學(xué)習(xí)安全法律法規(guī)(編輯修改稿)
2024-10-28 11:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 臺背景及時間根據(jù)教育法律法規(guī)和國務(wù)院的有關(guān)規(guī)定，教育部、公安部、司法部、建設(shè)部、交通部、文化部、衛(wèi)生部、工商總局、質(zhì)檢總局、新聞出版總署制定了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，自2006年9月1日起施行?！掇k法》充分體現(xiàn)了黨和國家及各有關(guān)部門對中小學(xué)幼兒園安全工作的關(guān)心和重視，進一步規(guī)范了中小學(xué)幼兒園安全管理。目錄第一章，總結(jié)。第二章，安全管理職責(zé)。第三章，校內(nèi)安全管理制度。第四章，日常安全管理。第五章，安全教育。第六章，校園周邊安全管理。第七章，安全事故處理。第八章，獎勵與責(zé)任。第九章，附則。重點對學(xué)生進行日常安全的教育，全面提高全體師生安全重于泰山的意識。各班組織學(xué)生在課堂上討論，要求出一期專刊。XX小學(xué)學(xué)習(xí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》記錄時間：第五周星期二（9月27日）地點：學(xué)校辦公室 組織人：參加者：全體教師 過程：文件出臺背景為進一步加強中小學(xué)公共安全教育，培養(yǎng)中小學(xué)生的公共安全意識，提高中小學(xué)生面臨突發(fā)事件自救自護的應(yīng)變能力，根據(jù)義務(wù)教育法、未成年人保護法、《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》及《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》，特制定本綱要。內(nèi)容。一、指導(dǎo)思想、目標(biāo)和基本原則；二、主要內(nèi)容。重點學(xué)習(xí)小學(xué)1——3年級的教育內(nèi)容，分為五個模塊。4——6年級的教育內(nèi)容，分為六個模塊。三、實施途徑。四、保障機制。教師討論：怎樣結(jié)合學(xué)校實際對學(xué)生進行公共安全的教育？要求各位教師認(rèn)真作好筆記，擬寫心得體會一篇。在平常的教育中采取簡明扼要的方法對學(xué)生進行系統(tǒng)的教育。XX小學(xué)學(xué)習(xí)《未成年人保護法》《義務(wù)教育法》記錄時間：第五周星期日（9月29日)地點：學(xué)校操場 組織人：參加者：本校全體師生 過程：一、XXX校長概述學(xué)習(xí)的意義。二、文件出臺的背景。1986年4月12日第六屆全國人民代表大會第四次會議通過，2006年6月29日第十屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第二十二次會議修訂。三、XXX校長逐條宣讀。四、教師針對在教學(xué)和日常生活中的實際，自由討論。五、總結(jié)。XX小學(xué)學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》記錄時間：第五周星期日（10月9日)地點：學(xué)校辦公室 組織人：參加者：全體教師 過程：一、XXX校長概述學(xué)習(xí)的意義。二、文件出臺的背景。本辦法自2002年9月1日起實施，原國家教委、教育部頒布的與學(xué)生人身安全事故處理有關(guān)的規(guī)定，與本辦法不符的，以本辦法為準(zhǔn)。在本辦法實施之前已處理完畢的學(xué)生傷害事故不再重新處理。三、XXX校長逐條宣讀。四、教師針對在教學(xué)和日常生活中的實際，自由討論。五、總結(jié)。XX小學(xué)學(xué)習(xí)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》記錄時間：第五周星期日（10月21日)地點：學(xué)校辦公室 組織人：XXX 參加者：全體教師 過程：三、XXX校長概述學(xué)習(xí)的意義。四、文件出臺的背景?！吨腥A人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》已由中華人民共和國第十屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第二十九次會議于2007年8月30日通過，現(xiàn)予公布，自2007年11月1日起施行?？們?nèi)容包括七個章節(jié)。五、XXX校長逐條宣讀。六、教師針對在教學(xué)和日常生活中的實際，自由討論。七、總結(jié)。第四篇：相關(guān)安全法律法規(guī)第一節(jié) 安全生產(chǎn)方針?！鞍踩谝弧?，就是要求在生產(chǎn)過程中始終把安全放在第一重要的位置上，把安全放在一切工作的首位，樹立以人為本，做到不安全不生產(chǎn)、隱患不處理不生產(chǎn)。當(dāng)安全工作與其他活動發(fā)生沖突與矛盾時，其他活動要服從安全，絕不能以犧牲人的生命、健康、財產(chǎn)損失為代價換取發(fā)展和效益。預(yù)防為主是對安全第一思想的深化，從安全生產(chǎn)管理這門學(xué)科發(fā)展的歷程看，我們經(jīng)歷了事后控制到事前預(yù)防的發(fā)展過程，也就是我們經(jīng)常講的關(guān)口前移，重心下移，是實現(xiàn)安全第一的前提條件。含義是建立起預(yù)教、預(yù)測、預(yù)報、預(yù)警等預(yù)防體系，以隱患排查治理和建設(shè)本質(zhì)安全為目標(biāo)，實現(xiàn)事故的預(yù)先防范體制。雖然在生產(chǎn)經(jīng)營活動中還不可能完全杜絕事故發(fā)生，但只要思想重視，按照客觀規(guī)律辦事，運用安全原理和方法，預(yù)防措施得當(dāng)，安全事故特別是重大惡性事故是可以得到有效控制的。隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展，生產(chǎn)經(jīng)營活動面臨的情況錯綜復(fù)雜，稍有疏忽就會釀成事故，且事故后帶來的破壞性越來越大。將“綜合治理”納入安全生產(chǎn)方針，標(biāo)志著對安全生產(chǎn)的認(rèn)識上升到一個新的高度，是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)，秉承“安全發(fā)展”的理念，從遵循和適應(yīng)安全生產(chǎn)的規(guī)律出發(fā)，綜合運用法律、經(jīng)濟、行政等手段，人管、法管、技防等多管齊下，并充分發(fā)揮社會、職工、輿論的監(jiān)督作用，從責(zé)任、制度、培訓(xùn)等多方面著力，形成標(biāo)本兼治、齊抓共管的格局。綜合治理是落實安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)的最有效的手段。三都關(guān)系。安全第一是預(yù)防為主、
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