新教師座談會新聞稿(編輯修改稿)
2024-10-28 13:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 月30日18:30至21:00，“20102011第一學期教學反饋與意見交流”座談會”在文化樓東區(qū)1336召開。參加此次座談會的有文學與新聞傳播學院常務副院長陳允峰、副院長王曉英，院黨總支副書記劉正發(fā)、專職輔導員湯潔以及教學秘書王偉老師等。參加此次座談會的同學有10余人，分別為漢語言文學系、對外漢語系與新聞傳播系班長、學習委員與6名普通同學。晚上六點半，座談會在劉正發(fā)老師的主持下召開。他首先介紹了在場領導與老師，接下來邀請常務副院長陳允鋒老師發(fā)言。在一片熱烈的掌聲中，陳允鋒老師首先介紹了本次座談會的議題，即“從開學到現(xiàn)在關于各班教學情況的問題、意見和建議”，然后陳述了我校的辦學宗旨，即“培育真材，奉獻社會，服務民族地區(qū)”；我校的辦學理念，即“三全”：全員參與。包括黨團、行政、教師與學生參與。全程育人。保證從學生報到直到將學生送走都進行教育。全人培養(yǎng)。保證不僅教會學生知識，更注重心理素質(zhì)與心態(tài)的培養(yǎng)；以及大學的回饋義務，即為國家培育“四有”人才。最后陳老師鼓勵大家暢所欲言，積極發(fā)表有代表性的同學意見。經(jīng)過各班班長及學委的認真搜集問題及其梳理，各系關于本學期的課程有以下觀點：漢語言文學系：正面：老師素質(zhì)普遍較高，領導及輔導員耐心負責。學習氛圍較好，同學之間相處較融洽。負面：由于課程太滿，速度過快，使得同學自學時間較少。由于《周易》、《圣經(jīng)》等科內(nèi)容多、節(jié)奏散，使同學無法完全適應。有些社團活動意義不大且被要求強制人數(shù)，是同學們正常學習節(jié)奏被打亂。對外漢語系：正面：大學老師課外知識淵博。英語學習比較愉快。負面：由于課時太多，時間短，任務急，使同學們身心疲憊?！吨芤住?、《圣經(jīng)》課程時間太長。漢語學習比較沉悶。新聞傳播系：正面：各科老師認真負責。課程分布比較合理。自主學習性強，學習氛圍較好。負面：仍有同學不太明確新聞學專業(yè)的目的與方向，有些理科同學跟不上學習節(jié)奏。有些課程，例如社會學等效果仍有待改進。有些活動形式主義太多。此外，三個系有許多共同的問題：一、英語學習不甚明確。課堂學習與四級考試聯(lián)系不大，網(wǎng)絡學習爭議較大，有些強制性手段讓許多同學無法適應。二、計算機學習時間不夠合理。網(wǎng)絡班同學的課程時間與普通班同學時
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