【文章內(nèi)容簡介】 。培養(yǎng)學(xué)生“生命在于運動”的健康意識，整齊統(tǒng)一的團(tuán)隊精神和科學(xué)自覺鍛煉身體的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生勇于克服困難的頑強(qiáng)意志，達(dá)到《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的要求。主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有:集合解散、出場入場、衛(wèi)生健康常識、田徑、籃球、健美操、體育游戲、足球、羽毛球、乒乓球、棋類等。組建各類體育興趣小組，并保證正常訓(xùn)練，在各級各類比賽中力創(chuàng)佳績。四、教學(xué)管理措施嚴(yán)格遵守備課、上課、聽課、作業(yè)制度，重點確保課堂滿意率，完成一課一得。創(chuàng)新備課，集體備課。創(chuàng)新備課，分教研組實施集體備課，每周一次以上的集體備課，每月27號前定好下月教學(xué)目標(biāo)及對應(yīng)的施教方式。重點實施目標(biāo)教學(xué)、項目教學(xué)等多種教學(xué)模式，向45分鐘要效益，因地制宜調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)新教學(xué)手段，變革教學(xué)手法，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，有效提高教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格實行教師課堂禮儀，實踐課要求提前組織教學(xué)，任課教師提前2分鐘組織學(xué)生排隊有序進(jìn)入實踐教學(xué)場所，維護(hù)好教學(xué)設(shè)備設(shè)施，承擔(dān)學(xué)生無序操作造成的部分損失，保持公用教學(xué)場所的衛(wèi)生,按要求填寫好相應(yīng)的教學(xué)日記表冊。實施教案簽字審批制度，所有教師備課應(yīng)主動交給教研所，每周星期一早上8:009:00為常規(guī)教案檢查時間，所有教師主動送檢本人教案。重點抓好學(xué)生作業(yè)(含實踐作業(yè))及實踐作品的質(zhì)量與數(shù)量，作業(yè)形式按培養(yǎng)目標(biāo)的需求而定，要求每堂必有，每次必改(核、查)，以班為單位，以月教學(xué)目標(biāo)為主一月一次考核，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于課任教師月教學(xué)目標(biāo)考核績效管理辦法(試行)。狠抓考風(fēng)，注重專業(yè)技能的結(jié)果考核。段、期要求所有學(xué)生參考，對周課時數(shù)4節(jié)以上的課程考試不合格學(xué)生組織補(bǔ)課輔導(dǎo)、補(bǔ)考。五:教研工作深入進(jìn)行課改實踐與探索，加強(qiáng)新課題研究，搞好專業(yè)學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)賽。以成功體驗為課題。本期開設(shè)語言、電腦組、機(jī)電組、服務(wù)組、綜全組五個教研組即。，擴(kuò)大振華學(xué)子的社會影響力。教務(wù)工作計劃6本學(xué)期切實針對縣教研室工作思路,緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),牢固樹立責(zé)任意識、質(zhì)量意識、課程意識、學(xué)習(xí)意識、創(chuàng)新意識,求真務(wù)實,在扎實抓好教師、學(xué)生、教育教學(xué)三大管理的基礎(chǔ)上,努力開拓教育教學(xué)新思路,創(chuàng)新教育教學(xué)新模式,營造教育教學(xué)發(fā)展新優(yōu)勢,全面完成教務(wù)處工作任務(wù),進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,不斷強(qiáng)化教育教學(xué)管理,全面推進(jìn)我校的素質(zhì)教育向縱深方向發(fā)展。一、以抓好課堂教學(xué)效率為主要任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主陣地,要本著“向課堂要質(zhì)量”的思想,努力通過課堂教學(xué)實現(xiàn)全面發(fā)展,培養(yǎng)習(xí)慣,培養(yǎng)能力,提高質(zhì)量的目標(biāo)。要注重從四個方面培養(yǎng)學(xué)生的能力:一是在課堂教學(xué)中多給學(xué)生創(chuàng)設(shè)提出問題的機(jī)會,讓學(xué)生敢于提出問題,善于分析問題,培養(yǎng)解決問題和辨別是非的能力。二是在課堂教學(xué)中采用“自主、合作、探究”式的教學(xué)方法,重點培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)的方法,提倡學(xué)生自己能學(xué)會的教師就要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會,提高學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的能力。三是在課堂教學(xué)中多給學(xué)生創(chuàng)新想象的機(jī)會,培養(yǎng)學(xué)生賦予想象,勇于創(chuàng)新的能力。四是在課堂教學(xué)中多給學(xué)生創(chuàng)造動手動腦的機(jī)會,培養(yǎng)學(xué)生動手動腦,適應(yīng)生存環(huán)境的能力?？傊?