【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 作業(yè)、輔導(dǎo)、測(cè)評(píng)、聽(tīng)課和總結(jié)七個(gè)常規(guī)環(huán)節(jié)的規(guī)范要求中。三是積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，切磋教法學(xué)法，每學(xué)期每個(gè)教研組都組織教師上公開(kāi)課、課改示范課、研討課，充分發(fā)揮教學(xué)骨干的輻射作用。四是對(duì)新教師采取 “ 傳、幫、帶 ” 活動(dòng)，向新教師提出 “ 一年過(guò)關(guān)，二年上水平，三年出成果 ” 的奮斗目標(biāo)，切實(shí)提高新教師的教學(xué)技能和理 論水平以及科研能力。 （ 4）教學(xué)監(jiān)控。學(xué)校建立健全了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系：一是堅(jiān)持教學(xué)管理人員聽(tīng)課制度，以便及時(shí)深入地了解和研究教學(xué)工作中的新情況、新問(wèn)題，并提出解決方案。二是強(qiáng)化教育教學(xué)檢查制度，定期檢查教師備課、上課、作業(yè)批閱、班務(wù)日志，掌握教學(xué)狀況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題即知即改。三是堅(jiān)持單元、期中、期末階段質(zhì)量檢測(cè)分析制度，查找薄弱年級(jí)、薄弱學(xué)科、薄弱班級(jí)、薄弱教師，分析原因，制定整改措施。四是努力提高教育技術(shù)手段的現(xiàn)代化和教育信息化程度，我?；緦?shí)現(xiàn)多媒體一體機(jī) “ 班班通 ” ，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，直觀形象的理解了知識(shí)， 增進(jìn)了教學(xué)效果。 （ 5）素質(zhì)教育。我校積極推進(jìn)素質(zhì)教育：一是每年舉辦一次藝術(shù)節(jié)，充分展示孩子的才藝，放飛心中的希望。組織 / 10 學(xué)生成立 “ 書(shū)法 ” 、 “ 繪畫(huà) ” 、 “ 舞蹈 ” 、 “ 聲樂(lè) ” 、 “ 體育 ” 等多個(gè)興趣小組，統(tǒng)一時(shí)間準(zhǔn)時(shí)活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課余生活。二是每年舉辦春季、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，堅(jiān)持每天做兩操，安排陽(yáng)光體育活動(dòng)，保證了學(xué)生每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間，讓學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)。 （ 6）學(xué)生評(píng)價(jià)。我校改進(jìn)了學(xué)生的評(píng)價(jià)制度，實(shí)行 “ 全面看待學(xué)生、全方位評(píng)價(jià)學(xué)生、有效促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展 ” 相關(guān)措施：一是進(jìn)行成果展示，在平時(shí)采用多種方式進(jìn)行；二 是分項(xiàng)考試、等級(jí)評(píng)價(jià)，有師生評(píng)價(jià)、生生評(píng)價(jià)、自我評(píng)價(jià)等多元化評(píng)價(jià)；三是依據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》重視對(duì)非智力因素的評(píng)價(jià)；四是發(fā)揮家校聯(lián)動(dòng)作用，采用學(xué)生自評(píng)、老師評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)的多種方式；五是使用《學(xué)生素質(zhì)教育手冊(cè)》對(duì)學(xué)生各方面的表現(xiàn)用寫(xiě)實(shí)的方法反饋給學(xué)生；六是學(xué)期結(jié)束時(shí)，從品德、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、紀(jì)律、體育等方面評(píng)選出學(xué)校的六項(xiàng) “ 星 ” ，并予以獎(jiǎng)勵(lì)，每學(xué)年獲獎(jiǎng)率達(dá)到 20%。 四、存在的不足 教師隊(duì)伍整體比例不平衡，缺少心理學(xué)教師、科學(xué)專(zhuān)職教師、衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、音體美專(zhuān)職教師。 由于我校留守學(xué)生和貧困戶(hù)學(xué)生較多，且漢語(yǔ)表達(dá)能力不足，部分學(xué)生缺乏獨(dú)立自主的能力，家庭行為養(yǎng)成教育力度不夠，導(dǎo)致我們素質(zhì)教育進(jìn)展緩慢。 