文明禮儀主題班會方案大全五篇(編輯修改稿)
2024-10-28 13:11 本頁面
【文章內容簡介】 美能體現(xiàn)一個人的文明素質和修養(yǎng)，我們是語言美禮儀模特隊，請看我們的風采展示。(2人一組輪流上場)。情景一：兩個人見面打招呼(你好!)情景二：放學回家要道別(再見!)情景三：得到幫助要道謝(謝謝!)情景四：做錯事情要道歉(對不起，沒關系)情景五：同學之間要禮讓(你請!)小隊長：我們的隊員表演得可真棒!同學們，禮貌用語要記牢，我們的生活更美好!(三)“品德美小隊” 隊員上場，小隊長舉牌。小隊長：我們是品德美小隊，現(xiàn)在我們?yōu)榇蠹艺故撅L采。學生1：我是爸媽的小幫手，我不僅會做飯、擇菜，還會給奶奶梳頭，同學們都夸我是尊老愛老的好少年。我被評為“小孝星”。(把手中的星星貼在黑板上)學生2：鄰居老爺爺很辛苦，兒女都在外地打工，我經常幫他做家務，爺爺說我是樂于助人的好少年。我被評為“服務星”。(把手中的星星貼在黑板上)學生3：我從不隨便扔廢紙，看到地上有紙，我還主動拾起來，大家夸我是環(huán)保小衛(wèi)士。我被評為“勞動星”(把手中的星星貼在黑板上)學生4：公交車上我給阿姨讓座，我扶老奶奶過馬路，他們叫我雷鋒式的好少年。我被評為“文明星”(把手中的星星貼在黑板上)小隊長總結：講文明、品質高，我們人人要做到，我們是文明大氣的新風人!六、總結沈：謝謝各位同學的精彩表演，我覺得大家都是好樣的，我們都是明星，文明禮儀之星!希望我們繼續(xù)努力，不僅自己做文明禮貌的好學生，同時也要做文明禮儀的宣傳員，讓大家都來講文明、樹新風。我相信，有了我們的努力，我們的明天會更加美好!謝謝大家，今天的主題班會到此結束!第二篇：文明禮儀主題班會方案做文明的紡校人我為迎評做貢獻《知榮辱,明禮儀,做文明中學生》主題班會設計方案班會地點： C區(qū)404課室班會時間：11月21日班會時間班會參加人員：11級服工10班全體同學 班會形式：討論、小品、演講 主持人：班主任班會目的：希望通過這次班會，同學們可以對自身的日常行為進行反省，提高全體同學文明禮貌，遵規(guī)守紀方面的意識，提高同學們的素質。并配合學校迎評做到常規(guī)落到實處，保證教育教學的全面開展。班主任發(fā)言：文明是一個老生常談的話題，但是我們有時在不經意間總會作出一些不文明的事情，破壞了和諧的文明環(huán)境。為了倡導禮儀規(guī)范，提高同學們的文明素養(yǎng)，我們特地組織了這節(jié)班會。所以我們的班會正是為了提醒同學而開展的。首先小品表演： 小品：《火鍋》表演者：薛世擘、黃灼軍、梁錦棠《九九折》 小品設計：林冰冰表演者：梁楷慧、羅雨婷、林冰冰通過小品，使同學知道在宿舍火鍋，及在校園亂丟垃圾是不文明的現(xiàn)象，應該杜絕這些行為的出現(xiàn)。班會議題：1．該如何去建立別人對你自己的信任（怎樣讓人家信任我）？2．同學們自我反醒，在紡校這段時間，自己錯什么，得了什么？這對自己有什么影響？3．列舉班里存在的不文明的事？該如何處理？演講：《校興我榮，校衰我恥》 演講者：李思瑩最后宣誓：（班長帶領下，全體起立）“校興我榮、校衰我恥，迎接評估、從我做起”第三篇：文明禮儀主題班會方案《文明禮儀伴我行》活動方案一、班會目的：讓學生了解文明禮儀的知識，了解文明禮儀包括哪些方面。明白文明禮儀體現(xiàn)在語言、行為、生活、待人處事等方面。并對比文明禮儀的標準及學生近段時間的表現(xiàn)，由師生共同評出文明小標兵，力爭全面提高學生的思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng)。二、班會準備：召集班委討論、決定班會程序，構思班會主題、內容，確定主持人。根據(jù)班會內容確定班會骨干同學并進行分工，收集禮貌用語和典型事例，排練小品、歌曲、朗誦等節(jié)目3．把收集到的文明不文明行為和文明禮儀知識制成幻燈片。三、班會的過程：主持人宣布班會活動開始開始。教師講話。給學生講《孔融讓梨》的故事。禮儀就是律己，敬人。作為小學生的我們應該怎么做呢。生各抒己見。主持人介紹文明禮儀知識。節(jié)目表演：小品《富人與窮人》，并讓同學進行討論誰是真正的富人；朗誦《爭做文明小學生》，《文明禮儀之歌》；討論同學之間的禮儀還要注意哪些?小品《電話禮儀》分組展示收集到的禮貌用語和有關文明行為的事例。放映事先做好的幻燈片。第四篇：文明禮儀主題班會活動方案建南黃金小學101班文明禮儀主題班會一、活動創(chuàng)建背景：文明是社會進步的標志，對小學生來說，講文明是衡量道德品質的一個重要方面。經過一學期的訓練，我班在各方面都有所進步，學生的行為相較一年級時而言已經有了更高層次的提高，在學習和生活上都有了一定的自理能力。但是良好的行為習慣并不是停在某一個階段，它需要時間來檢驗，需要更長久的培養(yǎng)及養(yǎng)成。選
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