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正文內(nèi)容

蘇教版三年級上冊科學(xué)期末復(fù)習(xí)摸底檢測卷含答案3套(編輯修改稿)

2024-10-28 14:10 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 外,還有_____、_____、___、______、腐殖質(zhì)等物質(zhì)。14.排球、籃球利用了空氣__________的性質(zhì)。15.三種類型的土壤中,滲水性最好的是__________,保水性最好的是___________,滲水性、保水性能力適中的是___________。16.沒有一種食物能含有人體需要的全部營養(yǎng),為了健康成長,我們吃的食物要________,不能________和________。17.固體在外力的作用下可以改變原來的(______)或(______),但構(gòu)成物體的物質(zhì)狀態(tài)沒有(________)。18.將大塑料袋撐開后罩在點燃的蠟燭上,過一會兒松手,可以看到(______)。三、判斷題19.動植物的生存離不開土壤。(______)20.我們周圍到處都是空氣。(______)21.粉筆和水都占據(jù)空間。(______)22.生活中的水都不可以循環(huán)利用。(______)23.剪碎的紙不是固體。(______)四、連線題24.將消化器官與它們的功能用直線連接起來。肝臟儲存膽汁膽囊完成消化和吸收小腸產(chǎn)生膽汁五、簡答題25.在生活中,我們?nèi)绾喂?jié)約用水?(舉出三個例子)26.水是寶貴的資源,“珍惜水、節(jié)約水、愛護水”是每個小學(xué)生從小應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣。請從日常生活做起,寫出5條節(jié)約用水的方法。六、實驗題27.實驗課題:空氣有質(zhì)量嗎?小明想利用比較充氣籃球和踩癟的籃球的重量來驗證空氣是有重量的。下面是他的實驗過程,請將實驗內(nèi)容補充完整。(實驗材料)電子天平、籃球、__________、氣針等。(實驗步驟)(1)實驗前,將電子天平放在__________桌面上,打開電源,按“__________”按鈕。(2)用氣針和打氣筒給籃球打滿氣,然后用__________稱出其質(zhì)量。(3)把氣針插進(jìn)籃球的氣孔中,用腳將籃球踩癟把籃球里面的__________盡量排盡。(4)把踩癟的籃球放在電子天平上,稱出其__________;觀察兩次稱量的數(shù)值是否相同。(現(xiàn)象與分析)兩次稱量的數(shù)值是__________(填“相同”或“不同”)的。需重復(fù)實驗三次的目的是避免__________因素影響實驗的結(jié)果。(實驗結(jié)論)空氣是__________(填“有”或“無”)質(zhì)量的。七、綜合題28.分類(填序號)1.仙人球2.水稻3.花生4.蘋果樹5.荷花6.蘆葦7.蠶豆8.芝麻適合生長在沙質(zhì)土中的有∶(______)。適合生長在黏質(zhì)土中的有∶(______)。適合生長在壤土中的有∶(______)。參考答案1.B2.C3.A4.A5.A6.C7.C8.C9.C10.A11.沙粒粉粒12.空間壓縮彈性13.水分空氣沙黏土14.具有彈性15.沙質(zhì)土
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