【總結(jié)】因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)(1)導學案學習目標了解我國的農(nóng)業(yè)發(fā)展狀況,了解農(nóng)業(yè)是我國國民經(jīng)濟的基礎。掌握農(nóng)業(yè)的主要部門,理解我國農(nóng)業(yè)在地區(qū)分布上的差異。理解因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)的必要性根據(jù)我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中存在的問題,及我國農(nóng)業(yè)與發(fā)達國家農(nóng)業(yè)間的差別,分析我國農(nóng)業(yè)面臨的挑戰(zhàn)重點難點我國各地自然條件的差異而導致的農(nóng)業(yè)差異
2024-11-19 09:57
【總結(jié)】我國如何因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)農(nóng)業(yè)氣象學農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是生物的再生產(chǎn),既有社會再生產(chǎn)過程,也有自然再生產(chǎn)過程。農(nóng)業(yè)是人類通過勞動的調(diào)節(jié)和干預,利用光、熱、水。土等自然條件和生物的生理作用進行能量的積累。轉(zhuǎn)化的物質(zhì)生產(chǎn)活動。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的目的,是滿足人類生活所需的食物和工業(yè)生產(chǎn)所需的原料以及創(chuàng)造良好的生態(tài)環(huán)境。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程是自然
2025-01-01 15:02
【總結(jié)】1、農(nóng)業(yè)的勞動對象是,獲得的產(chǎn)品是。2、按照勞動對象的不同,農(nóng)業(yè)可包括、、、等部門。種棉花、種花生屬于
2025-03-10 21:44
【總結(jié)】第二節(jié)因地制宜的發(fā)展農(nóng)業(yè)AB種植業(yè)林業(yè)畜牧業(yè)漁業(yè)AB廣義的農(nóng)業(yè)包括農(nóng)(種植業(yè)),林,牧,副,漁等組成部門。狹義的農(nóng)業(yè)指種植業(yè)。農(nóng)業(yè)的定義:利用動植物的生長發(fā)育規(guī)律,通過人工培育來獲得產(chǎn)品的生產(chǎn)部門統(tǒng)稱農(nóng)業(yè)下面是人們對農(nóng)業(yè)地位的看法,你贊成嗎?為什么?
2025-09-19 13:57
【總結(jié)】農(nóng)業(yè)的概念有大有小:狹義的農(nóng)業(yè)僅指種植業(yè),廣義的農(nóng)業(yè)按照勞動對象的不同,則可包括農(nóng)(種植業(yè))、林、牧、副、漁五大部門。其中,種植業(yè)的結(jié)構(gòu)包括糧食作物、棉花、油料作物、糖料作物、水果和經(jīng)濟作物等。圖,充分強調(diào)了發(fā)展農(nóng)業(yè)的重要性:從我國人口的角度來說,農(nóng)業(yè)是解決人民溫飽的基礎;從中
2024-11-09 07:03
【總結(jié)】第二節(jié)因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)5分鐘訓練(預習類訓練,可用于課前)()思路解析:農(nóng)業(yè)是利用動植物的生活機能,通過人工培育以取得產(chǎn)品的社會生產(chǎn)部門。狹義的農(nóng)業(yè)是指從事農(nóng)作物栽培的生產(chǎn)事業(yè),廣義的農(nóng)業(yè)還包括畜牧業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)和農(nóng)村副業(yè),是國民經(jīng)濟的基礎。我國人口眾多,解決
2024-11-16 00:21
【總結(jié)】 1、因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)的做法合理的是:A、陡坡開墾成梯田B、甘肅省西部地區(qū)積極墾荒發(fā)展糧食生產(chǎn)C、華北地區(qū)大面積種植水稻以保障我國糧食產(chǎn)量D、南方山地發(fā)展毛竹和樟樹2、濕地(沼澤、池塘、洼地等)的利用方式怎樣才是合理的?①挖地成塘堆泥成基發(fā)展基塘農(nóng)業(yè)②種植水生植物和飼養(yǎng)水禽,保護濕地和發(fā)展經(jīng)濟3、以下農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主導因素是A、南稻北麥,南蔗
2025-06-25 02:25
【總結(jié)】第一節(jié)因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)讀出各業(yè)的主要產(chǎn)品并分析與人們生產(chǎn)生活之間的關系。一、農(nóng)業(yè)與我們①農(nóng)業(yè)為人們的日常生活提供必需的吃、穿、用等物質(zhì)資料。②農(nóng)業(yè)還給工業(yè)生產(chǎn)提供大量的原材料和消費市場。按照生產(chǎn)對象的不同,農(nóng)業(yè)可包括、
2024-11-30 15:46
【總結(jié)】第一篇:八年級地理因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)教案1 [教案]因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè) 教學目標 1、知道農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的部門構(gòu)成,理解種植業(yè)是我國最重要的農(nóng)業(yè)部門。 2、記住農(nóng)業(yè)的概念,理解農(nóng)業(yè)是我國經(jīng)濟發(fā)展的基礎。...
