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正文內(nèi)容

學(xué)生會(huì)生活權(quán)益部部門(mén)規(guī)劃(編輯修改稿)

2024-10-28 11:34 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 門(mén)的活動(dòng)而言比較少,所以今后我們要多開(kāi)展些活動(dòng),在活動(dòng)中讓更多人了解監(jiān)察部。四、未來(lái)工作展望提高監(jiān)察部?jī)?nèi)部人員素質(zhì),堅(jiān)持務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng);進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部成員的工作方法、工作態(tài)度的學(xué)習(xí);工作中要開(kāi)動(dòng)腦筋,主動(dòng)思考,探索工作的新方法和新思路;定期的對(duì)部?jī)?nèi)工作作出總結(jié),提高成員的辦事能力和辦事效率。開(kāi)展部?jī)?nèi)、部間成員的經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),通過(guò)交流工作經(jīng)驗(yàn),提高成員對(duì)工作的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感。以上就是監(jiān)察部對(duì)本學(xué)期的工作總結(jié),我們深知,在工作中我們還存在著或多或少的問(wèn)題,值得我們?nèi)ド钏寂c解決。但是我相信,在各部門(mén)的支持配合下,監(jiān)察部肯定會(huì)發(fā)展得越來(lái)越好,切實(shí)為本組織服務(wù),營(yíng)造良好的工作環(huán)境。學(xué)生會(huì)權(quán)益部部門(mén)工作總結(jié)3一、“校領(lǐng)導(dǎo)接待日”監(jiān)督無(wú)力開(kāi)展了20多年了的校領(lǐng)導(dǎo)接待日,也同樣被學(xué)生會(huì)譽(yù)為教育部高度贊揚(yáng)的校領(lǐng)導(dǎo)接待日,事實(shí)上在爭(zhēng)取學(xué)生權(quán)益和反映學(xué)生問(wèn)題上太過(guò)無(wú)力。其一、校領(lǐng)導(dǎo)接待日宣傳不夠。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)間不能確定造成了校領(lǐng)導(dǎo)接待日開(kāi)展的些許隨意性,同時(shí),宣傳的不夠和不定時(shí)造成了同學(xué)的“不知情”和“不參與”。與會(huì)的同學(xué)很大一部分是由各學(xué)院學(xué)生會(huì)選派的,雖然也代表著全校民意,但后續(xù)的宣傳和在同學(xué)們中的影響大打折扣。其二、部門(mén)在后續(xù)反饋跟蹤上做的不足。很多學(xué)生在會(huì)上提出的問(wèn)題以及在會(huì)后反饋的問(wèn)題,我們未按時(shí)跟進(jìn)、及時(shí)反饋,造成了諸多學(xué)校承諾的問(wèn)題和部門(mén)承諾的問(wèn)題未得到及時(shí)解決。其三、在體制上部門(mén)的約束力不夠用。很多學(xué)校部門(mén)對(duì)于部門(mén)的監(jiān)督是不重視的,這要?dú)w結(jié)到體制和學(xué)校上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視上來(lái)。大部分時(shí)候部門(mén)的工作是有心而無(wú)力的。二、“失物招領(lǐng)平臺(tái)”影響力欠缺失物招領(lǐng)平臺(tái)也是往屆建立的學(xué)生服務(wù)平臺(tái),但是其影響力一直有限。究其原因,信息來(lái)源不夠,再究其原因,影響力不夠。因此這實(shí)際上是一種惡性循環(huán),如何加大平臺(tái)影響力是決定她生命力的關(guān)鍵所在。三、部門(mén)應(yīng)對(duì)職能部門(mén)缺乏經(jīng)驗(yàn)部門(mén)在“校領(lǐng)導(dǎo)接待日”、“教務(wù)見(jiàn)面會(huì)”、權(quán)益維護(hù)的過(guò)程中,由于學(xué)生組織監(jiān)督力的客觀缺失,行使監(jiān)督職能的是依靠反饋情況,引起重視。