【文章內容簡介】 現(xiàn)過任何重大不安全事故。（三）把教學質量視為第一責任，辦人民滿意的教育 教育質量是學校的生命線，教育質量的優(yōu)劣直接影響到學校與教師在社會上的聲譽和形象。近年來我校堅持深化新課程改革，狠抓教學管理，開展了一系列頗有實效的工作：抓好教師隊伍建設，提高整體素質（1）、加強政治和業(yè)務學習，以師德師風教育和“八榮八恥”學習活動為中心，繼續(xù)抓好全體教師政治理論學習，努力創(chuàng)建“師德高尚，愛崗敬業(yè)”的教師隊伍。利用教師培訓時間，組織教師學習了新《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、抗震救災英雄事跡等有關內容。除集體學習之外教師個人能積極利用課余時間加強學習，并且人人做到學有筆記、學有體會、學以致用。通過系列學習活動，教師們提高了思想認識，明白了肩負的重擔，在教學工作中投入了更大的熱情。（2）、緊密圍繞新課程改革，大力提倡新課程理論學習。新課程已大面積實施，為了使全體教師更深入的理解和貫徹新課程改革，在教學的同時繼續(xù)組織全體教師認真學習了《課程標準》、《教育教學常規(guī)》《教學工作中的八個精心》等，從中學習好經驗，新教法，不斷更新教師的教學觀、質量觀，豐富了教學知識，提高了教學能力，以全新的素質繼續(xù)深化課程改革。（3）、重視教師外出學習和交流，努力提高全體教師的業(yè)務技能。經常開展“聽課、評課”活動，采用“走出去、請進來”的方式，不斷學習新的教育理論，先進的教育方法。多次選派教 5師到濟寧、金鄉(xiāng)、市區(qū)參加業(yè)務培訓，同時我們還注重同兄弟學校的業(yè)務學習和交流，學校要求參會和培訓教師回來后都要及時傳達、匯報先進的理念和方法，真正體現(xiàn)一人學習、全校受益。（4）、嚴格考勤管理，按規(guī)定執(zhí)行教師請假制度，詳實記載教師的考勤情況。教師出勤情況與績效量化考核掛鉤。加強教學管理，切實提高教學質量。（1）、加強教學管理，提高教學質量，牢固樹立“教學是中心，質量是核心”的理念。層層落實教學質量目標，建立健全獎罰制度，最大限度的調動教師的積極性。（2）、強化教學過程管理，在備、教、改、輔、考等各個教學環(huán)節(jié)上，狠抓規(guī)范，落到實處。教導處進一步完善了教學常規(guī)管理制度，進一步抓實了教學流程管理，加強對教育教學工作的督查指導。要求教師認真按課表上課外，早讀語文教師到教室督促學生晨讀，午課前自習數(shù)學教師到教室督促學生完成作業(yè)。（3）、做好教學質量檢測。定期進行教學質量檢查并對檢測的結果進行總結，及時分析教學中存在的優(yōu)缺點，提出今后改進的措施。（4）堅持以活動促教研，以活動提質量。教導處主抓，教研組主辦，全體教師參與，定期研討交流并小結，開展了一系列頗有實效的教研活動。領導能深入到課堂聽課，指導教師教學工作。五育并舉，全面實施素質教育6（1）、全面執(zhí)行國家《課程方案》，開齊課程，開足課時，認真開展實驗教學，科學演示實驗開出率達到100%，學生分組開出率達到98%。堅持認真組織了三操一舞（早操、眼保健操、午間操、校園集體舞）活動，號召全校師生每天鍛煉不少于一小時，大力開展陽光體育全民健身活動。（2）、強化教書育人，緊抓課堂教學這塊主陣地，對學生進行德育教育。我們的做法是：一是上好“四課”，即思想品德、安全健康教育、校本課、班會。二是學科滲透，要求教師結合教材特點和學科特點適時滲透德育思想。三是深入開展了向好兒童、好少年和“抗震救災英雄少年”學習的活動。（3）、重視法制教育，積極落實法律進校園活動，堅持在校園內張貼普法知識宣傳掛圖、辦板報，邀請法制副校長來校進行《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》、反邪教、“珍愛生命、遠離毒品”等專題講座，使廣大師生知法、學法、懂法、用法，自覺守法。（4）、廣泛開展第二課堂活動，通過書法、制作、繪畫等興趣小組活動，培養(yǎng)學生動手實踐能力和開拓創(chuàng)新能力，在實踐中發(fā)展個性、促進學生綜合素質全面提高。（6）、重視環(huán)境建設，狠抓衛(wèi)生工作。全體動員，廣泛參與,以創(chuàng)建義務教育均衡發(fā)展工作為契機,認真開展愛國衛(wèi)生活動。我校衛(wèi)生工作做到了責任區(qū)劃分明確、宣傳教育頻繁開展、清潔區(qū)天天打掃、衛(wèi)生情況周周評比、衛(wèi)生設施基本齊全、綠化美化 7有序進行。四、取得的主要成績辦學條件明顯改善體育器材室、少隊部、衛(wèi)生保健室、儀器室、實驗室、圖書室、閱覽室、音樂教室、美術教室、勞技科技教室、電腦教室等部室齊全。擁有圖書7726余冊，教學儀器品種齊全，體育器材準備到位。素質教育、辦學條件等各類檔案內容齊全，裝檔規(guī)范。特別是創(chuàng)建義務教育均衡發(fā)展工作開展以來，學校積極推進以“明德”為主題的校園文化建設，校訓醒目凝練，文化長廊及樓道宣傳版畫圖文并茂，熔知識性、趣味性、教育性為一體，教學樓前后實現(xiàn)了全覆蓋性硬化，綠化帶精心布置。