2024-11-18 22:56
【總結(jié)】世界大國農(nóng)業(yè)多種多樣的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)部門(農(nóng)林牧漁)思考:農(nóng)業(yè)與我們的日常生活有什么密切的聯(lián)系?農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎“農(nóng)業(yè)為工業(yè)提供了一切原料”,這句話對不對?為什么,請舉例反駁。先人制作的可愛陶豬7000多年前的炭化稻谷思考
2024-12-07 14:03
【總結(jié)】第四章中國的經(jīng)濟發(fā)展第二節(jié)農(nóng)業(yè)八年級地理上冊(RJ)教學課件第2課時發(fā)展農(nóng)業(yè)要因地制宜走科技強農(nóng)之路新課導入看到這些圖片,你能聯(lián)想到我國發(fā)展農(nóng)業(yè)需要注意哪些問題?一、發(fā)展農(nóng)業(yè)要因地制宜新課講授【解釋】:因:依據(jù);制:制定;宜:適當?shù)拇胧8鶕?jù)各地的具體情況,制定適宜的辦法。
2025-03-12 21:17
【總結(jié)】第2課時農(nóng)業(yè)基地建設走科技興農(nóng)之路一二一、農(nóng)業(yè)基地建設1.因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)。首先要考慮自然條件的特點。例如,在地形平坦、土壤肥沃、水熱條件較好的平原地區(qū),適宜發(fā)展種植業(yè);在河湖較多、水流平緩的地方,適宜發(fā)展淡水漁業(yè);在降水較少、草場廣布的地區(qū),適宜發(fā)展畜牧業(yè)等。還要考慮不斷變化的社會經(jīng)濟條件,如
2025-06-20 16:41
【總結(jié)】 因地制宜發(fā)展綠肥生產(chǎn) 摘要。利用冬閑的田地,以壓青油菜作為我縣綠肥作物種植,旱作綠肥種植模式,綠肥翻壓還土量500~600公斤/畝,畝可節(jié)省化學氮肥4kg~5kg、磷肥5kg、氯化鉀肥3kg~4...
2025-09-17 03:10
【總結(jié)】一、單項選擇題3000米以上,地形陡峭,年降水量在600毫米以上,這個地方適宜發(fā)展()【解析】選C。從描述中可以看出小明的家鄉(xiāng)地形陡峭,降水較多,水土容易流失,發(fā)展林業(yè)可以保持水土。、蔬菜和發(fā)展塘魚的主要原因是()【解
2024-12-03 10:10
【總結(jié)】世界農(nóng)業(yè)大國教學目標:,以及現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的含義。知道農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎,能舉例說出農(nóng)業(yè)與生活生產(chǎn)的關系。大致說出我國農(nóng)業(yè)發(fā)展取得的成績。,說明中國主要農(nóng)作物產(chǎn)量的提高以及我國農(nóng)業(yè)的發(fā)展成就。3.知道農(nóng)業(yè)的重要性,以及我國人均耕地少、農(nóng)業(yè)基礎薄弱的實際國情,樹立保護土地資源、保護耕地的價值觀。初步理解科技對農(nóng)業(yè)發(fā)展的意義,培養(yǎng)熱愛科學的精神
2024-12-05 01:18