在教育教學(xué)過程中,要努力做到四個尋求:一是尋求適合學(xué)生心理和興趣愛好的教學(xué)方法。二是尋求有效激勵學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的教育方法。三是尋求對學(xué)生有效學(xué)習(xí)的實踐和研究。四是尋求心育和德育協(xié)同教育的新路子。二、加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量課堂教學(xué)改革的實效如何,說到底實際上就是落實到每一位教師身上,落實到每一天的教學(xué)工作之中,落實到每一堂課教學(xué)之中。本學(xué)期,我們將把加強(qiáng)教研組建設(shè)作為提高教師群體素質(zhì),推動課堂教學(xué)整體優(yōu)化的重要手段。各教研組要重視研究、通力合作,開展新課標(biāo)的實驗研究和熱點問題研討活動,將理性思考和實踐探索相結(jié)合,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決課程改革實驗過程中出現(xiàn)的各種問題。把“教案怎么寫”、“怎樣布置、批改作業(yè)”、“怎樣進(jìn)行反思”“教是為了什么”“成功課堂的基本特征”“失敗課堂的基本特征”“各學(xué)科的課堂標(biāo)準(zhǔn)”“如何進(jìn)一步做好群研工作”“如何開展有效教學(xué)和有效教研”等作為校本研究的基本內(nèi)容。各教研組要圍繞校本研究課題,召開課改研討會,開展課堂教學(xué)觀摩研討活動,使實驗研究工作落到實處,力爭通過實驗工作出經(jīng)驗、出新意,使我校形成鮮明的教學(xué)特色。教研活動分兩塊進(jìn)行:一是教務(wù)處安排公開教學(xué)活動,二是教研組各安排“年級一課”研究活動。教研組的活動要有針對性,重點解決一兩個問題。教研組長要制定好實實在在的活動計劃,安排好活動內(nèi)容、方式、時間、地點,并扎扎實實地開展活動。教研組要切實做好月檢工作,要正常化、制度化、講實效。三、以信息化建設(shè)為抓手,提高教師質(zhì)量強(qiáng)化信息技術(shù)對教師專業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)作用,進(jìn)一步濃郁學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍,建構(gòu)學(xué)習(xí)型校園。加強(qiáng)信息技術(shù)軟硬件的管理和維護(hù),最大限度提高現(xiàn)有設(shè)備和人員的效益。電教人員要做好各類設(shè)備的維護(hù),做好教師信息技術(shù)應(yīng)用的日常統(tǒng)計,確保各類設(shè)備處于待使用狀態(tài)。鼓勵和引導(dǎo)全體教師將校園網(wǎng)應(yīng)用于學(xué)校日常管理、教學(xué)。利用“課堂教學(xué)網(wǎng)”的團(tuán)隊博客群組,把培訓(xùn)、研討和學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)教師專業(yè)成長。四、抓好體育、英語等課程,提高全面質(zhì)量進(jìn)一步強(qiáng)化“健康體育”的思想,切實抓好學(xué)校體育工作,結(jié)合校情積極組織各種形式的運動隊、興趣小組,以廣播操為突破口,不斷推進(jìn)群眾性體育活動。每一個教師要牢固樹立健康第一的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步探索切實提高學(xué)生身體、心理素質(zhì)的有效措施,自覺關(guān)心學(xué)生的身心健康。學(xué)校要經(jīng)常性組織開展群眾體育活動,引導(dǎo)學(xué)生自覺鍛煉,使學(xué)生每天在?；顒訒r間總量超過一小時。加強(qiáng)英語課程的建設(shè),有計劃,有針對性地對學(xué)生英語學(xué)習(xí)的質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控,對學(xué)生作業(yè)或檢測中存在的普遍問題認(rèn)真分析并采取對策有效解決問題,進(jìn)一步提高我校各年級的英語教學(xué)質(zhì)量。將開展各種活動,如舉辦英語周等活動,進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。五、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,優(yōu)化教學(xué)管理質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是一所學(xué)校賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),也是檢驗課改工作是否落到實處的標(biāo)志之一。本學(xué)期,我們將加大督查的力度,做到“三抓”:一是抓備課——備好課是上好課的前提,要不定期的組織備課筆記檢查,要逐人指出優(yōu)缺點和改進(jìn)意見。二是抓上課——課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié),要牢固樹立質(zhì)量源于課堂的意識,切實提高課堂的實效性,向課堂四十分鐘要質(zhì)量。要高度重視課前的物質(zhì)準(zhǔn)備,提前候課。三是抓評價——要建立多元化的發(fā)展性的對教師和學(xué)生的評價體系,以評價促發(fā)展,以評價促提高。與此同時,還要注重提高教師執(zhí)行課程計劃的嚴(yán)肅性,嚴(yán)格按課表上足,教好各類課程。要引領(lǐng)教師在課堂教學(xué)中牢固樹立學(xué)生主體意識、質(zhì)量意識和效益意識。