在這樣一種依靠個(gè)人發(fā)揮不成體系的過(guò)程中,經(jīng)驗(yàn)缺乏,部員的心理負(fù)擔(dān)重,事情的結(jié)果也往往因?yàn)槭芾砝蠋煹膽B(tài)度而不一。四、部門(mén)計(jì)劃混亂部門(mén)著手的工作主要在于,校領(lǐng)導(dǎo)系列活動(dòng)的開(kāi)展,帶有突擊性和繁重性;失物招領(lǐng)平臺(tái)的日常維護(hù),平淡但不可或缺;權(quán)益維護(hù)工作的進(jìn)行,兼具突然性、繁重性,并且有一定的難度。除此之外,部門(mén)會(huì)籌劃開(kāi)展新的活動(dòng)以及配合校會(huì)其他兄弟部門(mén)進(jìn)行工作。在系列的活動(dòng)中,部門(mén)的定位過(guò)泛,任務(wù)繁重,缺乏經(jīng)驗(yàn)借鑒。然而部門(mén)的成績(jī)是客觀存在的,我絲毫不掩飾自己的自豪感,我希望我的部員也是,也存在有這種自豪感。一、日常工作的正常開(kāi)展包括校領(lǐng)導(dǎo)接待日和失物招領(lǐng)平臺(tái)在內(nèi)的部門(mén)日常工作得以正常有序開(kāi)展,在上一屆的基礎(chǔ)上,延續(xù)著品牌活動(dòng)的影響力?;I備了自145期至147期校領(lǐng)導(dǎo)接待日和4月份教務(wù)見(jiàn)面會(huì),截止6月底發(fā)布了共56期失物招領(lǐng)信息。此外,配合校會(huì)進(jìn)行了學(xué)院五四評(píng)優(yōu)、畢業(yè)晚會(huì)問(wèn)卷設(shè)計(jì)、高數(shù)競(jìng)賽監(jiān)考、學(xué)生會(huì)內(nèi)聯(lián)等工作。二、平臺(tái)的制度化失物招領(lǐng)平臺(tái)擴(kuò)大和更新,西區(qū)、北區(qū)全校5個(gè)點(diǎn)集體更換了新部門(mén)的展板,并重新設(shè)計(jì)了各個(gè)失物點(diǎn)的登記冊(cè),定期記錄,定期公布。三、新活動(dòng)的開(kāi)展“食堂開(kāi)放日”系列活動(dòng)由權(quán)益服務(wù)部牽頭策劃,在基建、宣傳、新網(wǎng)的配合下順利開(kāi)展。第一屆“食堂開(kāi)放日”活動(dòng)(試點(diǎn))在西二食堂開(kāi)展,前期報(bào)名同學(xué)踴躍,報(bào)名人數(shù)接近百人,由于場(chǎng)地限制,參與活動(dòng)中來(lái)的同學(xué)20人左右涵蓋全校各學(xué)院。在今后的食堂開(kāi)放日中,活動(dòng)將逐漸形成品牌。此外,完成了關(guān)于愛(ài)心傘、失卡送還體系兩個(gè)服務(wù)活動(dòng)的策劃,在合適的時(shí)候能夠投入到實(shí)際運(yùn)營(yíng)中來(lái)。四、權(quán)益維護(hù)的較往屆權(quán)益部門(mén)的工作,xx上學(xué)期部門(mén)投入了很大精力在學(xué)生權(quán)益工作上。3月份,關(guān)于北區(qū)隧道口欄桿傷人事件同學(xué)得到相應(yīng)賠償,4月份,西區(qū)工程車(chē)輛碾壓同學(xué)自行車(chē)事件,基建處老師出面對(duì)同學(xué)進(jìn)行了賠付和說(shuō)明,5月份,關(guān)于北區(qū)24棟女生宿舍白蟻泛濫,圖書(shū)館同學(xué)夾帶書(shū)籍被罰,教室桌椅損壞,對(duì)同學(xué)向我們反映了的問(wèn)題,部門(mén)及時(shí)做出了處理和回應(yīng),6月份,教三樓吊扇墜落,部門(mén)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)處理,并促成了后勤部門(mén)在學(xué)生會(huì)的監(jiān)督下對(duì)全校吊扇進(jìn)行檢修。現(xiàn)在正在處理57棟女生宿舍維修改造的相關(guān)事宜......五、部門(mén)宣傳部門(mén)人人主頁(yè)(地大權(quán)保)好友數(shù)從上屆的100+到現(xiàn)在的928人,訪問(wèn)量從開(kāi)始的100+、報(bào)告、事件說(shuō)明的陣地,訪問(wèn)量過(guò)百的日志有10篇(占到總量23篇的50%左右),最高的則超過(guò)400+。