五、努力的方向 / 10 繼續(xù)加強(qiáng)對(duì) “ 高效課堂 ” 的探索，尋求最適合民族地區(qū)農(nóng)村學(xué)校的教法，重視學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，在課堂上大膽嘗試新的教學(xué)模式。 積極爭(zhēng)取上級(jí)部門(mén)在分配教師方面給予傾斜，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校師資結(jié)構(gòu)。培養(yǎng)更多的骨干教師，依此帶動(dòng)教師整體素質(zhì)的提高。 實(shí)施教學(xué)工作規(guī)范化，德育工作日?；?，后勤工作標(biāo)準(zhǔn)化的 “ 三化 ” 管理。 進(jìn)一步提高好義務(wù)教育的鞏固提高和 延伸工作。關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學(xué)問(wèn)題，困地制宜地建立和完善一套督促、濟(jì)困、監(jiān)督、處罰等相關(guān)的義務(wù)教育保障機(jī)制。 進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)后勤保障工作，把學(xué)校真正辦成農(nóng)村孩子求知的樂(lè)園、幸福的家園，能使社會(huì)滿(mǎn)意、讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)生成才。 總之，學(xué)校工作頭緒多、任務(wù)重，不足之處在所難免。在以后的工作中，我們會(huì)投入更加飽滿(mǎn)的熱情，開(kāi)拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，力爭(zhēng)辦 “ 讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意、讓社會(huì)滿(mǎn)意 ” 的教育。最后，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家給予批評(píng)指正。 / 10 第三篇：麻老莊小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢匯報(bào)材料 麻老莊小學(xué)義務(wù) 教育均衡發(fā)展迎檢匯報(bào)材料 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家，大家好！ 首先代表全校師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)各位專(zhuān)家的蒞臨表示熱烈的歡迎，下面就我校在推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作中的基本情況及發(fā)展變化做以匯報(bào)： 一、基本情況 我校位于麻老莊行政村，是一所完全制小學(xué)。服務(wù)人口 8000 余人，服務(wù)半徑 3 公里?，F(xiàn)有 6 個(gè)教學(xué)班，學(xué)生 132 人，生均班額 人。教師 11 人，其中本科學(xué)歷 10 人、大專(zhuān)學(xué)歷 1 人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率 100%，高學(xué)歷達(dá)標(biāo)率 %。學(xué)校占地面積近 12024 平方米，生均占地面積 平方米 ?，F(xiàn)有建筑面積 1500 平方米，生均面積 平方米。我校準(zhǔn)備建設(shè)各功能室，各種功能室裝備、圖書(shū)、儀器已配備齊全。等學(xué)校功能室建好后，將重新布置，均能達(dá)到省一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn) .2024 年初，政府加大投入，新建一棟 320 平方米的平房，作為計(jì)算機(jī)室和教 師辦公室， 2024 年 2 月，政府又加大了投入力度，對(duì)室外場(chǎng)地進(jìn)行了全新規(guī)劃和建設(shè)，其中，準(zhǔn)備新擴(kuò)操場(chǎng) 2024 平方米，綜合樓一幢 800 平方米。新植綠地 2024 平方米，將投入資金一百多萬(wàn)元，這樣符合義務(wù)教育均衡發(fā)展建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。生均建筑面積 平方米，各功能室使用面積，教育技術(shù)裝備器材配備達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)以上，生均圖書(shū)冊(cè)數(shù) 20 冊(cè)以上。教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率，師生比，最大班額，輟學(xué)率，生均占地面面積，高于規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)數(shù)等。