繼續(xù)實行推門聽課制度,經(jīng)常查閱教師的教案和作業(yè)批改情況,鼓勵教師互相聽課、評課,互相取長補(bǔ)短,教導(dǎo)處要及時發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)工作中存在的實際問題,認(rèn)真分析、及時溝通、共商對策,為教師作好指導(dǎo),當(dāng)好參謀。學(xué)期中期和結(jié)束前,將在總結(jié)對部分年級、部分學(xué)科進(jìn)行調(diào)研活動的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控工作。尤其加強(qiáng)畢業(yè)班所有學(xué)科的質(zhì)量調(diào)研,定期召開任課老師會議,研究教材、研究教法、研究評價方法,做好月檢工作,進(jìn)行質(zhì)量分析,提出改進(jìn)措施。擬采用靈活多樣的形式,全面了解教師教學(xué)能力和課堂效益以及課改進(jìn)展情況。六、主要工作安排九月份:期初制訂教學(xué)計劃、備課。各教研組計劃制定上交。期初常規(guī)教學(xué)認(rèn)真檢查(一)。組織上交暑期讀書征文。各教研組組織聽課、評課活動。十月份:教研組組織學(xué)生競賽。語文教研組組織語文優(yōu)質(zhì)課競賽。英語教研組組織英語優(yōu)質(zhì)課競賽。檢驗組組織聽課、評課活動。組織英語示范課活動。十一月份:期中常規(guī)教學(xué)認(rèn)真檢查(二)。教研組組織數(shù)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課競賽。教研組聽課、評課活動。外出學(xué)習(xí)老師上匯報課。組織教師教學(xué)案例、教學(xué)反思活動。教務(wù)工作計劃7一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，在學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)下，以課程改革為中心，以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo), 以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的管理與指導(dǎo)，抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣、抓教學(xué)保質(zhì)量，堅持以人為本的觀念，以求真、務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風(fēng),教好書育好人。全面優(yōu)化教育教學(xué)管理。二、工作目標(biāo)以制度為保障，繼續(xù)狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理，確保我校教學(xué)工作正常有序開展。狠抓教學(xué)質(zhì)量，具體抓，抓具體，落實抓，抓落實，向40分鐘要質(zhì)量。搞好學(xué)校學(xué)籍管理工作，確保小學(xué)入學(xué)率、鞏固率達(dá)100%。狠抓學(xué)生德育工作。堅持育人為本，強(qiáng)化全員德育，德育工作要全員參與、面向全體、關(guān)注全校，體現(xiàn)時代性、具有針對性、提高實效性、達(dá)到有效性。抓好學(xué)校實驗教學(xué)和信息技術(shù)教育工作，加快學(xué)校教學(xué)信息化的利用。加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)的管理、使用效益；提高課堂教學(xué)的有效性。開齊開足課程，控制學(xué)生在校時間和活動總量。學(xué)校班子成員工作合作，以身作則。不斷提升自己的業(yè)務(wù)專業(yè)水平，注重研究課堂教學(xué)，注重提升全校教學(xué)質(zhì)量。積極探索“整體提高教學(xué)質(zhì)量”的教學(xué)目標(biāo)的有效途徑。三、具體措施（一）、教學(xué)秩序常規(guī)嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的課程表、作息時間表，不得隨意增減、變更。教師不得私自調(diào)課，若需調(diào)課由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排，嚴(yán)禁曠課。上班期間不得大聲喧嘩，上課期間不得在樓道內(nèi)大聲說話、吸煙。辦公室應(yīng)保持安靜，不大聲談?wù)?，不玩游戲，以免影響他人工作。上課期間，上課老師不得接打電話，非當(dāng)堂任課教師不得隨意進(jìn)教室叫學(xué)生出教室，有特殊情況，經(jīng)任課教師同意后進(jìn)行。上體育課的教師，課堂體育鍛煉要認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得放任自流。認(rèn)真對待學(xué)籍管理制度。不擅自接轉(zhuǎn)學(xué)生，必須由教務(wù)處統(tǒng)一按政策安排轉(zhuǎn)學(xué)、病休、復(fù)學(xué)學(xué)生就讀等工作。（二）、備課常規(guī)認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱、有計劃地寫好個人電子教案。（1）教案要完整，教學(xué)環(huán)節(jié)齊全、學(xué)習(xí)目標(biāo)明確；（2）有教學(xué)的重點和難點；（3）有板書設(shè)計和課內(nèi)外練習(xí)及思考題；（4）有課堂小結(jié)。（5）教師應(yīng)寫好課后反思，總結(jié)亮點，發(fā)現(xiàn)不足。任何教師不得無教案進(jìn)教室上課（包括評講試卷、復(fù)習(xí)課、習(xí)題課等）。