淫穢、暴力等非法出版物和音像制品等精神“污染源”，有效凈化了青少年成長(zhǎng)的文化環(huán)境，保障了學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境的安全、和諧、健康。學(xué)校周邊環(huán)境得到有效治理，校園教學(xué)、生活秩序得到改善，為學(xué)生健康成長(zhǎng)提供了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。三是在校青少年學(xué)生法律意識(shí)增強(qiáng)，違法犯罪率顯著下降。通過(guò)“法律進(jìn)校園”活動(dòng)的開展，使全縣青少年學(xué)生的法律意識(shí)明顯提高，違法犯罪率普遍下降，與2007年同期相比，2008年未成年人刑事犯罪案件數(shù)與人數(shù)明顯下降，%%。學(xué)校法制宣傳教育基礎(chǔ)工作得到加強(qiáng)，依法管理水平有所提高。兩年多來(lái)，我們?cè)凇胺蛇M(jìn)校園”工作方面做了一些工作，取得了一些成績(jī)。但離上級(jí)的要求還有一定的差距，與先進(jìn)縣（市區(qū)）相比還有很多不足的方面。我們將在今后的工作中，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，找準(zhǔn)不足，制定有針對(duì)性的措施，狠抓落實(shí)。同時(shí)向先進(jìn)單位學(xué)習(xí)，把**縣“法律進(jìn)校園”工作推上新的臺(tái)階。第三篇：法律進(jìn)校園樊林小學(xué)關(guān)于開展“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)實(shí)施方案 為全面實(shí)施“五五”普法規(guī)劃，深入貫徹落實(shí)縣教育局關(guān)于開展《“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)實(shí)施方案》，推動(dòng)法制宣傳進(jìn)一步學(xué)校、貼近教工、貼近學(xué)生，切實(shí)提高我校教師學(xué)法、懂法、守法、用法的水平，提高青少年學(xué)生的法律素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)和權(quán)利義務(wù)意識(shí)，營(yíng)造良好的法制環(huán)境，使廣大青少年學(xué)生懂得應(yīng)該遵循的基本行為準(zhǔn)則，養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習(xí)慣，我校決定在全校開展“法律進(jìn)學(xué)?！毙麄鹘逃顒?dòng)。并結(jié)合我校實(shí)際制定《樊林小學(xué)“法律進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)實(shí)施方案》。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)依法治國(guó)方略，全面實(shí)施依法治教，堅(jiān)持法制教育與德育工作相結(jié)合、課堂教育與課外教育相結(jié)合、法制教育與學(xué)生綜合素質(zhì)教育和文明市民的塑造相結(jié)合、近期目標(biāo)與長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)相結(jié)合，切實(shí)培養(yǎng)青少年學(xué)生的法制觀念，提高廣大青少年學(xué)生的法律素質(zhì)，努力把青少年學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。二、工作目標(biāo)，使法律知識(shí)成為學(xué)校的必修課內(nèi)容。逐步形成循序漸進(jìn)、科學(xué)、合理的法制教育體系，確保青少年學(xué)生在九年義務(wù)教育期間完成基本法律知識(shí)的普及任務(wù)。，提高學(xué)生的法律素質(zhì)和法律意識(shí)，不斷提高青少年學(xué)生辨別是非能力、自覺(jué)抵制不良因素誘惑能力、自我約束能力、自我防范能力和法律知識(shí)學(xué)以致用的能力。，在方式手段上求實(shí)創(chuàng)新，在規(guī)范化、制度化方面實(shí)現(xiàn)新的進(jìn)展。，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的青少年學(xué)生法制教育網(wǎng)絡(luò)，形成全社會(huì)齊抓共管的教育新格局，切實(shí)維護(hù)在校學(xué)生的合法權(quán)益，預(yù)防和減少青少年學(xué)生違法犯罪。三、主要措施成立“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長(zhǎng)：樊洪平（校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：韓超（副校長(zhǎng)）成 員：景秀東、樊明、樊洪杰、髙鳳軍、陳鳳更、李元吉、樊興平營(yíng)造各類法律法規(guī)的宣傳氛圍。（1）加大校園遵紀(jì)守法文化氛圍的建設(shè)。利用校園廣播、國(guó)旗下講話、板報(bào)、櫥窗、標(biāo)語(yǔ)，運(yùn)用學(xué)生喜愛(ài)的卡通漫畫等形式宣傳遵紀(jì)守法的重要性；學(xué)校、教室黑板報(bào)有法制專欄、宣傳櫥窗、定期張貼法制宣傳畫，充分利用光盤、影視、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、法律知識(shí)競(jìng)賽、廣播站、法制掛圖等經(jīng)常對(duì)全體師生進(jìn)行法律法規(guī)知識(shí)宣傳與教育。班級(jí)每學(xué)期至少出12期法制專題板報(bào)。（2）每學(xué)期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、法制校外輔導(dǎo)員進(jìn)校作法制講座，法制報(bào)告會(huì)每學(xué)期不少于兩次。以實(shí)例來(lái)教育學(xué)生，從而充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用。