愛心捐書活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(編輯修改稿)
2024-10-28 11:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 社會(huì)實(shí)踐過程中，通過獨(dú)立生活、獨(dú)立思考、獨(dú)立自主的去面對(duì)問題，分析問題、解決問題，對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)更加清晰。不管在實(shí)踐過程中遇到挫折還是成功，對(duì)我們都是一種收獲，明確了優(yōu)勢(shì)同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不足之處，讓我們面對(duì)社會(huì)更加自信。希望以后學(xué)校多開展一些這樣的活動(dòng)，從各方面鍛煉我們！第三篇：愛心捐書活動(dòng)“獻(xiàn)愛心”捐書活動(dòng)一、活動(dòng)背景：為了促進(jìn)資源的合理利用，為了讓外來務(wù)工人員子女的流浪兒童等有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，為了滿足廣大同學(xué)們奉獻(xiàn)自己愛心地愿望，在此我系志愿者團(tuán)舉辦“倡議廣大學(xué)生獻(xiàn)愛心捐書”的活動(dòng)，希望廣大有愛心的學(xué)生在本次活動(dòng)中以各種閑置不用的東西和廢品為主，包括舊書，舊衣服和塑料瓶等。在經(jīng)過集中分類和處理后，東西會(huì)于學(xué)習(xí)雷鋒日那天被我們送到鄭州若木書院和兒童救助站。二、活動(dòng)主題：分享知識(shí)，傳遞溫暖三、活動(dòng)目的：節(jié)約資源，實(shí)現(xiàn)共享, 捐贈(zèng)愛心，留存書香；用愛心傳遞真情 ,送書籍成就夢(mèng)想, 讓愛傳遞希望，給困難的孩子們更好的學(xué)習(xí)的方向。四、活動(dòng)時(shí)間：2012年2月27——3月1號(hào)的11:30—13:30 以及 3月五號(hào)下午五、活動(dòng)地點(diǎn)：鄭州航院東校區(qū)中心廣場以及新老餐廳門口六、活動(dòng)舉辦方：工商管理學(xué)院學(xué)生會(huì)和工商管理學(xué)院志愿者團(tuán)七、活動(dòng)對(duì)象:鄭州航院東校區(qū)全校師生以及愛心捐贈(zèng)者八、捐書種類：（1）專業(yè)教材類：包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材；（2）各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊(cè)等；（3）工具類書、詞典、字典等；（4）報(bào)刊、雜志、故事書等課外讀物；（5）名著、小說、散文書籍；（6）各類漫畫圖集等。九、活動(dòng)具體安排：A前期準(zhǔn)備（1）由外聯(lián)部提前聯(lián)系好校外若木書院，并與學(xué)校內(nèi)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師協(xié)商，獲得領(lǐng)導(dǎo)老師的同意；（2）通過學(xué)校網(wǎng)站、校園廣播站、展板以及海報(bào)進(jìn)行宣傳，以一則短新聞方式展現(xiàn)出來（見附錄一）；(3)由宣傳部制作兩塊宣傳板,放在中心廣場（見附錄二）；（4）制作三條條幅，分別掛于新老餐廳門口以及01和02基礎(chǔ)教學(xué)樓之間的大樹上；（5）由組織部征集志愿者，共征集30名志愿者，分成三組，新老餐廳以及中心廣場各10名；（6）打印登記表格50張、買紀(jì)念卡片100張。B活動(dòng)中期：（1）由志愿者團(tuán)組織部組織志愿者在中心廣場集合，并由主席分配任務(wù)，內(nèi)部人員布置現(xiàn)場；（2）活動(dòng)的當(dāng)日將人員分為兩部分進(jìn)行：一部分在新老餐廳以及中心廣場的活動(dòng)地點(diǎn)接待前來捐書的廣大師生，一部分深入學(xué)生宿舍收集書籍，然后幫助獻(xiàn)愛心的同學(xué)把書籍搬運(yùn)到中心廣場；（3）對(duì)前來捐書的廣大師生進(jìn)行登記，并贈(zèng)送紀(jì)念卡，并在所捐圖書的扉片上留下“XX屆XX專業(yè)XXX所捐”的字樣；(4)在組織活動(dòng)期間由宣傳部進(jìn)行攝影留念；（5）活動(dòng)期間應(yīng)該注意活動(dòng)場地的秩序。C活動(dòng)后期：（1）協(xié)助若木書院的老板將圖書搬運(yùn)到圖書室；（2）由學(xué)生會(huì)以及志愿者團(tuán)的人員整理活動(dòng)會(huì)場；（3）學(xué)生會(huì)以及志愿者團(tuán)各部做好工作總結(jié)；（4）對(duì)捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝；（5）由宣傳將此次活動(dòng)的照片傳到校園貼吧上，便于以后用于后期宣傳。十、注意事項(xiàng)：（1）工作人員應(yīng)保持會(huì)場秩序，調(diào)節(jié)氣氛，對(duì)所捐贈(zèng)者熱情接待；（2）舉辦活動(dòng)期間工作人員應(yīng)該簽到簽退，嚴(yán)格考勤；（3）注意處理突發(fā)事件向捐款者解釋所捐書的目的和去向；（4）對(duì)所捐書中，特別不能納入收藏范圍的書和內(nèi)容不合適，內(nèi)容不健康的書應(yīng)及時(shí)處理；（5）在搬運(yùn)期間，小心拿放書籍。十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：條幅*3 條 120元展板*2個(gè)80元登記表*50 張 5元紀(jì)念卡片*100 張 50元海報(bào)*2張20元總計(jì)275元附錄一短新聞：為營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，配合讀書月活動(dòng)，我校全體學(xué)生為若木書院捐書附錄二宣傳板內(nèi)容（一）春去秋來，寒窗苦讀。在這個(gè)學(xué)年即將結(jié)束時(shí)，一批年輕的工專學(xué)人即將畢業(yè)，走向社會(huì)，成為祖國建設(shè)的生力軍。離開母校前的這段時(shí)間里，或許我們都在思考著同樣一個(gè)問題，“離校前我們能做點(diǎn)什么有意義的事情？”這是發(fā)自我們畢業(yè)生的心聲?；蛟S，有人說：“我們尚未走向崗位，個(gè)人沒有收入來源，為了后代那些熱愛閱讀的學(xué)生盡一份力？”但是，我們有一個(gè)共同的優(yōu)勢(shì)條件我們有學(xué)過的課本，我們有用過的教參等資料，將這些資料捐給圖書室，匯集到若木圖書館，讓圖書館或作為館藏，或贈(zèng)送給學(xué)弟學(xué)妹，幫他們解決學(xué)習(xí)中的困難，這也是我們每一位畢業(yè)生舉手之勞的事。書本雖舊，表達(dá)的是我們的一腔熱情。讓我們?nèi)w師生積極行動(dòng)起
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