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正文內(nèi)容

學生會辯論賽策劃書(編輯修改稿)

2024-10-28 12:35 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 次活動。三、活動宗旨以“關(guān)注實事、勇于思辨、團結(jié)合作、鍛煉口才”為宗旨。四、活動口號“引經(jīng)據(jù)典長見識,唇槍舌戰(zhàn)練口才”五、活動對象全體學生六、活動主要內(nèi)容本次活動分為三步驟:大專辯論賽前期宣傳、報名及辯手培訓。辯論賽開場秀。辯論賽初賽、復(fù)賽、決賽。七、具體流程:(一)前期宣傳工作到班級宣傳,制作簡易的小展板,展現(xiàn)我院歷屆辯論賽成果,講解辯論賽的細則和流程。海報、展板的宣傳。脫離以前俗套的文字和畫面,以全新的樣式博得大家的青睞。(二)選手報名設(shè)立2個報名方式。(1)場內(nèi)報名:在本班學習委員報名,每班只能組織一支參賽隊伍(每隊限4人)(2)場外報名:設(shè)立報名點,同學們可自己組隊(每隊限4人)參賽。我們會派干事于女生公寓前和應(yīng)用技術(shù)學院大廳、1教門口、14舍設(shè)立報名點。干事們將為報名者解答疑難,通知準備事項。初賽、復(fù)賽等事宜再另行通知。(三)辯手培訓組織參賽隊伍開展適度的培訓(四)辯論賽——開場秀在報名結(jié)束后,組織報名隊伍觀看一場精彩絕倫的辯論賽(由老辯手參加,地點在JC001),讓同學們對辯論賽更加熟悉,就此應(yīng)用技術(shù)學院大專辯論賽拉開序幕。(五)比賽階段初賽、復(fù)賽、半決賽定于BJ30BJ405,決賽在學術(shù)報告廳。八、獎項設(shè)置最佳辯手:證書+獎品冠軍:證書+獎品亞軍:證書+獎品季軍:證書+獎品九、經(jīng)費預(yù)算學術(shù)報告廳申請:100證書及獎品:180宣傳材料、歷年辯論賽成果小展板:60其他:60總計:400學生會學習部二○一○年十月十五日第三篇:學生會辯論賽策劃書模板學生會辯論賽策劃書模板充實的工作生活一不留神就過去了,我們的工作又將翻開新的一頁,迎來新的任務(wù)和目標,何不趕緊趁現(xiàn)在寫寫策劃書。策劃書怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的學生會辯論賽策劃書模板,歡迎大家分享。學生會辯論賽策劃書模板1一、活動目的本次辯論賽主要為了豐富同學們課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現(xiàn)學院學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“深化學風建設(shè),增強學習意識”的宗旨,讓同學們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學朋友。也提高學生的閱讀,寫作,視聽,演講和其他團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力。二、活動宗旨深化學風建設(shè),增強學習意識。三、活動主題思辨青春歡樂學習。四、活動組織機構(gòu)主辦單位xx市xx學院學生部。承辦單位xx市xx學院院學生會。五、活動時間20xx年xx月x日至20xx年x月x日(請各系部于xx月xx日前提交系部參賽代表隊名單、xx月xx日進行半決賽、x月x日進行總決賽)六、活動形式(一)采用各系部初賽。(系賽地點:各系部階梯教室),全院決賽的比賽形式(院賽地點:xx階梯教室)(二)參加對象為全院學生。(三)參賽方式,建議以班為單位,最后推薦一支隊伍參加全院總決賽。,每場比賽都需要一名主持人,負責主持辯論賽過程。、四名智囊團組成,辯手負責辯論,智囊團負責提供辯手信息。