這一系列的投入大大地改善了我校的辦學(xué)條件，我校即將變成教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)、區(qū)域分明，場(chǎng)地設(shè)施齊全，功能完善 的標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)村學(xué)校。學(xué)校面貌即將煥然一新，進(jìn)一步得到了學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)的高度認(rèn)可和好評(píng)。 政府的投入，辦學(xué)條件的改善極大地促動(dòng)我們的工作，均衡發(fā)展最終目的是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量，為此我們?nèi)熒贿z余力地做了大量工作，有的初見(jiàn)成效，有的正在努力。 一、學(xué)校以理念指引，以目標(biāo)奮進(jìn)。 最近幾年來(lái)，我們不斷規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)內(nèi)部管理，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，始終把優(yōu)化育人環(huán)境，提高教育質(zhì)量，作為學(xué)校工作重心，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，豐富校園文化生活，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，現(xiàn)在我們學(xué)校以德育首、基礎(chǔ)厚、知識(shí)寬、學(xué)習(xí)主、能力強(qiáng)、素 質(zhì)高、育人本為我們的辦學(xué)理念，以環(huán)境優(yōu)、師資強(qiáng)，質(zhì)量高，有特色為辦學(xué)目標(biāo)。扎實(shí)工作，努力奮進(jìn)?，F(xiàn)在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，學(xué)生綜合素質(zhì)均取得了較好成績(jī)，特別是我們的大課間活動(dòng)長(zhǎng)期堅(jiān)持，學(xué)生受益匪淺，其中花式跳繩和呼啦圈作為校本課程已在全校實(shí)施，學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)健康與快樂(lè)。 二、德育管理 ,做好管理育人 我們根據(jù)《小學(xué)德育綱要》的要求 ,始終把德育工作擺放在首位 ,成立以校長(zhǎng)為首的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組 ,各部門(mén)、各班級(jí)、各學(xué)科各展其長(zhǎng)、各負(fù)其責(zé)、相互配合、相互促進(jìn) ,制定計(jì)劃、落實(shí)措施 ,齊抓共管 ,做到管理育人、教書(shū)育人、環(huán)境育人、服 務(wù)育人。 （ 1））是學(xué)校充分發(fā)揮少先大隊(duì)的作用 ,組織全校師生有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展?fàn)幃?dāng)文明學(xué)生、爭(zhēng)當(dāng)文明教師、創(chuàng)建文明班級(jí)、創(chuàng)建文明學(xué)?；顒?dòng) ,師生在活動(dòng)中接受教育 ,陶冶情操 ,學(xué)校的精神面貌發(fā)生了喜人的變化。 （ 2）是嚴(yán)格執(zhí)行升國(guó)旗制度 ,堅(jiān)持每周一次的國(guó)旗下講話 ,使學(xué)生受到愛(ài)國(guó)主義的教育和熏陶。 （ 3）是加強(qiáng)學(xué)生《行為規(guī)范》、《守則》、《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》的教育、訓(xùn)練和學(xué)習(xí) ,把德育工作具體落實(shí)到思品課、班隊(duì)活動(dòng) ,滲透到各科教學(xué)、各種課外活動(dòng) ,堅(jiān)持從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí)、經(jīng)常抓 ,抓經(jīng)常 ,使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。 （ 4）是以少先隊(duì)為陣地 ,以 “ 五愛(ài) ” 為內(nèi)容 ,開(kāi)展德育活動(dòng) ,以養(yǎng)成教育為重點(diǎn) ,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣 ,促進(jìn)道德品質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)齊頭并進(jìn)。 三、加強(qiáng)校園文化建設(shè) ,做到環(huán)境育人。 1 是立足長(zhǎng)遠(yuǎn) ,認(rèn)真做好學(xué)校建設(shè)的整體規(guī)劃 ,大力整治校園環(huán)境。 