【文章內(nèi)容簡介】 ，在做好本職工作的同時，大膽創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，不斷推動學(xué)校德育教育事業(yè)的取得新突破。第七、堅持以人為本、言傳身教、科學(xué)教學(xué)，堅持“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”的教學(xué)理念，在對學(xué)生嚴(yán)格要求的同時，不偏袒、不歧視、杜絕一切體罰和變相體罰，做到寬嚴(yán)相濟(jì)，整體提高，通過自身的一言一行潛移默化學(xué)生的思想言行，讓每位學(xué)生都能在學(xué)習(xí)中找到各自的優(yōu)勢、發(fā)掘自身的亮點(diǎn)，樹立前進(jìn)的信心，從而在學(xué)生的進(jìn)步中找到工作的樂趣和意義 篇二：庸懶散浮拖心得體會4 治理“庸懶散浮拖”學(xué)習(xí)體會——xxx 上周五市委召開了治理機(jī)關(guān)“庸懶散浮拖”行為動員大會，按照動員大會上領(lǐng)導(dǎo)的講話要求，認(rèn)真開展治理“庸懶散浮拖”行為的工作，對黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，我學(xué)習(xí)了《關(guān)于開展治理庸懶散的實施意見》。此次學(xué)習(xí)主要針對治庸，治懶，治散三個重點(diǎn)，現(xiàn)將本次學(xué)習(xí)總結(jié)如下：首先，庸是平庸，碌碌無為，主要是思想上的問題，是內(nèi)在的表現(xiàn)。克服這個毛病要求我積極發(fā)揮主觀能動性，在堅持實事求是的基礎(chǔ)下努力發(fā)揮自己的聰明才智，提高服務(wù)效率和質(zhì)量。在遇到新問題，新局面的時候要敢于想思路，勇于用新方法，不要教條主義。在工作中我要督促自己不斷進(jìn)步，要積極研究新形勢，新政策，隨時做好面對困難的準(zhǔn)備。其次，懶和散，主要是行為上的問題，是外在的表現(xiàn)。雖然每天面對的幾乎都是一樣的工作，但是我也要保持高昂的工作熱情和精神狀態(tài)。不能因為自己的情緒影響到工作態(tài)度，更不能推諉扯皮。作為服務(wù)性質(zhì)的窗口崗位，我隨時都在接受群眾的監(jiān)督。所以在以后的工作中我會盡量減少串崗的現(xiàn)象。對于咨詢電話，我要做到熱心，熱情。要不厭其煩的為群眾解答相關(guān)問題。針對以上問題，我將采取以下措施來整改提高。一、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，從思想觀念入手，振奮精神，提高業(yè)務(wù)水平，自覺的把理論學(xué)習(xí)放到首位，同時聯(lián)系實際 活學(xué)活用。不斷提高工作能力。二、嚴(yán)格要求自己，明確責(zé)任和目標(biāo)，認(rèn)真的完成各項工作從思想和觀念入手，振奮精神，提高業(yè)務(wù)辦事水平，自覺的把理論學(xué)習(xí)放到首位，同時聯(lián)系實際活學(xué)活用。不斷提高自身業(yè)務(wù)水平能力。三、嚴(yán)格要求自己，明確責(zé)任和目標(biāo)，對參保人員做到熱情并主動的完成各項工作總之，在以后的工作中，要不斷提高自己學(xué)習(xí)能力和工作能力，做到理論與實踐相結(jié)合。力爭將庸，懶，散變勤，快，實。以新的姿態(tài)投入到以后的工作中。第四篇：庸懶散浮心得體會庸懶散浮活動心得體會我校組織全體教職工開展“庸懶散浮”作風(fēng)專項活動，活動期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了此次活動的重大意義和總體要求，通過對理解認(rèn)識、意識形態(tài)、思想情緒存在問題的深入梳理剖析，進(jìn)一步明確了“庸懶散浮”對實際工作帶來的危害，切實增強(qiáng)了責(zé)任意識，提高了工作熱情和干勁。同時，活動還對開展了專項自查自糾，針對各自在思想、認(rèn)識、工作、作風(fēng)等各方面存在的問題進(jìn)行了深刻的查擺分析，提出相應(yīng)的整改措施，并圍繞發(fā)展提升年活動具體要求確立了今后的努力方向。結(jié)合實際工作，體會十分深刻，主要有以下幾點(diǎn)：一、在工作中，要敢于承擔(dān)學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。認(rèn)真做好本職工作。在工作中，要銳意進(jìn)取，積極參加各級各類項目的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。不斷完善和提高自身的知識和業(yè)務(wù)水平，才能勝任新時期的 各項要求。善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解，在平凡的工作崗位上，做出不平凡的業(yè)績。二、要克服教學(xué)中的“怠惰和懶散”。教師在各個方面都要為人師表，人人都把教師當(dāng)成表率。教師的道德水準(zhǔn)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。要做好學(xué)生的靈魂工程師，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德育人。三、教師要堅持把自身的價值體現(xiàn)與學(xué)校的進(jìn)步發(fā)展緊密聯(lián)系起來，時刻將學(xué)校利益置于個人利益之上，熱愛自己的崗位，熱愛自己的學(xué)校，熱愛自己的事業(yè)，在做好本職工作的同時，大膽創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，不斷推動學(xué)校德育教育事業(yè)的取得新突破。四、堅持以人為本、言傳身教、科學(xué)教學(xué)，堅持“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”的教學(xué)理念，在對學(xué)生嚴(yán)格要求的同時，不偏袒、不歧視、杜絕一切體罰和變相體罰，做到寬嚴(yán)相濟(jì)，整體提高，通過自身的一言一行潛移默化學(xué)生的思想言行，讓每位學(xué)生都能在學(xué)習(xí)中找到各自的優(yōu)勢、發(fā)掘自身的亮點(diǎn)，樹立前進(jìn)的信心，從而在學(xué)生的進(jìn)步中找到工作的樂趣和意義五、要為政以德，保持高尚的道德情操培養(yǎng)高尚、嚴(yán)肅的生活情趣，是保持高尚道德水準(zhǔn)的基礎(chǔ)。一個人的生活情趣是高尚的、高雅的、文明的還是卑鄙的、低劣的、粗俗的，這是衡量其道德品質(zhì)、精神境界的試金石。工作上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。而且要求其在生活作風(fēng)上嚴(yán)肅認(rèn)真，有更高的精神追求。特別要不斷地改造主觀世界，不斷地提升自己的精神境界。堅持加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)