【文章內(nèi)容簡介】 一系列規(guī)章制度，要嚴(yán)格執(zhí)行。舍務(wù)教師要組織學(xué)生定期學(xué)習(xí)，讓學(xué)生銘記于心。對(duì)于那些觸犯規(guī)章制度的學(xué)生要嚴(yán)懲。對(duì)于那些屢教不改的學(xué)生，要及篇二：舍務(wù)工作個(gè)人總結(jié)(完成)舍務(wù)個(gè)人工作總結(jié)隨著期末考試的臨近，本學(xué)期的舍務(wù)工作也接近尾聲了。由于本學(xué)期系學(xué)生會(huì)成立較晚舍務(wù)工作至今也只進(jìn)行了三周，但在這段之間我受益匪淺，現(xiàn)總結(jié)如下：一、舍務(wù)工作流程本學(xué)期舍務(wù)檢查定在每周一中午12：10，由部長帶領(lǐng)對(duì)二公寓三、四、五、六層，三公寓四層進(jìn)行檢查。檢查結(jié)束匯總后評(píng)出優(yōu)秀寢室、優(yōu)秀個(gè)人、最差寢室，并即使予以通報(bào)。二、工作中的小體會(huì)在本學(xué)期舍務(wù)部的新組合中有了新面孔，此時(shí)溝通就顯得十分重要。只有進(jìn)行過充分的溝通我們才能彼此了解工作起來才有默契。同樣在舍務(wù)工作的進(jìn)行中和同學(xué)們的溝通一樣不可少，舍務(wù)檢查的要求是死的，但同學(xué)們的情況卻千差萬別。每次舍務(wù)開會(huì)我們都仔細(xì)分析同學(xué)們所回報(bào)上來的情況，對(duì)不同的情況提出不同的要求。盡量做到最大程度的為同學(xué)想，最大程度的規(guī)范個(gè)人的內(nèi)務(wù)。避免由于要求與同學(xué)實(shí)際情況之間產(chǎn)生矛盾，而引起同學(xué)的反感心理。在查寢室的過程中,還要注意工作方法。言語中多提“希望”少說“要求”“必須”；寢室打分要在寢室外；有緊有松,；要給出榜樣對(duì)寢室整體內(nèi)務(wù)優(yōu)秀的寢室要及時(shí)的表揚(yáng)，同時(shí)也要盡量平衡未得到的較好寢室同學(xué)的心理，不能讓同學(xué)對(duì)搞好寢室衛(wèi)生失去熱情，可以告訴他們繼續(xù)努力，已有優(yōu)寢記錄，繼續(xù)努力一定會(huì)得到的。對(duì)寢室衛(wèi)生不好的同學(xué)也不要一棒子打死，要給他們機(jī)會(huì)，首先要讓他們意識(shí)到良好內(nèi)務(wù)重要性，告訴他們此次只做記錄，如若不改一定通報(bào)。工作中還可以靠各班有號(hào)召力的學(xué)生干部帶動(dòng)同學(xué)配合舍務(wù)工作。工作中絕對(duì)不可以徇私舞弊，絕不能開走關(guān)系的門。雖然當(dāng)今社會(huì)走關(guān)系已經(jīng)司空見慣，但在我們的工作中，開了走關(guān)系的后門，會(huì)使以后的工作工作實(shí)施力下降，同學(xué)對(duì)舍務(wù)工作不信任甚至反感。正是幫了一個(gè)人得罪了所有人，實(shí)際上也不算幫他，縱容他沒有良好的內(nèi)務(wù)，是在害他，說白了這種走關(guān)系的事對(duì)任何人都是是有害無益的事。三、同學(xué)舍務(wù)情況第一周：由于已經(jīng)半個(gè)學(xué)期未檢查寢室同學(xué)們過的過于灑脫，這次檢查效果并不好，但男寢問題尤其嚴(yán)重，有的寢室收拾的不徹底，物品擺放不規(guī)范，甚至有來檢查時(shí)仍未收拾完的寢室?？梢娡瑢W(xué)們已經(jīng)懶散慣了，需要清醒一下了。檢查后我們給各班生活委員開了會(huì)，給出了寢室內(nèi)務(wù)檢查細(xì)則，并說明獎(jiǎng)懲措施。第二周：這周整體明顯比上周要好很多，但女寢仍明顯好于男寢。本周可以看出同學(xué)們內(nèi)務(wù)規(guī)范多了，但仍有個(gè)別寢室在檢查時(shí)沒完成寢室打掃。對(duì)與這樣的寢室我們給了記錄出理。第三周：本周明顯看出同學(xué)們對(duì)優(yōu)秀寢室的追求，男生寢室整體情況也比上周要好，但細(xì)節(jié)工作還不到位，如窗臺(tái)基本都沒擦凈，軍被還是不夠規(guī)范。時(shí)光荏苒新學(xué)期的舍務(wù)工作接近尾聲了，時(shí)間雖短但工作還是很豐富，以上是我本學(xué)期的舍務(wù)工作總結(jié)。希望下學(xué)期能做得更好。