媽媽您辛苦了主題班會(huì)(編輯修改稿)
2024-10-28 11:50 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 親從懷胎十月一直到孩子們長(zhǎng)大后的歷程。看完之后，告訴大家，你有什么感想？（觀看影片，同學(xué)發(fā)言）二、故事深入，感動(dòng)人心已：天底下有哪個(gè)母親不疼愛(ài)自己的孩子？母愛(ài)是偉大的。尤其在危急的時(shí)候，母愛(ài)最能發(fā)出她最耀眼的光芒。下面請(qǐng)一邊看圖片一邊聽(tīng)故事。甲：汶川地震中一位母親雙膝跪地，身子前傾，雙手著地支撐身體，成匍匐姿勢(shì)，身體被壓的變形，成為人與大自然抗?fàn)幍牡裣瘛：髞?lái)，救援人員在她的身子底下發(fā)現(xiàn)，有個(gè)孩子還活著。人們小心奕奕地清理開(kāi)她身上的廢墟，從她的身下抱出被小被子裹著的孩子，約三、四個(gè)月大，娃娃完好如初，還在安靜的睡著。醫(yī)生準(zhǔn)備給娃娃做身體檢查，發(fā)現(xiàn)被子里有一部手機(jī)，屏幕上有一條媽媽留給娃娃的短信“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你”。手機(jī)在人們中間傳遞著，每個(gè)在場(chǎng)看到短信的人都落淚了。乙：聽(tīng)了這個(gè)故事之后，你又是怎么想的呢？（同學(xué)發(fā)言）三、小品演出，深入情感甲：相信同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)故事之后，都被這位母親感動(dòng)了。接下來(lái)有位同學(xué)同樣也被他的媽媽感動(dòng)了，到底他們之間發(fā)生了什么事呢？下面我們一起來(lái)欣賞由幾位同學(xué)準(zhǔn)備的小品——媽媽，我錯(cuò)了?。ㄓ^看小品。）四、回憶往事，體會(huì)情感乙：小品中的這位媽媽用她的母愛(ài)感動(dòng)了孩子，孩子終于向媽媽承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。相信在生活中，同學(xué)們和你們的媽媽之間也會(huì)發(fā)生了一些令你印象深刻的故事。下面請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)回憶回憶，把你印象最深刻的一件事告訴大家。（同學(xué)發(fā)言）五、欣賞照片，捕捉情感甲：無(wú)論我們跟母親之間發(fā)生了什么事，縱使是爭(zhēng)吵或一些不開(kāi)心的事，母親都會(huì)一如既往地深愛(ài)著我們。同學(xué)們，你們記得母親的樣子嗎？如果在沒(méi)有看到母親的情況下，你們還描述得出母親的樣子嗎？我們事先找了幾位同學(xué)跟他母親的合照，下面就請(qǐng)這幾位同學(xué)閉起眼睛描述一下他們媽媽的樣子，其他同學(xué)就一邊聽(tīng)他們描述一邊看著照片，看看照片與他們描述的是否一樣。（展示照片，同學(xué)描述）六、詩(shī)歌朗誦，體味母愛(ài)乙：感謝這幾位同學(xué)愿意把他們的照片給我們觀賞。同學(xué)們，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？剛才的幾幅照片里媽媽的神情都是笑的，眼神里充滿著對(duì)我們那深深的愛(ài)。請(qǐng)同學(xué)們站起來(lái)，一起有感情地朗誦以下關(guān)于母愛(ài)詩(shī)歌。（同學(xué)們站起來(lái)一齊朗誦）七、信中傳情，傾瀉情感甲：同學(xué)們，你們平常有跟媽媽聊過(guò)心事嗎？你們知道媽媽的心里是怎么想的嗎？她最想對(duì)我們說(shuō)什么呢？下面請(qǐng)同學(xué)們拆開(kāi)桌面上那封你們媽媽寫給你們的信?？赐曛?，你想對(duì)媽媽說(shuō)些什么呢？在白紙上寫下你們的想法，然后折好放進(jìn)信封里，帶回家給媽媽看一看。（同學(xué)們看信和寫信）八、發(fā)出倡議，表達(dá)情感乙：五月的第二個(gè)周末就是母親節(jié)了，在這一天里，你們打算怎么向媽媽表達(dá)你的對(duì)媽媽的愛(ài)和感激呢？有誰(shuí)來(lái)跟我們分享分享？（同學(xué)發(fā)言）甲：一朵康乃馨，一句問(wèn)候，一句祝福，一個(gè)擁抱，都是我們向媽媽表達(dá)內(nèi)心
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