開展朗誦比賽策劃書及擴展資料(編輯修改稿)
2025-10-28 13:15 本頁面
【文章內容簡介】 養(yǎng)他們的社會責任感，增進本身綜合素質的全面進步。二、實施方案活動內容、方式及預期效果本次詩詞朗讀會以提拔、培訓的情勢展開?；顒臃譃樵缙谔岚巍⑦x手培訓、彩排、匯演四個階段，所有的環(huán)節(jié)和過程均和朗讀者的相干素質和能力相聯系。此次活動本著“培養(yǎng)更多朗讀藝術人材，為工大校園文化活動錦上添花”的宗旨。通過舉行這樣的活動，一方面可以豐富工大的校園活動，另外一方面又可培養(yǎng)和激起朗讀藝術愛好者的演繹技能，為工大的騰飛做好人材儲備?；顒舆M展計劃（包括起止時間及各階段內容）大賽共分為初選、選手培訓、彩排、匯演四個階段初賽：時間：四月下旬征集范圍：有此愛好的全體在校學生作品要求：內容健康，題材新奇，具有教育啟發(fā)作用參賽者要求：酷愛朗讀，敬業(yè)，能鍥而不舍的全體在校學生培訓：時間：四月下旬指導內容：對參加活動的同學進行專業(yè)的朗讀藝術表演培訓排練：時間：四月二十五日地點：情勢：按活動流程排練決賽：時間：四月二十六日地點：具體內容：朗讀藝術表演三、活動企劃書活動名稱：記念五四六十周年詩詞朗讀會內容：比賽共分為初選、培訓、彩排、匯報演出四部份初選：時間：四月下旬具體內容：參加本次活動的同學以個人或組為單位，本次活動的情勢主要以朗讀藝術表演為主。（要求：鼓勵原創(chuàng)，要有完全的文字稿作品，思想健、積極、活潑向上。情勢多樣，要充分體現當代大學生的精神風采。表現情勢不限，展現手法自擬。另注明：每一個參賽節(jié)目限制15分鐘之內。）擴展資料：朗誦比賽策劃書朗誦比賽策劃書一、活動背景為繼承和弘揚中華民族浩瀚的文學文明。營造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍，推動校園文化建設。展現當代大學生風采，提高大學生的人文素質和道德情操，特舉辦“我與祖國共奮進”專題朗誦比
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