【總結】第一篇:有趣發(fā)現作文600字 有趣發(fā)現作文600字6篇 無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理...
2025-10-19 13:45
【總結】第一篇:有趣發(fā)現作文600字 有趣發(fā)現作文600字10篇 在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的有...
2025-10-19 13:48
【總結】第一篇:有趣發(fā)現作文400字[大全] 有趣發(fā)現作文400字八篇 在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是...
2025-10-19 13:50
【總結】第一篇:有趣發(fā)現作文匯總大全 有趣發(fā)現作文匯總8篇 在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過...
2025-10-19 13:29
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《有趣的發(fā)現》說課稿 首先說一下教材 《有趣的發(fā)現》是蘇教版國標本小學語文教材二年級上冊的一篇充滿探索意味的敘事性作品。這篇課文的主要內容是達爾文在太平洋中...
2025-04-15 00:27
【總結】第一篇:蝸牛的發(fā)現作文 蝸牛的發(fā)現作文三篇 在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下...
2025-10-26 12:34
【總結】第一篇:童年的發(fā)現作文 精選童年的發(fā)現作文3篇 在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理...
2024-11-16 00:21
【總結】第一篇:我的發(fā)現作文 精選我的發(fā)現作文六篇 無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為...
2025-10-19 12:40
【總結】武進區(qū)南宅小學語文學習方案課題7、有趣的發(fā)現學習目標1、能讀準課文中的生字詞并理解意思。2、能正確地朗讀課文。重點、難點理解生字詞,朗讀課文。學習時間共三課時第(一)課時學習過程補充修改意見一、板書課
2025-07-25 15:00
【總結】小學生有趣的發(fā)現作文300字 【篇一】小學生有趣的發(fā)現作文300字 上課鈴剛響,語文老師就拎著一個袋子走進教室。她依次從袋子中取出:半杯溫水、一個雞蛋、一根筷子和一小袋鹽,并把它們有序地擺在講...
2025-04-03 12:11
【總結】周記一個有趣的發(fā)現[大全5篇]第一篇:周記一個有趣的發(fā)現下一個星期就要舉行“10分鐘英語單詞默寫比賽”了。老師說了,不管所寫的單詞是長是短,只要在10分中之內完成,而且要速度快、準確率高、寫得多,就一定會得獎。為了在比賽中取得好成績,我可要好好練習。我準備好紙和筆后,就讓爸爸給我計時。剛開始的時候,我自以為
2025-04-22 23:11
【總結】16有趣的發(fā)現資料黑河市第六小學吳星麗什么是昆蟲大多數昆蟲常被人們稱為“蟲子”,但是許多被人們稱為“蟲子”的動物卻并不都是昆蟲。例如在石塊下、潮濕陰暗的角落里爬行的蜈蚣、馬陸,拖著長刺蜇人的蝎子,在屋角拉絲結網的蜘蛛,家中涼席、地毯或花盆上出現的肉眼幾乎難以看見的微小的螨蟲,藏在土壤中的蚯蚓,寄生在人體內的蛔蟲、蟯蟲,以及在清清溪水
2024-12-09 06:45
【總結】三年級有趣的發(fā)現作文【五篇】 【篇一】三年級有趣的發(fā)現作文 大自然有許多有趣的發(fā)現,你瞧瞧!我就有一個新發(fā)現。 一天下午,我來到體育廣場玩,那天非常熱。我看見一片非常小的紙,于是我就拿出...
2025-04-05 07:16
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《有趣的發(fā)現》教學體會 課文《有趣的發(fā)現》講述了生物學者達爾文對太平洋中的一個小島上的昆蟲的觀察,發(fā)現只有適應自然的生物才能得以生存的道理,在有趣發(fā)現中滲透科...
2025-04-05 12:07
【總結】有趣的發(fā)現教學反思 有趣的發(fā)現教學反思1 課文《有趣的發(fā)現》講述了生物學者達爾文對太平洋中的一個小島上的昆蟲的觀察,發(fā)現只有適應自然的生物才能得以生存的道理,在有趣發(fā)現中滲透科學思想的教育。在教學...
2025-10-19 12:28