【總結(jié)】第22課新文化運(yùn)動(dòng)■陳獨(dú)秀與《新青年》■“德先生”與“賽先生”■“打倒孔家店”■魯迅與《狂人日記》■胡適與白話文■文化平民化第22課新文化運(yùn)動(dòng)導(dǎo)入1914年12月袁世凱祭天袁世凱祭天時(shí)穿的衣服第22課新文化運(yùn)動(dòng)《青年雜志》封
2025-08-01 12:42
【總結(jié)】第一篇:八年級(jí)歷史上冊(cè)第12課新文化運(yùn)動(dòng)教案 第12課新文化運(yùn)動(dòng) 【教學(xué)目標(biāo)】 1了解新文化運(yùn)動(dòng)興起的歷史背景;了解新文化運(yùn)動(dòng)中的主要代表人物及其論著;掌握新文化運(yùn)動(dòng)興起的標(biāo)志、新文化運(yùn)動(dòng)的基本...
2024-11-04 17:21
【總結(jié)】第12課新文化運(yùn)動(dòng)?教學(xué)分析?【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力了解新文化運(yùn)動(dòng)興起的歷史背景、代表人物及著作;掌握新文化運(yùn)動(dòng)興起的標(biāo)志、基本內(nèi)容、歷史意義過程與方法通過對(duì)新文化運(yùn)動(dòng)的分析,指導(dǎo)學(xué)生從歷史背景出發(fā),聯(lián)系具體內(nèi)容,分析其作用與影響,從而提高學(xué)生分析問題的能力;通過指導(dǎo)學(xué)生閱讀書中有關(guān)白話文的材料,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于歷史新
2024-12-09 01:45
【總結(jié)】新文化運(yùn)動(dòng)北京市第二中學(xué)亦莊學(xué)校占心磊010203040506070紗廠紗錠資本(百萬一戰(zhàn)期間中國(guó)民族資本主義發(fā)展概況1911年1919年民族工業(yè)“短暫春天”辛亥革命新時(shí)代辛亥革命后,中國(guó)社會(huì)的政治、思想?yún)旖?jīng)濟(jì)方面都収生了哪些變化?新景象
2024-11-24 16:56
【總結(jié)】新文化運(yùn)動(dòng)■新文化運(yùn)動(dòng)的興起■新文化運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容■新文化運(yùn)動(dòng)的新階段■課堂小結(jié)新文化運(yùn)動(dòng)第4課新文化運(yùn)動(dòng)導(dǎo)入北京大學(xué)紅樓(北京大學(xué)舊址;20世紀(jì)初新文化運(yùn)動(dòng)的主要陣地)新文化運(yùn)動(dòng)1915年,陳獨(dú)秀創(chuàng)辦《青年雜志》,后改名《新青年》。一場(chǎng)具有劃時(shí)代意義的思想解放運(yùn)
2024-11-30 07:29
【總結(jié)】北京大學(xué)成為新文化運(yùn)動(dòng)的中心北京大學(xué)第課新文化運(yùn)動(dòng)10一、《新青年》的創(chuàng)辦?西方傳入的民主、自由、平等、博愛等思想觀念深受知識(shí)階層歡迎袁世凱實(shí)現(xiàn)獨(dú)裁專制,規(guī)定“國(guó)民教育,以孔子之道為修身大本”新舊思潮發(fā)生激烈沖突
2024-11-18 21:31
【總結(jié)】第11課新文化運(yùn)動(dòng)第二單元辛亥革命與民國(guó)的創(chuàng)建
2024-11-30 15:46
【總結(jié)】課標(biāo)要求:列舉陳獨(dú)秀、胡適等新文化運(yùn)動(dòng)的主要代表人物;了解新文化運(yùn)動(dòng)在中國(guó)近代思想解放運(yùn)動(dòng)中的地位和作用溫故知新1、中國(guó)人向西方學(xué)習(xí)的過程中,已經(jīng)進(jìn)行了哪些嘗試?結(jié)果如何?2、辛亥革命已經(jīng)推翻了清朝,為什么還說它的任務(wù)沒有完成?洋務(wù)運(yùn)動(dòng)戊戌變法辛亥革命技術(shù)
2024-11-29 06:36