（3）各班結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況，召開主題班會(huì)，圍繞《國(guó)旗法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》、《社會(huì)治安管理處罰法》、《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》等法律法規(guī)，展開廣泛的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性，充分認(rèn)識(shí)學(xué)法、知法、守法的重要性。根據(jù)學(xué)生不同年齡階段的生理、心理特點(diǎn)、認(rèn)知規(guī)律和接受能力，有針對(duì)性地開展法制教育。同時(shí)，堅(jiān)持校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，組織生動(dòng)活潑、豐富多彩、寓教于樂(lè)的法制宣傳以及相關(guān)的主題教育和法制實(shí)踐活動(dòng)。⑴小學(xué)法制教育要對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律啟蒙教育，運(yùn)用生動(dòng)、形象的教學(xué)方式，向?qū)W生普及有關(guān)法律的基本常識(shí)，培養(yǎng)他們的愛(ài)國(guó)意識(shí)、交通安全意識(shí)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)，以及分辨是非的能力，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。⑵學(xué)校法制教育要著重進(jìn)行社會(huì)主義民主與法制觀念教育，增強(qiáng)學(xué)生的憲法意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)、守法用法意識(shí)。進(jìn)行預(yù)防未成年人犯罪教育，使學(xué)生明辨是非，提高自我約束、自我保護(hù)能力，預(yù)防和減少違法犯罪行為。結(jié)合重大活動(dòng)和法制宣傳日、宣傳月進(jìn)行法制教育。“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”、“法制教育宣傳月”和“124”全國(guó)法制宣傳日等特定時(shí)間，要結(jié)合本校實(shí)際，積極組織各類形式的法制教育活動(dòng)，組織學(xué)生觀看圖片展覽、法制影視光盤、舉辦“少年模擬法庭“等，形成氛圍，達(dá)到全方位的法制宣傳教育效果。配合有關(guān)部門，認(rèn)真做好整治校園周邊網(wǎng)吧、游戲廳、酒吧等娛樂(lè)場(chǎng)所和違法經(jīng)營(yíng)的商業(yè)攤點(diǎn)，凈化校園環(huán)境，營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。學(xué)校要普遍開設(shè)法制課，將法制教育納入教學(xué)大綱，納入教學(xué)計(jì)劃，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”；同時(shí)，在教學(xué)過(guò)程中實(shí)行“四結(jié)合”，即法制教育與德育教育相結(jié)合，法制教育與教學(xué)相結(jié)合，校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合，學(xué)法與守法用法相結(jié)合，把傳授知識(shí)和法紀(jì)教育融為一體，組織生動(dòng)活潑、寓教于樂(lè)的法制實(shí)踐活動(dòng)。要在充分發(fā)揮品德課、中學(xué)政治課在法制教育中重要作用的同時(shí)，還要在相關(guān)學(xué)科教學(xué)過(guò)程中滲透法制教育內(nèi)容，保證教學(xué)收到實(shí)效。要挑選年富力強(qiáng)、有一定法律知識(shí)基礎(chǔ)，熱愛(ài)法律教學(xué)的教師任法制課教師。教案、活動(dòng)方案等第一手材料應(yīng)做好存檔工作，以備查驗(yàn)。內(nèi)容以《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》等與學(xué)生相關(guān)的法律法規(guī)和發(fā)生在學(xué)生身邊的案例，從而提高學(xué)生法制觀念，增強(qiáng)法律意識(shí)，樹立正確的人生觀。四、主要內(nèi)容： “法律進(jìn)學(xué)?！笔侵钢袑W(xué)生和有接受法治能力的小學(xué)生都要進(jìn)行法律知識(shí)教育學(xué)習(xí)。每年法制教育的時(shí)間，教職工每月至少一次，學(xué)生完成《課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間。１、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法用法，提高依法決策和依法治教的能力。深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義法制理論，重點(diǎn)了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《社會(huì)治安管理處罰法》、《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》等與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)，在學(xué)法、用法和守法、護(hù)法中發(fā)揮表率作用。２、教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律和其他相關(guān)法律，掌握基本法律知識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，依法管理學(xué)校。要重點(diǎn)掌握《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》、教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》等，嚴(yán)格依法從教，自覺(jué)遵紀(jì)守法，成為學(xué)生的榜樣。３、緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教