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正文內(nèi)容

幼兒園20xx學(xué)年第二學(xué)期中班班級計劃(編輯修改稿)

2024-10-28 12:43 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 通過“小小檢查員”的要求來影響他們。顧婧、俞樂怡等小朋友生活、學(xué)習(xí)等各方面的能力都較弱。目標:加強生活自立能力,培養(yǎng)自信。措施:請能力強的幼兒做她們的榜樣,教師經(jīng)常幫助鼓勵他們,家長在家中多輔導(dǎo),減少包辦代替,使他們在原有基礎(chǔ)上能有所提高。四、家長工作:目標:重視公信教育,通過多途徑讓家長了解二期課改理念,了解我園的課程,獲取家長對我們工作的理解和支持,讓家長有知情權(quán),成為我們教育的同行者和參與者。措施:每周進行預(yù)約家訪,及時與家長保持密切的聯(lián)系,共同尋找教育幼兒的良好方法。定期宣傳家教小知識,指導(dǎo)家長如何教育好幼兒。同時開展家園互動,及時地解決家長對于主題活動或其他產(chǎn)生的疑問。定期發(fā)放家園聯(lián)系手冊,及時讓家長了解幼兒在園的情況,同時家長也能讓教師了解幼兒在家中的情況,讓小冊子真正互動起來,成為聯(lián)系的紐帶。幼兒園2011學(xué)年第二學(xué)期中班班級計劃的同主題文章:【返回班級工作計劃欄目列表】第三篇:中班第二學(xué)期班級計劃漢嘉幼兒園中一班20122013學(xué)年第二學(xué)期班級工作計劃一、班況分析本學(xué)期我班有26名幼兒,其中男孩有17名,女孩有9名,其中有2名新生,雖然現(xiàn)正處在適應(yīng)階段,但各方面發(fā)展都比較均衡,相信他們能在很短的時間內(nèi)適應(yīng)中一班的生活。經(jīng)過中班上學(xué)期的生活和學(xué)習(xí),我班幼兒在行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、品德上是有一定的提高。在日常生活中能夠做到按一日常規(guī)進行活動,有較好的衛(wèi)生習(xí)慣。但還存在問題,幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),大部分孩子在生活自理方面表現(xiàn)不錯,可以自行穿衣脫衣,也能很準確的穿對鞋子。但在吃飯方面,有個別小朋友無法做到吃飯不撒飯粒,不講話,左手扶碗右手拿勺的好習(xí)慣。午睡方面,小朋友已經(jīng)養(yǎng)成了午睡的習(xí)慣,在午睡時,知道衣服脫下整齊疊好,被子蓋好,在語言領(lǐng)域中,平時我們班孩子特別愛聽故事,有個別幼兒已有很大的識字量。但也有個別幼兒,由于年齡的差異,語言的理解能力有些落后。在社會領(lǐng)域中,我班的大部分幼兒都能理解并能遵守與自己相關(guān)的行為規(guī)則,樂意與人交往,愉快地在集體中生活。在科學(xué)領(lǐng)域中,幼兒的探索欲望比較強,好奇又好問,但動手能力需加強,本學(xué)期在這方面會重點加以輔導(dǎo)。在藝術(shù)領(lǐng)域方面,經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),在繪畫、手工方面幼兒有了進步,幼兒對于繪畫的趣味性越來越濃厚了,但對用勾畫物體造型的技能掌握得不夠。在本學(xué)期,我們將在各個方面提高幼兒的發(fā)展。一、保教工作(一)保育工作堅持執(zhí)行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具等物品,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。認真做好每日的衛(wèi)生工作,做到班級內(nèi)無死角。重視體育鍛煉,保證幼兒有足夠的戶外活動時間?;顒又校層變簩W(xué)會隨著活動量的變化而增減衣服。繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防,形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。定期在“家園欄”上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識,讓家園共同做好衛(wèi)生保健工作。(二)教育工作本學(xué)期各領(lǐng)域教育目標:健康學(xué)習(xí)用適當?shù)姆绞奖磉_情緒,學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒。學(xué)習(xí)管理自己的物品。認識身體的主要器官及基本功能,學(xué)習(xí)對自己身體進行適當?shù)谋Wo。愛吃各種食物,養(yǎng)成主動喝水的習(xí)慣。了解必要的安全常識,提高自我保護意識。社會關(guān)愛并尊敬父母、長輩、老師。接觸與自己生活有關(guān)的社會工作人員,了解他們的職業(yè)與自己的關(guān)系,尊重他們的勞動成果。學(xué)習(xí)分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果。學(xué)習(xí)簡單評價自己,初步分辨是非。了解家鄉(xiāng)的景觀,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。語言學(xué)習(xí)欣賞文學(xué)作品,樂意表達自己的感受,學(xué)習(xí)復(fù)述故事。學(xué)習(xí)有順序的看圖書,樂意交流書中內(nèi)容。加強做到認真的傾聽別人講話不插嘴,能聽懂講話的意思??茖W(xué)對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形、時空等概念。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測量等方法。關(guān)心周圍環(huán)境,愛護動植物,萌發(fā)初步的環(huán)保意識。藝術(shù)音樂學(xué)習(xí)有表情的唱歌,能完整的唱幾首歌。喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。樂意參與隨著音樂模仿動作、跳舞等游戲。美術(shù)學(xué)習(xí)嘗試使用各種繪畫方式作畫。加強用各種線條和簡單形狀表現(xiàn)物體的主要特征。加強對剪刀的使用。鼓勵幼兒利用自然物或廢舊材料制作手工。二、游戲開展能更好的、自主開展桌面游戲各類活動,可以掌握各種游戲的玩法,并嘗試創(chuàng)造一物多玩。能遵守游戲常規(guī),井然有序的參加游戲。加強幼兒的平衡、奔跑、跨跳等能力和動作協(xié)調(diào)性。培養(yǎng)幼兒的合作精神,增強保護環(huán)境的意識。通過游戲認識并體驗人與人的關(guān)系,豐富游戲的情節(jié),充實游戲的內(nèi)容。嘗試發(fā)現(xiàn)生活中自然物能開展的游戲,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造能
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