（三）、課堂教學(xué)常規(guī)課堂教學(xué)要情緒飽滿，要尊重學(xué)生人格，處理問題避免急躁粗暴，不得有傷害學(xué)生自尊心的做法，要堅持學(xué)科教育和思想教育結(jié)合，努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，教書育人，并積極主動地抓好“保生留生”工作。課堂教學(xué)要堅持教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。教師應(yīng)準(zhǔn)時上課，不遲到、不早退、延遲下課。上課要求教師堅持用普通話進(jìn)行教學(xué)，教態(tài)要親切、耐心、誠懇，板書要規(guī)范、清晰、端正。要對學(xué)生嚴(yán)格要求，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性、紀(jì)律性，在課堂上遇到問題及時處理，重大問題及時和班主任聯(lián)系。（四）、作業(yè)常規(guī)作業(yè)要精心選擇，要符合教學(xué)要求和學(xué)生實際，要適量、有效，不給學(xué)生造成過重負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真、獨立、規(guī)范地完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。作業(yè)要全收、全批、全改，要及時、認(rèn)真批改、認(rèn)真講評。作業(yè)批改要有統(tǒng)一的評分標(biāo)準(zhǔn)，并注明批改日期。提倡寫激勵性的批語。對發(fā)現(xiàn)的問題要及時解決教師要有錯題集，學(xué)生要有訂正本。（五）、測試和質(zhì)量分析常規(guī)期中考試要按期舉行，教研組組織一起評卷，統(tǒng)一登分并上報中心校。監(jiān)考教師應(yīng)認(rèn)真監(jiān)考，明確考場規(guī)則，嚴(yán)肅考試紀(jì)律，及時處理各種違紀(jì)行為，保證成績的真實性。教師應(yīng)按要求，對照標(biāo)準(zhǔn)客觀、公正、及時地評閱每一位學(xué)生的試卷，并及時做好試卷分析、填寫好質(zhì)量分析表，便于分析和講評。平時的練習(xí)卷及單元測驗卷由任課老師自己出題，杜絕無目的測試。（六）、教研活動常規(guī)學(xué)校由教務(wù)處、教研組協(xié)作教研活動的開展，參與教研活動的相關(guān)老師要積極參與。因故缺席要請假，并由教研組組長做好記錄。教師要積極主動參加校本培訓(xùn)和校本教研，不斷提升自身素質(zhì)和能力。每次教研備課活動要有明確的主題，充實的內(nèi)容、詳細(xì)的記錄，要充分體現(xiàn)針對性和實效性。鼓勵教師間參加聽評課學(xué)習(xí)，每位任課教師每學(xué)期聽課不得少于12節(jié)，并作好聽課記錄。四、時間安排九月份：籌備開學(xué)，制定教務(wù)處工作計劃，動員未上學(xué)學(xué)生返校。落實課務(wù)分工，編程課程表，各類計劃表。開展語數(shù)教研活動，聽課、評課。常規(guī)業(yè)務(wù)檢查。十月份：開展語數(shù)教研活動，聽課、評課班主任工作會議。常規(guī)業(yè)務(wù)檢查。十一月份：組織備課組織校內(nèi)公開課、示范課活動。檢查學(xué)校圖書教儀借閱、使用情況。檢查各科教學(xué)進(jìn)度，期中考試。教學(xué)常規(guī)檢查。期中考試情況總結(jié)。十二月份：開展語數(shù)英教研活動，聽課、評課各科在十一月底至十二月初完課，開始復(fù)習(xí)。教研工作總結(jié)。學(xué)生各種競賽活動。教學(xué)常規(guī)檢查。一月份：各班繼續(xù)復(fù)習(xí)迎接考試?？紕?wù)會議。期末考試，批改試卷。教師撰寫學(xué)期教學(xué)論文、總結(jié)。填、發(fā)學(xué)生成績冊，散學(xué)典禮。新的學(xué)期已經(jīng)開始，面對不斷改革、不斷發(fā)展的新形勢和新要求，教務(wù)處將努力做好以上工作，為全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校的知名度和社會聲譽(yù)，努力實現(xiàn)和諧教育而不懈奮斗。教務(wù)工作計劃8本學(xué)期，我適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求，從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展?，F(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出如下計劃：一、政治思想方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加每周五的政治學(xué)習(xí)，并做好筆記。堅持每月寫兩篇業(yè)務(wù)筆記，一篇教學(xué)反思。二、教育教學(xué)方面：課前精心備好每節(jié)課。認(rèn)真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。認(rèn)真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精講精練，有針對性，有層次性。對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真，將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。4．虛心向有經(jīng)驗的老師請教。在教學(xué)上，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求他們的意見，學(xué)