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正文內(nèi)容

模聯(lián)專業(yè)術(shù)語之一(編輯修改稿)

2024-10-28 13:54 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 中每一個(gè)代表發(fā)言完畢后,主席會面對全場問這樣一個(gè)問題:場下有無動議或問題?!皢栴}”。其實(shí)不是很準(zhǔn)確。它可以用來給主席團(tuán)提出個(gè)人角度的問題和意見。比如,對會議程序上不明白。代表或主席犯了程序性錯(cuò)誤等,可以通過問題提出并糾正;如果你會上想上廁所也可以用這個(gè)。也可傳遞意向條來提出咨詢性問題。問題不需要投票動議是被使用最多程序之一,也是完成會議目標(biāo)的最直接的方式之一。動議能提出的非正式辯論有兩種選擇(1)有組織核心磋商。就是“被調(diào)和、控制的”,就是有組織會議。會議形式和正式辯論一樣。需說明3 點(diǎn)內(nèi)容:(一般10~15 分鐘為好)一般提出動議的國家代表就是第一個(gè)發(fā)言,若不想發(fā)言的話可以放棄發(fā)言的機(jī)會。此環(huán)節(jié)完成后,主席還會問:“就此問題還有無動議或問題 ”若果覺得討論不夠充分,可以繼續(xù)動議追加時(shí)間。如果沒有,主席就會回到正式辯論上。(2)自由磋商。只需規(guī)定時(shí)間也是1015分鐘為宜。沒人任何的限制可以離開座位做任何事情。但是一般當(dāng)然是用來和別的代表磋商了。這個(gè)時(shí)間比較好,因?yàn)闆]有什么限制,你想找誰談都可以,比較方便結(jié)盟。完成一些文件的寫作。另外動議還可以用來建議縮短發(fā)言時(shí)間(僅限于正式辯論)。動議技巧已發(fā)放到各位手中。動議體現(xiàn)代表主動性的舉措,是正式辯論與非正式辯論的橋梁。正式辯論和非正式辯論交替,貫穿整個(gè)會議。(五)結(jié)束辯論與投票表決結(jié)束辯論辯論到大家都沒什么好說了,而且已經(jīng)有一份或幾份決議草案提交給主席時(shí)就可以提出結(jié)束辯論進(jìn)入投票階段了。需要2/3 多數(shù)票。動議結(jié)束辯論。投票表決投的是“決議草案”。和平常的會議文件不同,給決議草案的投票有三種投法:同意,反對,放棄。文件要通過需要多于2/3 的同意票,所以反對和放棄是一樣的效果,只是感情程度不同。先投最先交給主席的那份決議草案,然后依次進(jìn)行。如果之前有過對于決議草案的非友好修正案,應(yīng)該先投那個(gè)修正案(有好修正案不用投)。所謂非友好修正案就是有的代表對于草案的內(nèi)容不滿,要求改動,改動的效果對原來的起草國有害,所以叫非友好修正案。投票過程還能夠駕馭的。特別是先投票的國家,可以試著用獨(dú)特的聲音信號給其他代表以壓力。一個(gè)高過一個(gè)的喊出“同意”五、模擬聯(lián)合國文件寫作(一)文件的分類模擬聯(lián)合國的文件分為兩類,會前文件和會議文件。大多數(shù)情況下,會前文件只有一種,“立場文件”。會議文件是文件主體,包括: (二)立場文件? 立場文件是表達(dá)某個(gè)國家或組織在某個(gè)特定議題上的立場概要的文件。? 它在會議進(jìn)行前就需要提交,以供代表互相了解立場,更有針對性地準(zhǔn)備會議。? 在會議中,它也可作為代表正式發(fā)言的主要的參照材料。請于4月10日上傳到公共郵箱hebaumun@,密碼為7528535,會有四位老師進(jìn)行評分,并填寫修改意見。4月16日會將結(jié)果發(fā)放到各國代表手中。請于4月16日10:00——21:00到大學(xué)生科協(xié)辦公室領(lǐng)取。:(1)對你:了解別國立場;早期正式發(fā)言的主要參照材料,直接讀立場文件。后期就不行,需要根據(jù)會議的進(jìn)程做更改。(2)對別國:了解你的立場(3)對各國:確定國家間是否具有共同的目標(biāo)和利益等等,是否有可能進(jìn)行協(xié)商和合作。:(1)開頭左上角寫以下內(nèi)容:代表姓名國家名委員會議題(2)然后空一兩行接著寫正文課采取印發(fā)上所寫的內(nèi)容形式或是直接采用“四段式”文章結(jié)構(gòu),分別闡述為基本立場、本國所參與的與議題相關(guān)的國際行動、本國對于解決該問題所采取的國內(nèi)行動、解決該問題所需要在國內(nèi)和國際層面采取的具體措施與行動。立場文件中所提出的解決措施應(yīng)該具體、可行、合理,而不是泛泛而談。(三)工作文件工作文件是在會議進(jìn)行到一定程度后,結(jié)合各國現(xiàn)階段立場,由一國或幾國寫的文件。工作文件大多是針對會議上遇到的某一問題的看法和觀點(diǎn)的總結(jié)羅列,以及解決方法。