舍務(wù)部員：趙躍達(dá)2010年12月10日篇三：——2013doc 舍務(wù)工作總結(jié)（2012——2013）度第一學(xué)期時(shí)間匆匆，一轉(zhuǎn)眼本學(xué)期即將結(jié)束了，本學(xué)期我管理五年級(jí)三個(gè)班和三年級(jí)一個(gè)班的男生，總計(jì)48人。時(shí)間雖短，但是事情卻發(fā)生了很多，每天在重復(fù)著一個(gè)不變的主題，同時(shí)夾雜著我意想不到的，無法預(yù)料的事情。舍務(wù)工作看似很輕松，但是卻很累心，每天做著微乎其微，繁瑣的事情，對(duì)于青春期的男孩子，個(gè)個(gè)有著叛逆心理，我每天在捉摸著孩子的心理，了解孩子的家庭背景。我也在其中變換著不同的角色，是老師，是媽媽，更是可以依賴的朋友。因此我本著處處為學(xué)生著想，照顧好學(xué)生，同時(shí)也為了培養(yǎng)學(xué)生的自立，自理，自強(qiáng)和良好的生活習(xí)慣，這學(xué)期我本著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，在落實(shí)日常工作的前提下，在不斷摸索中探索出適當(dāng)、有效的工作方式。不僅幫助了學(xué)生的學(xué)習(xí)、也給他們的生活提供了幫助?；厥组g，本學(xué)期我在舍務(wù)開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，給學(xué)生的業(yè)余生活增添了色彩。工作時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前浮現(xiàn)?；仨?，過去的一幕幕，在不知不覺中充實(shí)眼瞼。舍務(wù)工作在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同事的關(guān)愛下，這學(xué)期工作比較圓滿的劃上了句號(hào)：順利、平安、祥和、溫馨、使學(xué)生感受到大家庭的溫暖與融洽。學(xué)生的自理能力明顯加強(qiáng)，思想覺悟明顯提高，道德素質(zhì)明顯提高。現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作做如下總結(jié)：一、內(nèi)務(wù)整理入校兩年的學(xué)生，已經(jīng)熟知寢室的生活規(guī)律，但是內(nèi)務(wù)整理做的并不好，是不會(huì)整理嗎？不是的。因?yàn)橐患乙粋€(gè)孩子，嬌生慣養(yǎng)已經(jīng)習(xí)以為常了，養(yǎng)成了一個(gè)惰性十足的習(xí)慣。所以習(xí)慣性的內(nèi)務(wù)整理不好，床單鋪不平，小簾鋪不平，所以我在每個(gè)寢室選出一個(gè)做的合格的學(xué)生，給其他學(xué)生做演示，做榜樣，以榜樣的力量帶動(dòng)其他的學(xué)生，其實(shí)每個(gè)學(xué)生都需要鼓勵(lì)，需要表揚(yáng)的。我相信在不久將來，他們都會(huì)做的很出色。寢室衛(wèi)生還是很差，學(xué)生所吃的零食太多，食品袋泛濫，學(xué)生的自控能力很差，沒有養(yǎng)成一個(gè)不隨地扔垃圾的習(xí)慣，學(xué)生習(xí)慣性吃完食品就把食品袋扔到地上，或者塞到小柜子的后面，更甚者直接塞到自己的褥子底下，我讓每個(gè)寢室的同學(xué)組成對(duì)子，互相監(jiān)督，互相提醒，達(dá)到有垃圾扔到紙簍里的目的。值日生安排到位，窗臺(tái)，小柜，門窗，澆花，拖鞋，掃地，擦地，倒垃圾，分別落實(shí)到人頭，目標(biāo)明確，讓每個(gè)人都動(dòng)起來，發(fā)揮主人翁意識(shí)，也間接的培養(yǎng)了學(xué)生的責(zé)任感，和珍惜勞動(dòng)成果的意識(shí)。真正做到衛(wèi)生無死角。二、學(xué)生管理學(xué)生不大，但是想的事情卻很多，做的事情就更多了，每天一個(gè)花樣，我每天都在迎接著新的挑戰(zhàn)，通過和孩子的接觸，我學(xué)會(huì)了和孩子交流，和孩子談心，學(xué)會(huì)了傾聽孩子的心聲，對(duì)于犯錯(cuò)誤的同學(xué)，要?jiǎng)又郧?，曉之以理，在分析中讓他們懂得道理，真正意義上的認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，意識(shí)到在遇到類似