教師表態(tài)發(fā)言稿5篇可選(編輯修改稿)
2024-10-28 12:24 本頁面
【文章內容簡介】 主任、董老師等，安排他們中的任何一個做講座都輕松自如，但也只是他們二人精通而已。相反，即使他們不安排他們，他們也會憑著自己的悟性很快掌握，既然如此，那還不如安排第三個人來做這個講座，多一個人掌握就多一份二小的力量。這也是借助行政的力量，推動教師的發(fā)展。在這點上，我非常欣賞王銀玲老師在辦公室文化建設上引用過的一句話：教育，就是一朵云推動另一朵云，一棵樹搖動另一棵樹。其次，我向大家說一下周老師為這個講座做的準備工作。周末時間，周老師先坐公交車風塵仆仆趕到照旺莊，向已經使用過電子白板的同事請教、取經；然后，又馬不停蹄地趕回學校，在五年級二班教室里操練了一天。孔子說，己欲立而立人，己欲達而達人，周老師在幫助我們提高的同時，自己也獲得了發(fā)展，何嘗不是一種幸福。最后，我想說一下教師掌握新式教學工具的重要性。數百年來，黑板、粉筆始終牢牢地統治著學校的講臺，原因在于黑板粉筆的成本較低、使用簡單并且能夠直接板書。隨著社會進入數字化時代，學校課堂對豐富的圖片、視頻等教學材料的需求隨之增加，而黑板、粉筆則不能適應這種發(fā)展。在這種背景下，才出現了各種各樣的新式教學工具。以我們接觸到的電子白板為例，它就能有效地實現了與計算機的交互控制，可以方便的呈示、處理和存儲各種數字化的教學材料，豐富教學的內容。隨著教育現代化的推進，我個人認為新式教學工具逐漸取代黑板、粉筆等傳統工具，應是未來的趨勢?；诖耍處熖貏e是年輕教師能熟練掌握并使用各種新式教學工具就顯得尤為重要。所以，我建議五年級的老師要抓住契機，在平時的課堂教學中多使用電子白板教學，讓自己成為實驗二小第一批熟練掌握此項本領的人。否則，等以后各班都安裝上了，你們也就錯失了優(yōu)先發(fā)展的機遇。為了鼓勵五年級老師，也為了支持教育現代化，教導處在今后的大型活動中，也將采用全程錄像的方式，記錄活動全過程，目的就是留下師生們幸福成長的足跡。我們錯過了王銀玲老師的師說講座，錯過了“合作和諧”的辦公室文化建設，我們不想再錯過今后的精彩。再一次掌聲感謝周老師。第三篇：教師表態(tài)發(fā)言稿六年級教師表態(tài)發(fā)言稿滿懷信心 迎接挑戰(zhàn)今年我?guī)Я昙?班，雖已不是第一次帶六年級，但倍感壓力的沉重。因為本班的底子薄，且還有一個零分生。不過略感欣慰的是，經過我一學期的努力，本班成績有了一定的提高，但與其它班級相比仍有一定的差距，并且存在著弱科現象。但作為一名年青教師，我有上進心，也有進取心，更有信心——這信心來自于領導的高度重視，來自于我的高度責任感，更來自于全體學生的積極努力。一、質量目標本學期的目標是：進一步縮小與其它班級之間的差距，語文爭取考入前3名，英語確保高于鎮(zhèn)水平線。二、工作措施思想要高度重視，制訂好教學計劃，科學恰當地安排教學任務。全面落實教學目標，確保高質量完成教學任務。虛心向優(yōu)秀教師學習，工作高標準要求自己。我們校六年級組可謂高手如云，有市、縣級模范教師，教學能手，我會近水樓臺，學習他們兢兢業(yè)業(yè)的工作作風，學習他們勤奮實干的吃苦精神，學習他們不甘落后的進取思想；借鑒他們科學有效的教法和學法，借鑒他們提高學生成績的具體措施，并在自己的教學實踐中科學合理運用。在復習中，努力激發(fā)學生的學習興趣。加強學習與生活的密切聯系，并通過游戲、比賽等豐富多彩的活動，讓學生在樂中學，學中用。扎實開展教學活動。針對班情、學情實際，找差距，訂目標，訂措施，努力做到循序漸進，查漏補缺。加強對優(yōu)等生的教育和培養(yǎng)，在優(yōu)生培養(yǎng)上，要腳踏實地開展優(yōu)生學習競賽活動，調動他們的積極性。造就一批優(yōu)生、形成一個優(yōu)生群體優(yōu)勢。在日常教學活動中，根據優(yōu)生的特點，查漏補缺，精心輔導，當堂檢測確保培優(yōu)補缺落到實處，不走過場。最大限度提高中等生和后進生的成績。分層教學，組織一幫一、一拉一、一對一幫扶，幫助他們重拾信心。繼續(xù)搞好月檢測和單元檢測，并注重檢測的講評和分析，從中找出差距，分析原因，與任科教師研究補救措施，不留漏洞，不欠陳帳并以此指導下一步的教學。其次，要合理劃分復習階段，一輪復習抓基礎，二輪復習重提高，三輪復習查漏缺。狠抓學生養(yǎng)成教育，著力培養(yǎng)學生良好的學習習慣。指導學生掌握科學的學習方法，同時搞好課外學習和節(jié)假日的學習，并且養(yǎng)成積極動口、動手、動腦的良好習慣，從而增強學生自主學習能力，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。為促進學科整體平衡，針對薄弱的英語學科，我將深入鉆研教材，積極制定補救措施，適時調整教學策略，努力迎頭趕上?？傊?，我決心在今后的工作中做到有的放矢，絕不盲目蠻干；決心創(chuàng)造性地開展工作，做到方法新，效果好，全身心地投入，為我校的質量提升做出自己應有的貢獻。我相信有領導的大力支持，通過我和全班學生的共同努力，一定能夠達到預定的目標。收獲的季節(jié)不只在自然界，讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新
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