2 是綠化、美化環(huán)境 ,狠抓衛(wèi)生工作的落實(shí) ,責(zé)任到班 ,責(zé)任到人 ,保持窗明幾凈 ,花草鮮艷。 3 是加強(qiáng)校園文化建設(shè) ,強(qiáng)化 “ 三風(fēng) ” 建設(shè) ,定期布置櫥窗、板報(bào) ,定時(shí)、不定時(shí)檢查、評(píng)比 ,獎(jiǎng)優(yōu)促劣。 4 是加強(qiáng)廣播室建設(shè) ,保持課余時(shí)間有音樂(lè) ,營(yíng)造良好的育人環(huán)境 ,充分發(fā)揮其育人功能。 四、狠抓教育教學(xué)工作。 一直以來(lái) ,我校堅(jiān)持以育人根本、教學(xué)為中心、質(zhì)量為生命 ,以常規(guī)管理為突破口 ,以三抓一提為抓手，以素質(zhì)教育為著眼點(diǎn)來(lái)提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。 一是嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門(mén)的有關(guān)規(guī)定 ,教育教學(xué)秩序井然 ,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省頒行的課程計(jì)劃、教學(xué)大綱 ,開(kāi)足開(kāi)齊課程 ,重視語(yǔ)文、數(shù)學(xué) ,突出藝體特長(zhǎng) ,活動(dòng)類(lèi)課程按規(guī)定開(kāi)設(shè) ,有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有效果 ,提高學(xué)生素質(zhì) ,促進(jìn)全面發(fā)展。 二是規(guī)范教學(xué)過(guò)程 ,抓好備、輔、改、考、評(píng)六個(gè)環(huán)節(jié)的管理 ,鉆研教材要深 ,課堂教學(xué)要實(shí) ,作業(yè)練習(xí)要精 ,個(gè)別輔導(dǎo)要細(xì) ,考試考核要嚴(yán) ,評(píng) 價(jià)評(píng)定要全面。嚴(yán)格考勤坐班制度 ,教師實(shí)行簽到簽退制 ,坐班查堂制 ,保障教學(xué)時(shí)間的投入。 三是以豐富多彩的興趣活動(dòng)為載體 ,有效地開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、生動(dòng)活潑的課外活動(dòng) ,豐富學(xué)生的課余生活 ,發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng) ,組建書(shū)法、舞蹈、音樂(lè)等特長(zhǎng)小組 ,著眼素質(zhì) ,培養(yǎng)能力。 四是加強(qiáng)教研活動(dòng) ,積級(jí)推動(dòng)新課改教案 ,組織教師學(xué)習(xí)新理念和新做法。要求教師做到 “ 六個(gè)一 ” 即上好一節(jié)示范課、評(píng)好一節(jié)公開(kāi)課、講好一節(jié)觀摩課、寫(xiě)好一課好教案、學(xué)好一本理論書(shū)、做好一篇好論文。嚴(yán)抓平時(shí) ,細(xì)抓定時(shí) ,提高教師的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)我校在全鎮(zhèn)積極 開(kāi)展新課程的交流、觀摩和示范課 ,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)深入班級(jí)聽(tīng)課制 ,努力創(chuàng)設(shè)互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)、共同提高的教學(xué)氛圍。 五是優(yōu)化教師隊(duì)伍 ,提高課堂效率。營(yíng)造人盡其力、才盡其用的環(huán)境 ,激勵(lì)教師能過(guò)進(jìn)修、自學(xué)、培訓(xùn)、崗練等 ,提高業(yè)務(wù)能力 ,優(yōu)化教師隊(duì)伍。 六是面向全體學(xué)生、面向?qū)W生的每一個(gè)方面 ,重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作 ,制定切實(shí)可行的后進(jìn)生管理制度 ,努力做到熱心、細(xì)心、耐心 ,思想上不歧視、感情上不厭惡、態(tài)度上不粗暴 ,動(dòng)之以情 ,曉之以理 ,導(dǎo)之以行 ,讓所有的學(xué)生都抬起頭來(lái)走路 ,真正做到 “ 兩全 ”, 使全體學(xué)生都能得到全面發(fā)展。 七是完善考 評(píng)制度 ,全面、科學(xué)、客觀、真實(shí)地考評(píng)師生的成績(jī) ,充分調(diào)動(dòng)師生的積極性 ,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。 五、以安全為保障，規(guī)范寄宿管理。我校、安全工作 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo) ,健全安全管理組織機(jī)構(gòu)。