【文章內容簡介】 將上級領導的旨意復制、粘貼后再轉給下級部門。我有了溫和的脾氣，即使在向下級傳達上級部門的指示時，同事們有的話語也不至于讓我生氣。因為我知道，他們對我本人是沒什么惡意的，只是對工作偶爾發(fā)發(fā)牢騷，那也是正常的，情有可原的。說了那么多，還不知道自己是否能競聘到教導主任工作，如果競聘不到，說明我的工作還需做細做實，還需更加的努力。如果能入選，我將有如下的工作設想：繼續(xù)發(fā)揚我的長處，協(xié)助校長、分管教學的副校長搞好教導處工作，認真履行崗位職責，繼續(xù)細化教學過程管理的要求，組織教師扎扎實實地進行課改，加強教研科研、教學反思的力度，提高教學質量，使工作再上新的臺階。同時，樹立為學校、教師、學生、家長的服務意識，成為你們的合作伙伴。教學是學校的中心工作，課堂是實施素質教育的主陣地，學校的一切工作都要服從、服務于教學、服務于學生，一切為了學生發(fā)展的道理，已在我的頭腦中牢固定位，質量是立校之基，興校之本。管理過程中，這一項工作的重心偏失不得，動搖不得。為了使我校的教學工作真正落到實處，結合我縣教育局和科學技術局開展的“一創(chuàng)兩規(guī)范”活動，一是要繼續(xù)執(zhí)行教學規(guī)范，規(guī)范教學內容、規(guī)范教學時間，任何人不得隨意更改課程，不得侵占克扣教學時間，保證規(guī)定開設的課程開全、上足、教好。二是要繼續(xù)細化教學過程管理的要求，制定出符合我校實際的、便于操作的，同時又利于激勵、促進教學質量大面積提升的細則要求，使老師們教學有干勁、有信心、有目標、有成就，學校檢查有依據(jù)、評價有標準，保證教材和新課標規(guī)定的知識、技能等方面的培養(yǎng)指標能夠真正得以實現(xiàn)。這就是目標?，F(xiàn)在，我有了搞好教導主任工作這一目標，我愿在這一工作中飛翔。第三篇：教導主任就職演講稿篇一：教導主任任職發(fā)言稿 教導主任任職發(fā)言稿尊敬的各位領導、各位老師： 大家好！這次我被任命為****學校的教導主任，全面負責學校的教學工作，我深知這是學區(qū)領導和學校領導對我的莫大信任和鼓勵，我既感到十分榮幸，也深感責任重大。我深知自己能擔任這一職務，完全是工作的需要，崗位的需要，我的能力和水平要履行好這一重要職責，還有較大的差距。我將把今天作為一個新契機、新起點，以新的面貌，進入角色。恪盡職守，勤奮努力，積極進取，回報上級領導的信任。在今后的工作中，我一定努力做到：一、強化政治意識，服從領導安排。我將自覺接受上級的正確領導，積極協(xié)助好校長的工作，做校長的得力助手，自覺維護校長的領導地位，堅決貫徹執(zhí)行上級領導的決定，緊緊圍繞學校工作目標開展工作，使教導處的工作始終與學校目標同向、行動同步，與上級領導保持合心、合力、合拍。二、加強學習，提高修養(yǎng)。我要始終堅持在工作中學習，在學習中提高。盡快熟悉好業(yè)務，更好地擔負起工作責任，使各項工作扎實有效的順利開展。三、認真履職，抓主抓重。我將堅持腳踏實地，求實效、抓落實的工作作風，搞好教學的組織管理工作，處理好各項教務工作，在扎實推進課堂教學改革上下功夫，與同事們一起，齊心協(xié)力、共同做好**學校的教育教學工作。我一定嚴于律已，工作上堅持高標準嚴要求，以自己的實際行動影響、帶動、促進學校的教學工作。真誠地期望大家能支持、愛護和幫助我，我一定倍加努力、盡心盡責、全力以赴、不負眾望！也希望大家對我工作中的缺點和不足，給予及時批評提醒，我將認真改進，盡快提高。最后，再次感謝上級領導對我的信任和支持！謝謝大家！篇二：教導主任任職發(fā)言稿[1] 尊敬的局長，教育局的各位領導、親愛的同行朋友們： 大家下午好！我叫黃國文，自從1999年大學畢業(yè)后由組織分配到雷州市楊家中學工作至今，期間2005年起擔任初三年級級組長工作三年，2008年10月起擔任學校團委書記。這次我被任命為雷州市楊家中學的教導處主任，全面負責學校的教學工作，我深知這是教育局領導和學校領導對我的莫大信任和鼓勵，我既感到十分榮幸，也深感責任重大。