同時每隊各一名負責人,負責記錄辯論賽,事后做好相關(guān)材料上交院學生會學習部,分別為紙質(zhì)稿和電子稿,內(nèi)容包括文字和圖片材料。(四)比賽規(guī)則,時間各為x分鐘。,時間各為x分鐘。,時間各為x分鐘。,時間各為x分鐘。七、參賽要求(一)各參賽隊隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽事安排。(二)各參賽隊于每場比賽前xx分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于各場比賽的順利進行。對于無合理理由而遲到或缺席的參賽隊視為自動棄權(quán),其對手直接晉級。(三)請各參賽隊在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。(四)各參賽隊及啦啦隊要遵守比賽紀律及比賽規(guī)則,服從工作人員安排,尊重評委老師評判。如有不同意見,請賽后與院學生會學習部成員聯(lián)系。(五)辯論期間辯手不能離開辯池,否則作違規(guī)處理。(六)參賽雙方必須本著相互尊重的原則積極參加每一場比賽。(七)各系學習部在系部每場比賽后將評委名單及辯題交給院學生會安排的對應(yīng)負責人,(即姓名、班級、聯(lián)系方式、性別)交給院學生會為其安排的對應(yīng)負責人。(八)辯手不能一味地重復(fù)比賽中已經(jīng)提及的內(nèi)容,辯手在辯論期間不可問涉及個人隱私和違反規(guī)則的問題。辯手在比賽時必須統(tǒng)一著裝。九、總決賽獎項設(shè)置(一)團體獎辯論賽冠軍獎杯(x個)辯論賽亞軍獎杯(x個)辯論賽季軍獎杯(x個)(二)個人獎大賽團體第一名榮譽證書+獎品(x個證書+x個獎品)大賽團體第二名榮譽證書+獎品(x個證書+x個獎品)大賽團體第三名榮譽證書+獎品(x個證書+x個獎品)辯手水晶杯+榮譽證書(x個水晶杯+x個證書)優(yōu)秀辯手榮譽證書(x個證書)優(yōu)秀指導老師榮譽證書(x個證書)十、活動經(jīng)費預(yù)算(一)榮譽證書xx元。(二)金屬獎杯xx元(x個)(三)水晶獎杯xx元(x個)(四)獎品xx元(xx人)總費用:xxx元。學生會辯論賽策劃書模板2一、活動背景大學是一個展現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺,是一節(jié)通向成功的階梯。菁菁校園,莘莘學子,對于剛走進大學的大一新生,邁入了全新的生活,面臨全新的機遇與挑戰(zhàn)。然而,對于已在校一年的大二的同學,經(jīng)過了一年的鍛煉與成長,需要的是變的更加優(yōu)秀。相信你們,即使在人才濟濟的大學里,你們?nèi)匀皇亲钜俗⒛康拿髦?。這里特邀你們加入一場展現(xiàn)當代大學生風采的辯論賽。二、活動目的豐富學生的課余生活,促進學校的學風建設(shè)。鍛煉同學們的應(yīng)變、表達能力。活躍學院人文氣氛,提高同學們的人文素質(zhì),推進大學生素質(zhì)教育,加強同學們之間的交流,培養(yǎng)同學們的團隊合作意識,鍛煉同學們的隨機反應(yīng)能力,為廣大學生提供一個展示自己能力的平臺,進而,在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強學生對辯論知識的認知,積極主動參與到學習中來,引導同學們的全面發(fā)展。三、活動時間初賽:xx月xx日。復(fù)賽:xx月xx日。四、活動地點初賽:xx樓xxx教室、xxx樓xxx教室。復(fù)賽:xx樓xxx教室。五、參加對象以xx、x級各班級為單位,每個班級組建一支辯論隊參賽,每隊由四名隊員組成。(每場比賽上場隊員名單及辯手次序可以變動,但必須在比賽前兩天告知工作人員)。六、辯題比賽辯題內(nèi)容見附表。主辦方在賽前各階段將辯題告知各個參賽隊。各場比賽的辯論立場由各隊抽簽決定。七、辯論要求一個
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