成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組 ,確定方大軍副校長(zhǎng)為安全工作分管領(lǐng)導(dǎo) ,形成了安全工作校長(zhǎng)親自抓部署 ,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓落實(shí)的良好局面。 層層落實(shí)安全責(zé)任。每學(xué)年都要修訂完善《學(xué)校安全事故應(yīng)急處理預(yù)案》 ,進(jìn)一步明確安全工作的責(zé)任和工作的具體要求。學(xué)校堅(jiān)持安全工作責(zé)任到人 ,按照 “ 誰(shuí)主管 ,誰(shuí)負(fù)責(zé) ” 的原則 ,學(xué)校把教師獎(jiǎng)懲同安全工作進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合 。學(xué)校同班主任簽訂了《安全管理責(zé)任書(shū)》 ,給學(xué)生下發(fā)了《學(xué)生安全公約》。學(xué)校安全工作真正做到了學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生、家長(zhǎng)職責(zé)明確 ,齊抓共管。 強(qiáng)化安全教育。我校始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位 ,安全教育做到了時(shí)時(shí)講 ,天天講 ,常抓不懈。利用教師例會(huì)、升國(guó)旗等時(shí)間及時(shí)將安全工作會(huì)議精神、安全工作文件精神傳達(dá)到全體師生心中 ,學(xué)校按規(guī)定開(kāi)設(shè)了健康安全教育課。充分利用專(zhuān)題講座、校園廣播、黑板報(bào)、宣傳專(zhuān)欄、圖片等媒體資源 ,給師生重溫了防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常識(shí)和逃生技能。我們還多次聘請(qǐng)法制副 校長(zhǎng)和鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院同志進(jìn)行法律法規(guī)、衛(wèi)生健康知識(shí)講座。 重視安全防范 ,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。 一是每月對(duì)學(xué)校的圍墻、校舍、電路、教職工宿舍等部位進(jìn)行一次拉網(wǎng)式安全排查 ,及時(shí)整改安全隱患。二是及時(shí)消除學(xué)生中的安全隱患 ,及時(shí)收繳學(xué)生玩具手槍等危險(xiǎn)玩具 ,對(duì)于其他諸如危險(xiǎn)游戲等行為實(shí)行首遇責(zé)任制和值周領(lǐng)導(dǎo)巡查制 ,確保及時(shí)消除安全隱患。三是廣泛宣傳 ,鼓勵(lì)學(xué)生自愿投保 ,進(jìn)一步加大了學(xué)校安全工作保險(xiǎn)系數(shù)。四是多次組織了地震逃生演練、防止樓梯間踩踏事故演練和消防演練活動(dòng)。 堅(jiān)持家長(zhǎng)聯(lián)系制度 ,向家長(zhǎng)宣傳安全工作的 重要性 ,取得家長(zhǎng)的支持和配合。每年組織全校性家長(zhǎng)會(huì)兩次 ,每學(xué)期放假前 ,向全體家長(zhǎng)印發(fā)了《致家長(zhǎng)的一封信》 ,確保學(xué)生度過(guò)安全、有意義的假期。 由于我校安全責(zé)任落得實(shí)在 ,安全制度比較健全 ,安全教育頻繁開(kāi)展 ,預(yù)防措施比較妥當(dāng) ,全體師生安全意識(shí)明顯增強(qiáng) ,所以近年來(lái)沒(méi)出現(xiàn)過(guò)任何重大不安全事故住宿生占全?？?cè)藬?shù)的 70%，寄宿程度在全縣是最高的，多年來(lái)，在各級(jí)政府及領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，使我校的寄宿辦學(xué)順利進(jìn)行，無(wú)一起安全事故發(fā)生，得到家長(zhǎng)們的一致好評(píng)，如今我們已形成了以安全管理為保障，學(xué)習(xí)管理為核心，住宿和飲食管理為基礎(chǔ)的四個(gè)方面管理規(guī)程，建立了領(lǐng)導(dǎo)帶班，班主任看護(hù)，任課教師輔導(dǎo)，專(zhuān)人巡檢的管理模式，校園實(shí)行封閉管理，注重安全教育，經(jīng)常組織安全演練，從而使寄宿管理順暢有序，通過(guò)寄宿管理解決了學(xué)生上學(xué)困難的問(wèn)題，特別對(duì)保障家庭困難的學(xué)生及留守兒童的正常上學(xué)起到了很大作用，通過(guò)對(duì)貧困學(xué)生的助學(xué)資金發(fā)放，及在校期間老師們給予生活上的更多照顧，使這部分弱勢(shì)群體能夠得到了更多的溫暖和關(guān)愛(ài)。 六、 (三 )特色教育 我校嚴(yán)格按市區(qū)教育局統(tǒng)一作息時(shí)間進(jìn)行教學(xué) ,開(kāi)展課外特色體育藝術(shù)活動(dòng) ,促進(jìn)學(xué)生全面均衡發(fā)展。保障學(xué)生休息時(shí)間 ,控制學(xué)生在校時(shí)間。學(xué)校 堅(jiān)持深入開(kāi)展 “ 學(xué)