均衡發(fā)展迎檢工作說明范文模版(編輯修改稿)
2025-10-28 11:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ‘有教養(yǎng)、好習(xí)慣、愛生活’的幸福團(tuán)小人”養(yǎng)成教育報(bào)告會(huì)活動(dòng)，一個(gè)下午兩個(gè)時(shí)段，先是學(xué)生的報(bào)告會(huì)，接著是學(xué)生座位移交家長，教室內(nèi)校歌演練，召開家長的報(bào)告會(huì)，在較周密的預(yù)案保證下，有條不紊，其實(shí)也收獲了提高每位老師的組織能力。二是以共同體建設(shè)促進(jìn)老師抱團(tuán)捆綁專業(yè)化發(fā)展。教師教學(xué)優(yōu)化才能帶來學(xué)生學(xué)習(xí)方式深刻變化。我們組建了28人的“讀書共同體”，一月一主題，一月一交流。本月的主題就是“教育就是關(guān)注細(xì)節(jié)的藝術(shù)”。根據(jù)區(qū)教研室的“1+5”教研模式，我們本學(xué)期嘗試“4+2+x”運(yùn)行方式，每個(gè)教研共同體由4個(gè)中青年骨干教師和2名新任課教師和其他同學(xué)科教師組成，結(jié)對(duì)幫扶捆綁發(fā)展，優(yōu)秀是一種品質(zhì)，想辦法賦予青年教師優(yōu)秀的品質(zhì)，發(fā)揮青年人“初生牛犢不怕虎”的精神，主要進(jìn)行“移植名家課例”為主要形式課堂研討活動(dòng)，在上個(gè)學(xué)期完成了17節(jié)“團(tuán)小好課堂”精品課錄制基礎(chǔ)上，本學(xué)期要再完成10節(jié)“精品課”的建設(shè)。在這樣構(gòu)想下，始終堅(jiān)持對(duì)任何一名教師都不打擊、不摧擾，對(duì)任何一名教師都積極搭建成長平臺(tái)，促其進(jìn)步，來實(shí)現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展。三是立足于讓深度決定高度。有句話叫做“全面導(dǎo)致平庸”，本學(xué)期就抓住“校本課程開發(fā)建設(shè)和實(shí)踐運(yùn)用”這樣的思路，“編一本屬于自己的高品味的校本教材，探究一套高效益的范式”，這樣一個(gè)優(yōu)秀教師就基本成型。課題帶動(dòng)，邊做邊總結(jié)提高，先來充實(shí)自己。比如：《“故事育人”在中年級(jí)教學(xué)中的開發(fā)與運(yùn)用》，《歌曲、歌謠在小學(xué)英語教學(xué)中的有效運(yùn)用的研究》、《小學(xué)民族傳統(tǒng)體育校本課程的開發(fā)與運(yùn)用研究》、《‘幸福歌曲大家唱’校本課程建設(shè)在合唱教學(xué)中的運(yùn)用的研究》等，建立一支有一定特色的教師團(tuán)隊(duì)，通過這樣一個(gè)學(xué)期的努力，構(gòu)建一套幸福教育的完整教材體系。【目前的缺憾：心理健康活動(dòng)和科技制作校本課程】教師的發(fā)展在課堂上，學(xué)生的成長在活動(dòng)中！第四篇：義務(wù)教育發(fā)展均衡迎檢工作講話義務(wù)教育發(fā)展均衡迎檢工作講話近年來，縣委、縣zf始終高度重視教育工作，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，精心謀劃部署，逐年加大教育投入和教育保障，為辦好人民滿意的教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一是教師素質(zhì)顯著提升。近三年，我們通過“省考縣用”招聘、zf購買服務(wù)等方式，先后補(bǔ)充教師*名，教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)逐年優(yōu)化，專業(yè)化水平逐步提升。二是辦學(xué)條件顯著提升。近三年來，全縣教育固定資產(chǎn)總投資達(dá)到*億元，“全面改薄”“標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！薄傲x教均衡補(bǔ)短板”等建設(shè)項(xiàng)目扎實(shí)推進(jìn)，全縣辦學(xué)條件全面提檔升級(jí)，鄉(xiāng)村學(xué)校的面貌發(fā)生巨大的變化，學(xué)校之間、城鄉(xiāng)之間的差距將進(jìn)一步縮小，優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面進(jìn)一步擴(kuò)大。三是教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。2021年高考再創(chuàng)佳績，重點(diǎn)本科達(dá)到*人，本科上線率達(dá)*%，均創(chuàng)歷史新高，*位同學(xué)被北京大學(xué)和清華大學(xué)錄取，全縣高考上線人數(shù)和上線率均保持在全省前列；義務(wù)教育城鄉(xiāng)之間的差距進(jìn)一步縮小，教育資源配置趨于合理，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校教學(xué)質(zhì)量明顯提升，尤其是地處偏遠(yuǎn)的什張家、納卜藏、海上等學(xué)校成績進(jìn)步較快；學(xué)前教育穩(wěn)步發(fā)展，學(xué)前教育三年入園率達(dá)*%；職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式不斷創(chuàng)新，中職畢業(yè)生的升學(xué)率和就業(yè)率逐年提高。四是教育改革深入推進(jìn)。先后出臺(tái)并實(shí)施《*縣班主任職級(jí)管理評(píng)選辦法（試行）》等一系列教育改革文件，創(chuàng)新了學(xué)校的管理模式和理念，激活了學(xué)校管理者改革創(chuàng)新的內(nèi)動(dòng)力，進(jìn)一步提高了廣大教師的工作積極性。全縣各類教育呈現(xiàn)出協(xié)調(diào)發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)，成績催人奮進(jìn)，但與人民群眾滿意的教育要求還存在一定的差距，全縣教育還存在教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理，有些農(nóng)村學(xué)校缺乏音體美、心理教育等方面的老師；*等學(xué)校的“大班額”現(xiàn)象還沒有得到解決；“控輟保學(xué)”工作難度大；校園及周邊安全保障設(shè)施不足等問題，我們必須引起高度重視。下面，圍繞義務(wù)教育發(fā)展均衡縣迎檢工作，我講幾點(diǎn)意見。一、全面查缺補(bǔ)漏，確?！傲x教均衡迎檢”各項(xiàng)工作落實(shí)到位*月份我縣將接受“國檢”，時(shí)間緊、任務(wù)重，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關(guān)部門要立即行動(dòng)起來，對(duì)涉及本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本部門的工作進(jìn)行再自查、再安排、再落實(shí)。一是要抓好
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