【總結(jié)】第7課新文化運(yùn)動(dòng)課標(biāo)要求:知道陳獨(dú)秀、胡適、魯迅等新文化運(yùn)動(dòng)的代表人物,了解新文化運(yùn)動(dòng)在中國(guó)近代思想解放運(yùn)動(dòng)中的地位和作用。一、新文化運(yùn)動(dòng)的背景民國(guó)的建立并沒有帶來和平、秩序和統(tǒng)一;相反,民國(guó)早期的特征是道德淪落、君主復(fù)辟運(yùn)動(dòng)、軍閥割據(jù),以及外國(guó)帝國(guó)主義勢(shì)力加劇。明顯地,采取共和體制而帶來的政治面貌,并不足以革新國(guó)家;還需要有一些更
2025-06-21 09:02
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)(教案)模板基本信息學(xué)科歷史年級(jí)初二教學(xué)形式教師劉淑芳單位四會(huì)中學(xué)課題名稱新文化運(yùn)動(dòng)學(xué)情分析分析要點(diǎn):、師生訪談、學(xué)生作業(yè)或試題分析反饋、問卷調(diào)查等;:主要分析學(xué)生現(xiàn)在的認(rèn)知基礎(chǔ)(包括知識(shí)基礎(chǔ)和能力基礎(chǔ)),要形成本節(jié)內(nèi)容應(yīng)該要走的認(rèn)知發(fā)展線;:學(xué)生形成本
2024-11-24 18:22
【總結(jié)】《新文化運(yùn)動(dòng)的興起》一、教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)1:①通讀教材,能夠獨(dú)立自主正確完成填空;②能夠發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn)、難點(diǎn),提出問題。目標(biāo)2:通過文字材料了解新文化運(yùn)動(dòng)的背景,識(shí)記新文化運(yùn)動(dòng)的主要代表人物及其成就。(重點(diǎn))目標(biāo)3:把握新文化運(yùn)動(dòng)的主要陣地、兩面大旗及主要內(nèi)容目標(biāo)4:掌握新文化運(yùn)動(dòng)的歷史意義,會(huì)客觀評(píng)價(jià)新文化運(yùn)動(dòng)。(難點(diǎn))目標(biāo)
2024-12-08 08:52
【總結(jié)】新文化運(yùn)動(dòng)課標(biāo)要求:概述新文化運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容,探討其對(duì)近代中國(guó)思想解放的影響。教材分析《新文化運(yùn)動(dòng)》一課屬于必修Ⅲ文化發(fā)展歷程的“近代中國(guó)的思想解放潮流”這一單元中的第二部分,它上承“西學(xué)東漸與維新變法思想”,下啟“馬克思主義在中國(guó)的傳播及馬克思主義的中國(guó)化”。在中國(guó)近代史上占有重要的地位。從近代抗?fàn)幨返慕嵌瓤矗桥f革命的總結(jié)和新革命的曙光,它在對(duì)舊民主主義革命的失敗進(jìn)
2025-05-11 23:30
【總結(jié)】第二單元從辛亥革命到新文化運(yùn)動(dòng)第10課新文化運(yùn)動(dòng)知道陳獨(dú)秀、胡適、魯迅等新文化運(yùn)動(dòng)的代表人物,了解新文化運(yùn)動(dòng)在中國(guó)近代思想解放運(yùn)動(dòng)中的地位和作用。北大紅樓(右圖)是北京城內(nèi)一座具有極不平凡歷史的建筑,因其主體由紅磚砌成而得名。歲月流逝,這座見證了中國(guó)歷
2024-11-19 15:52
【總結(jié)】第11課新文化運(yùn)動(dòng)第二單元辛亥革命與民國(guó)的創(chuàng)建情境導(dǎo)入新文化運(yùn)動(dòng)是由胡適、陳獨(dú)秀、魯迅、李大釗等一些受過西方教育(當(dāng)時(shí)稱為新式教育)的人發(fā)起的一次“反傳統(tǒng)、反孔教、反文言”的思想文化革新、文學(xué)革命運(yùn)動(dòng)。新課講授《新青年》與新文化陣營(yíng)背景:竊取辛亥革命果實(shí)的___
【總結(jié)】第12課新文化運(yùn)動(dòng)魏源李鴻章康有為孫中山結(jié)合圖片思考,中國(guó)的有識(shí)之士在向西方學(xué)習(xí)的過程中,已經(jīng)進(jìn)行了哪些嘗試?目的達(dá)到了嗎?魏源作為中國(guó)近代最早向西方學(xué)習(xí)的代表人物,主張向西方學(xué)習(xí)器物,提出了“師夷長(zhǎng)技以制夷”的口號(hào);李鴻章作為洋務(wù)派的代表人物,也主張向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù);康有為和孫中山等主張
2025-03-12 21:17