學校的教學環(huán)境逐步改變，教學設施不斷完善，學校精神文明建設得到有效增強，文明班級創(chuàng)建有序推進，教風、學風日益濃厚，教學管理更加規(guī)范，現(xiàn)代化教學模式逐步形成，學校質量呈現(xiàn)穩(wěn)中有升的良好趨勢。教學教研成績突出。近年來，我校向嶧山中學輸送了一大批優(yōu)秀學員，有多名學生考上了市重點中學；三年來，我校學生參加了多次征文、數(shù)學競賽、講故事比賽等競賽活動，累計獲獎十余次。多名教師被評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者。五、存在問題體育專業(yè)課教師缺乏，不利于學生的全面發(fā)展。六、以后努力方向進一步搞好義務教育的鞏固提高和延伸工作。加大《義務教育法》的宣傳和貫徹力度，依法確保家長送子女接受九年義務教育，嚴防適齡兒童少年輟學。關注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學問題，因地制宜地建立和完善一套督促、濟困、監(jiān)督、處罰等相關的義務教育保障機制，努力做好學前教育。學校要堅持推進素質教育和新課程改革不動搖，狠抓教學常規(guī)管理，充分調動教師工作的的積極性、主動性，建成一支熱愛集體、安貧樂教、甘于奉獻、對學生負責的教師隊伍，做到教風嚴、學風濃、校風正。不斷增設現(xiàn)代化的教學設備，進一步改善辦學條件。進一步規(guī)范和加強后勤保障工作，把學校真正辦成農村孩子求知的樂園、幸福的家園。能讓領導滿意、家長放心。總之，學校工作頭緒多、任務重，不足之處在所難免。在以后的工作中，我們會投入更加飽滿的熱情，開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取，力爭辦讓上級滿意、家長滿意、社會滿意的教育，最后，懇請各位領導、各位專家給予批評指正。嶧山鎮(zhèn)大莊小學 2014年5月第三篇：房莊小學義務教育均衡發(fā)展匯報材料房莊小學義務教育均衡發(fā)展匯報材料尊敬的各位領導、專家：你們好！首先我代表房莊小學全體師生，對各位領導蒞臨我校檢查、指導工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！下面我就本校義務教育均衡發(fā)展工作情況向各位領導匯報如下：學?；厩闆r我校位于龍城鎮(zhèn)房莊村，服務范圍為本鎮(zhèn)的房莊、李臺村。學校占地6000平方米，現(xiàn)有教職工14人，其中專任教師13人，專業(yè)結構配置基本合理。學?，F(xiàn)有7個教學班，在校學生50人?，F(xiàn)有教學樓一幢，功能區(qū)劃清晰，入學率、鞏固率、完成率均達100%。結合均衡教育開展，我校在不斷完善自我的基礎上著重進行以下幾項工作：一、加大投入，注重基礎（1）我校在教育發(fā)展期間積極向利用有限資金，美化景化校園，共計粉飾外墻壁4000余平米，書寫校園文化墻200多平方米，23個教室門油漆一新。新栽花草300余平方米。新?lián)Q大門一個，徹底實現(xiàn)校園“三新四化”即：學校墻壁粉刷一新、門窗油漆一新、桌凳清洗一新，校園綠化、美化、凈化、亮化到位。（2），在上級部門的支持下，學校配備了圖書室、多媒體室，留守兒童室，并能讓學生充分地利用好各科室。讓他們享受到城市學生的學習環(huán)境。（3）學校有辦公用機5臺，全部計算機寬帶上網，接通遠程教育系統(tǒng)，整個校園實現(xiàn)了網絡化，為現(xiàn)代化教學手段的運用奠定了良好的基礎。通過這樣原來轉走的學生回來了，學校的生源在不斷增加。二、精細化學校內部管理，促進教育均衡發(fā)展貫徹落實《義務教育法》，保障適齡兒童少年接受九年義務教育，是各級政府的神圣職責，更是學校責無旁貸的義務，我們把依法辦學、科學管理同推進教育均衡發(fā)展緊密結合起來，全面貫徹黨的教育方針，努力提高教育質量，為培養(yǎng)區(qū)域經濟發(fā)展的后備人才打下堅實的基礎。在工作中，我們嚴格按照《義務教育法》的要求，依法保障適齡兒童按時接受義務教育，我們在鎮(zhèn)政府的領導下，會同村組居委會干部千方百計幫助他們克服困難，學區(qū)適齡兒童、少年都能按時入學，無學生輟學。保證小學生入學率、鞏固率達到100%，輟學率為0。學校全體教師具備相應教師資格，專業(yè)結構配置基本合理。學校按規(guī)定配齊必需的行政、教輔和工勤人員。有教師專業(yè)化發(fā)展規(guī)劃，并結合學校以及教師實際情況，每個教師制訂教師個人發(fā)展規(guī)劃，并在實踐中予以指導規(guī)范自身行為，落實自身發(fā)展規(guī)劃目標同時學校制訂了校本教研計劃，建立健全了校本教研制度，堅持每學期至少四次全校性專題性校本培訓和教研組不定期業(yè)務培訓，效果明顯。三、加強教育教學管理，努力提高教育教學質量。一直以來，我校堅持以育人根本、教學為中心、質量為生命，以常規(guī)管理為突破口，以素質教育為著眼點，強化管理、優(yōu)化管理，使學校管理制度化、規(guī)范化、科學化。（1）、抓德育管理，做好管理育