【文章內(nèi)容簡介】 天之驕子，我們應(yīng)該為社會做出應(yīng)有的貢獻。學生感言：何老師是我們的良師益友，和她在一起感覺很輕松也很有收獲?！缭谏?何老師解開我心中的疑惑。作為機械女生，沒有什么令我感到焦慮的。因為，我相信，有付出就會有回報。謝謝你，何老師！——彭媛祝何老師身體健康，工作順利；女兒成才成鳳。何老師，我們愛您。——機械0807全體同學 班導(dǎo)師寄語：到大學以后，我希望你們先學會兩種能力：規(guī)劃，取舍。做事先做人，永遠記得這一點。永遠不要瞧不起自己，或許你的想法就是一個偉大發(fā)現(xiàn)的開始。祝大家有一個好的前程。班級榮譽（1）2008~2009學年，獲“東北大學基礎(chǔ)學院優(yōu)秀班集體標兵” 榮譽稱號；（2）2009~2010學年，獲“東北大學優(yōu)秀班集體”榮譽稱號；（3）2010~2011學年，獲“東北大學優(yōu)秀班集體”榮譽稱號，并于2011年5月，所在支部被評為“五四紅旗團支部”。第二篇：優(yōu)秀班導(dǎo)師主要事跡一、關(guān)愛如水，溫柔細膩話知音教師是傳道授業(yè)解惑者，不僅要做好傳道授業(yè)的經(jīng)師，還要做成解惑的人師。在關(guān)愛中切實為學生解決問題是ｘｘ對自己的要求。ｘｘ擔任著生物工程1302班的班級導(dǎo)師。從接手以來，ｘｘ要求班長、團支書等主要學生干部改變下通知式的班會，建議召開主題班會，讓同學們寫學期總結(jié)，使同學們充分參與進來，共同分享所見所感，讓班級更好地融合在一起。ｘｘ平時還主動約學生聊天、談心，一對一的形式、親切溫柔的話語，讓同學們更能說出自己的心里話。悉心細致地觀察后，她根據(jù)學生的不同情況，用不同方式讓他們學著去改變：上課不愛聽講的，要求他們做好筆記，學的課作總結(jié)列提綱；靦腆不愛說話的，讓他們錄小視頻，讓他們活躍起來；喜歡看閑書的，讓他們寫讀書筆記，促使他們閱讀更深的東西；貪玩的，要求他們把自己的作息時間列出來，嚴格要求自己。ｘｘ通過各種形式讓學生動起來，學起來，細致的關(guān)懷也讓學生心里充滿著感激。2008級生物科學專業(yè)的ｘｘ，畢業(yè)后加入了聯(lián)合國科教組織的一個義務(wù)支教項目，ｘｘ得知消息后，第一時間號召生物工程1302班全體同學為貴州畢節(jié)貧困學生募捐、寫信。本篇文章來自資料管理下載。ｘｘ也利用這個機會，讓同學們看看外面的世界，暢談自己的感慨、自己的打算，引導(dǎo)學生明確大學目標，增強學習的積極性。尤其是來自畢節(jié)貧困地區(qū)學生的回信，讓同學們感觸頗多，一封信中寫道：我很羨慕你們，那么美的校園，那么多的書籍，我會努力學習，實現(xiàn)自己的理想。這深深地觸動了同學們的心靈。ｘｘ告誡自己，要時刻牢記立德樹人是教育的根本任務(wù)，傾聽學生的心聲，走進學生的世界，把情感附著于方法，學生終會理解老師的良苦用心。她平時更像是一位知心姐姐，除了想各種方法引得我們學習，還非常關(guān)注我們在想什么、干什么，平時我們愿意和她交流真實想法，遇到問題也喜歡跟她交流，趙老師也總能給我們真誠的幫助。一名學生這樣說。二、重任在身，察課善教擔其責在課堂上，ｘｘ喜歡和同學們互動，讓同學們自主地去思考。每節(jié)課先用提問的方式回憶鞏固上節(jié)課的學習內(nèi)容，鼓勵同學們積極回答問題，即使回答錯誤也會用幽默的方式告知學生答案。課間十分鐘ｘｘ也閑不下來，一下課就會有很多同學到講臺上問她問題或一些考研的事宜，她總為給他們一一細致解答。ｘｘ說：作為一名青年教師，我深知順利過好‘教學關(guān)’的重要性，因此我絲毫不敢有所懈怠，全身心投入到教學中。積極參加各種教學講座和研討，跟隨資深教授聽課，學習教學的方式、方法。ｘｘ要求自己要做到講課而不是背課。自己首先要吃透教材，每次去圖書館借書，她都借滿20本，相類似的參考書之間相互比較，進一步明確需要補充和刪減的知識。從教至今十余年時間里，她積累手寫教案超過3000頁。無論是專業(yè)課還是全校公選課，ｘｘ均制作了很多精良的多媒體課件，每張幻燈片里的圖片、字體、顏色、大小等她都認真調(diào)整。ｘｘ坦言，備課用的時間比上課多很多，這樣一來熬夜便是經(jīng)常的事了，有時連續(xù)數(shù)周平均每天睡眠時間不足4小時。不懈的努力使ｘｘ迅速成長為學院的教學骨干，分獲第五屆青年教師講課比賽二等獎和第十二屆青年教師講課比賽一等獎，目前正承擔及參與校級教學研究項目3項。教學質(zhì)量評價成績也是年年優(yōu)異，并分獲2006和2013學校教學質(zhì)量獎。ｘｘ還兼職實驗教師，從實驗器材的準備、實驗材料整理、預(yù)實驗至正式實驗，ｘｘ都親力親為。實驗前自己要對儀器進行刷洗、試劑配制等前期工作，并且還要和上課工作時間錯開，所以基本都是占用休息時間。由于部分貴重儀器數(shù)量較少，為了使學生都能有上機操作的機會，ｘｘ將實驗分成5～7人的小組，每次給一個小組講授實驗，一個班的實驗課就要重復(fù)指導(dǎo)很多遍，個別實驗甚至要重復(fù)指導(dǎo)8～10組，這提高了同學們學習和實驗的效果，但大大增加了她的實驗工作時間。三、青春魅力，陽光活潑亦師表從2003年開始任教，一晃已經(jīng)十余年，ｘｘ告誡自己，要帶著激情站在自己熱愛的講臺上，要始終保持一顆年輕的心，和同學們打成一片，保持與同學的親近感，用陽光活潑的張力去感染每一位同學，讓自己走進學生的世界,讓同學們相信自己。我的大學生活還是挺豐富的，除了要求自己做品學兼優(yōu)的好學生，還積極參與各項集體活動、校內(nèi)競賽等。ｘｘ述說著她的大學生活。ｘｘ平時喜歡打排球，二體的排球場經(jīng)常能看見她跑動的身影，她身上這種陽光活潑的氣息，對學生也產(chǎn)生了潛移默化的影響。張同學說：正是因為趙老師的影響，自己每晚都和舍友到二體慢跑半小時