新浪微博(地大權(quán)益服務(wù)部)關(guān)注數(shù)從3月份建立到508,其中的隱性影響力則更加大,與包括“共青團(tuán)中國(guó)地質(zhì)大學(xué)委員會(huì)”、“地大微博協(xié)會(huì)”等校內(nèi)主頁(yè)建立了良好的關(guān)系。微博成為了同學(xué)向部門(mén)反映問(wèn)題最主要的渠道。(數(shù)據(jù)截至xx年9月2日)一言形容我作為部長(zhǎng)半年的工作在工作成果上我是有成績(jī)的,在部門(mén)完善上,我是必須要擔(dān)責(zé)任的在接下來(lái)的半年,在放手鍛煉部員的同時(shí),我對(duì)部門(mén)的計(jì)劃一、定位清晰“校領(lǐng)導(dǎo)接待日”系列活動(dòng)和失物招領(lǐng)平臺(tái)完善加強(qiáng),權(quán)益維護(hù)工作系統(tǒng)化?!笆程瞄_(kāi)放日”活動(dòng)配合基建部開(kāi)展。調(diào)研工作配合宣傳、新網(wǎng)部門(mén)開(kāi)展。二、部門(mén)建設(shè)放手鍛煉部員,仍以老部員為骨干,適量招收新部員。三、擴(kuò)散權(quán)益工作權(quán)益工作與基建部、女生部、新聞網(wǎng)絡(luò)部、宣傳部共同開(kāi)展,聯(lián)合進(jìn)行,充當(dāng)橋梁。四、系統(tǒng)化將工作中的經(jīng)驗(yàn)共享,更注重程序化和系統(tǒng)化。五、重視宣傳重視宣傳,擴(kuò)大影響最后,我很榮幸作為xx屆校學(xué)生會(huì)的一員,作為xx屆權(quán)益服務(wù)部的部長(zhǎng),來(lái)總結(jié)規(guī)劃半年的工作,我希望在我將工作交由下一屆時(shí),我的內(nèi)心同樣充滿(mǎn)現(xiàn)在這樣一種期待。劉志謙(部長(zhǎng))xx年9月2日星期日學(xué)生會(huì)權(quán)益部部門(mén)工作總結(jié)4自從部門(mén)成立以來(lái),權(quán)益部一直在為維護(hù)同學(xué)的權(quán)益而努力著,秉承“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,以“敢為同學(xué)說(shuō)話(huà),甘為同學(xué)辦事”為工作原則,權(quán)益部每一個(gè)成員都懷著“同學(xué)利益無(wú)小事”的信念爭(zhēng)當(dāng)同學(xué)利益的捍衛(wèi)者,盡職盡責(zé)維護(hù)好同學(xué)們的權(quán)益。為提高同學(xué)們?cè)谌粘I钪芯S護(hù)自身權(quán)益的意識(shí)和能力,權(quán)益部在本學(xué)期共開(kāi)展了以下活動(dòng):一、開(kāi)展信息走訪小組活動(dòng)本學(xué)期我部開(kāi)展了信息走訪小組活動(dòng)。在此次活動(dòng)中,我部部員共分為9組,每組成員負(fù)責(zé)2層宿舍,以入戶(hù)的形式進(jìn)行信息走訪。收集學(xué)生在校學(xué)習(xí)和生活中所遇到的問(wèn)題,以及學(xué)生對(duì)于完善學(xué)校工作的意見(jiàn)。在此次活動(dòng)中,我們共收集同學(xué)對(duì)于有關(guān)校園網(wǎng)絡(luò)、澡堂、食堂等設(shè)施完善的所提出的意見(jiàn)、問(wèn)題十余條,并積極幫助同學(xué)解決在生活中遇到的困難。由于受客觀條件限制,權(quán)益部解決同學(xué)們提出的問(wèn)題的能力十分有限,但權(quán)益部全體成員都十分用心,盡可能地解決一些能夠解決的問(wèn)題。二、舉辦校園安全宣傳日活動(dòng)權(quán)益部在20xx年x月x日開(kāi)展了校園安全宣傳日的活動(dòng)。活動(dòng)的`舉辦地為醫(yī)大食堂門(mén)外。我們通過(guò)對(duì)過(guò)往同學(xué)發(fā)放安全宣傳單,教同學(xué)使用滅火器,以及安全知識(shí)競(jìng)猜等互動(dòng)形式,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了校園安全的宣傳。通過(guò)此次活動(dòng),權(quán)益部使廣大在校學(xué)生更進(jìn)一步的了解校園安全的重要,讓同學(xué)們更加重視校園安全以及自身安全。三、開(kāi)展防盜安全宣傳
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