它可以明確一下各國從開會到寫文件時(shí)商討的結(jié)果。工作文件也可以是決議草案的前身,很多決議草案其實(shí)就是由很多工作文件直接拼湊而成的。并且可以初步明確寫這個(gè)文件的一個(gè)或幾個(gè)國家的觀點(diǎn)的初步總結(jié),方便你來制定“對付”他們的策略。工作文件需要有至少一個(gè)起草國,一個(gè)國家完成也可以,不需要附議國。附議國就是對某個(gè)不是自己寫的文件感興趣,認(rèn)為這份文件有討論的價(jià)值的國家。把自己國家名簽在文件起草國的下面的國家。工作文件沒有固定格式,它可以分條列出,也可以用圖表等形式表達(dá)。另外,包括工作文件在內(nèi)的所有會議文件都需要主席團(tuán)審批通過才能印發(fā)全場。注意,任何人寫的文件,發(fā)下來的時(shí)候,一定立刻動議討論這份文件。(四)決議草案實(shí)質(zhì)上就是由幾份工作文件進(jìn)行修改合成的能夠?qū)嵸|(zhì)性解決問題的方案與具體措施。與決議草案的有關(guān)的都需要三分之二投票,如果通過就成為了正式的決議。在真正聯(lián)合國中是具有法律效力的。這里要注意:起草國不能再成為其他DR的起草國起草國和附議國總數(shù)要大于等于總參會國家數(shù)的20%,才能上交主席團(tuán),主席團(tuán)通過才能印發(fā)全場DR印發(fā)下來后所有起草國自動獲得3分鐘來解釋草案的主要內(nèi)容和意義。委員會議題起草國和附議國名單(上行寫起草國,下行寫附議國)正文:先寫序言性條款,后寫行動性條款具體已打印到下發(fā)的紙上要注意,草案要能夠照顧到盡可能多的國家集團(tuán)的利益,格式一定要正確另外,常任理事國具有一票否決權(quán)(五)修正案若果決議草案沒有被通過,或要修改已經(jīng)提交的決議草案,須提交“修正案”。修正案分為“友好修正案”和“非友好修正案”所有起草國都署名同意的修正案就是“友好修正案”。但在提交時(shí),須有所有起草國的代表簽字,來證明這個(gè)是有好修正案。起草國只要有一個(gè)不同意的修正案就是非友好修正案。非友好的誰都可以提,但需要得到20%國家的簽署才能提交。修正案一般有三種用途:把別人的東西改成自己滿意的。干涉他們的決議草案。給他人搗亂(六)意向條傳意向條,是除磋商外的唯一交流方式,在填寫時(shí)需注意:語言要簡明扼要、直切要領(lǐng);語要專業(yè),切忌過于口語化、隨意化。好能做到節(jié)約,將意向條的回條寫在背面。因?yàn)槟銜l(fā)現(xiàn)一次會議消耗的意向條數(shù)量是驚人的(七)危機(jī)文件就是和議題相關(guān)的突發(fā)事件,用來鍛煉代表的應(yīng)變能力,尋求解決方法的文件。例如,議題是朝鮮核問題。在大家討論熱鬧的時(shí)候,工作人員突然沖進(jìn)來,手里拿著一疊文件,大聲喊:“不好啦,平壤的一個(gè)核武器工廠爆炸啦!”一定要先動議。危及文件的寫法和決議草案的行動性條款一樣。但不需要序言性條款。這個(gè)文件要至少總共3 個(gè)起草國和附議過才能提交主席團(tuán)。要通過的話:本次不是安理會會議,需要至少10 國贊成。在投票之前一樣可以提修正案。本次是否會有不一定。六、技巧:服裝是正裝或是民族風(fēng)情。語言要講普通話。舉止禮儀:男士要有風(fēng)度和禮貌,注意禮讓。稱呼對方為“女士”或“先生”。另外注意坐姿。 會前(1)內(nèi)政(2)外交外交的目的是在會前讓盡可能多的其他國家代表認(rèn)識你,并且讓你認(rèn)識盡可能多的其他國家代表。這對你的會場表現(xiàn)是有幫助的。各國代表的聯(lián)系方式都在手冊里,大家可以相互聯(lián)系。陣營概念——根據(jù)不同國家利益會形成國家集團(tuán)陣營大多數(shù)情況下按照會場形勢,或者文件起草的集團(tuán)分為如下幾種::確定自己大政方針的陣營,陣營內(nèi)部各成員需至少滿足互相的利益沒有沖突。:決定自己具體利益的陣營,成員要有共同的利益目標(biāo)。按照陣營之間的關(guān)系有::和自己大陣營的利益有根本沖突的陣營。對于這種陣營就要瘋狂地抨擊:和我方利益沖突不是很嚴(yán)重的陣營,或者是搖擺不定,缺乏組織的陣營。這樣的陣營你可以選擇加入,或者干脆兼并。領(lǐng)導(dǎo)地位、決議草案的sponsor。,如果你認(rèn)為有好的,可以當(dāng)附議國。這樣可以表現(xiàn) 出你“公平對待每一份文件”的公平思維。,會議時(shí)間已經(jīng)將近結(jié)束,而其他文件還沒有 提交時(shí),要果斷出擊,要求結(jié)束辯論,直接進(jìn)入投票階段,掃除競爭對手。 會場會場經(jīng)驗(yàn)請見PPT背景指導(dǎo)是根據(jù)老師所給
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