我深知自己能擔任這一職務，完全是工作的需要，崗位的需要，我的能力和水平要履行好這一重要職責，還有較大的差距。我將把今天作為一個新契機、新起點，以新的面貌，進入角色。恪盡職守，勤奮努力，積極進取，回報上級領導的信任。在今后的工作中，我一定努力做到：一、強化政治意識，服從領導安排。政治上的服從是作為一個領導的必備素質，我將自覺接受上級的正確領導，積極協(xié)助好校長的工作，做校長的得力助手，自覺維護校長的領導地位，堅決貫徹執(zhí)行上級領導的決定，緊緊圍繞學校工作目標開展工作，使教導處的工作始終與學校目標同向、行動同步，與上級領導保持合心、合力、合拍。二、加強學習，提高修養(yǎng)。我要始終堅持在工作中學習，在學習中提高。用研究來推動工作，用學習來成就事業(yè)。積極向教導處的前任領導請教經驗、虛心請管理經驗豐富老領導指導工作。讓自己能盡快地熟悉、入手本職工作，更好地擔負起工作責任，讓學校教導處管理工作平穩(wěn)過渡，使各項工作扎實有效的順利開展。三、認真履職，抓主抓重。我將堅持腳踏實地，求實效、抓落實的工作作風，搞好教學的組織管理工作，處理好各項教務工作，在扎實推進新一輪的課堂教學改革上下功夫，在抓嚴抓實常規(guī)教學的環(huán)節(jié)做文章，與同事們一起，齊心協(xié)力、共同做好學校的教育教學工作。我一定嚴于律已，工作上堅持高標準嚴要求，以自己的實際行動影響、帶動、促進學校的教學工作。真誠懇切地期望我尊敬的領導和同事們能支持、愛護和幫助我，我一定會倍加努力、盡心盡責、全力以赴、不負眾望！也希望大家對我工作中的缺點和不足，給予及時批評提醒，我將認真改進，盡快提高。以學校的教學管理工作為中心，以全面提高學校的教學質量為目標，以辦人民滿意的教育為標準和要求，積極努力地為崇高的教育事業(yè)奉獻自己的力量。最后，再次感謝上級領導對我的信任和支持！謝謝大家！謝謝！篇三：教導主任任職發(fā)言稿 教導主任任職發(fā)言稿尊敬的各位領導、各位老師：大家好！這次我被任命為洮硯學區(qū)的教導主任，全面負責學校的教學工作，我深知這是上級領導和學校領導對我的莫大信任和鼓勵，我既感到十分榮幸，也深感責任重大。我深知自己能擔任這一職務，完全是工作的需要，崗位的需要，我的能力和水平要履行好這一重要職責，還有較大的差距。我將把今天作為一個新契機、新起點，以新的面貌，進入角色。恪盡職守，勤奮努力，積極進取，回報上級領導的信任。在今后的工作中，我一定努力做到：一、強化政治意識，服從領導安排。我將自覺接受上級的正確領導，積極協(xié)助好書記、校長、副校長的工作，做他們的得力助手，自覺維護他們的領導地位，堅決貫徹執(zhí)行上級領導的決定，緊緊圍繞學校工作目標開展工作，使教導處的工作始終與學校目標同向、行動同步，與上級領導保持合心、合力、合拍。二、加強學習，提高修養(yǎng)。我要始終堅持在工作中學習，在學習中提高。盡快熟悉好業(yè)務，更好地擔負起工作責任，使各項工作扎實有效的順利開展。三、認真履職，抓主抓重。我將堅持腳踏實地，求實效、抓落實的工作作風，搞好教學的組織管理工作，處理好各項教務工作，在扎實推進課堂教學改革上下功夫，與同事們一起，齊心協(xié)力、共同做好洮硯學區(qū)學校的教育教學工作。我一定嚴于律已，工作上堅持高標準嚴要求，以自己的實際行動影響、帶動、促進學校的教學工作。真誠地期望大家能支持、愛護和幫助我，我一定倍加努力、盡心盡責、全力以赴、不負眾望！也希望大家對我工作中的缺點和不足，給予及時批評提醒，我將認真改進，盡快提高。最后，再次感謝上級領導對我的信任和支持！謝謝大家！第四篇：教導主任就職演講稿教導主任任職發(fā)言稿尊敬的各位領導、各位老師：大家好！這次我被任命為****學校的教導主任，全面負責學校的教學工作，我深知這是學區(qū)領導和學校領導對我的莫大信任和鼓勵，我既感到十分榮幸，也深感責任重大。我深知自己能擔任這一職務，完全是工作的需要，崗位的需要，我的能力和水平要履行好這一重要職責，還有較大的差距。我將把今天作為一個新契機、新起點，以新的面貌，進入角色。恪盡職守，勤奮努力