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正文內(nèi)容

幼兒園中班下學期社會教案我長大了大全(編輯修改稿)

2024-10-27 15:22 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 《2》再次嘗試歸納總結經(jīng)驗,體驗成功《1》小山羊再次評價,決定是否將禮物送給幼兒A請幼兒歸納方法B再次按“一次都搬完”的要求衡量,決定是否送給幼兒《2》與現(xiàn)實生活聯(lián)系,遷移經(jīng)驗:“今天小朋友在搬玩具的時候時使用了很多巧妙的方法,終于成功了,如果你們以后遇到了什么困難也不要怕,只要開動腦筋,你一定會成功的。”《3》體驗成功的快樂感謝小山羊,大家一起高高興興的把禮物搬回教室?;顒臃此迹赫麄€活動中,幼兒的興趣濃厚,主動參與的愿望強烈,玩具作為活動的刺激源,的確起到了恰當?shù)淖饔?。整個活動過多的強調(diào)了禮物,而沒有很好的讓幼兒探索搬運方法,體驗到一種合作精神。團體合作要求太高,可降低為分組合作第三篇:中班社會我長大了中班社會我長大了一、設計思路中班的孩子有些事情已經(jīng)可以自理,但經(jīng)過觀察和調(diào)查發(fā)現(xiàn)有些孩子在家吃飯穿衣還是要依靠父母。為了教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)孩子的自我服務意識設計了此節(jié)課。二、活動目標讓幼兒知道長大了應該自己的事情自己做。培養(yǎng)幼兒的自我服務意識。鍛煉幼兒的語言表達能力。三、活動重難點培養(yǎng)幼兒的自我服務意識。教育幼兒自己的事情自己做。四、活動準備:故事、衣服、音樂五、活動進程講述故事〈〈誰真的長大了〉〉引出課題故事大概,講述一對雙胞胎姐妹好多地方都一樣,就是一個能夠自己的事情自己做,一個卻依靠父母。設計提問(讓幼兒明白長大了應該自己的事情自己做)(!)故事中的兩個小朋友誰真的長大了。(2)為什沒說某某長大了?(3)教師小結:某某長大了他能自己穿鞋子,自己穿衣服、吃飯談話:讓幼兒說說自己是怎樣做的,自己是不是長大了。(教育幼兒自己的事情自己做)穿衣大賽。(體驗自我服務的樂趣)教師小結。六.活動反思:本節(jié)課目標基本達到了,通過此節(jié)課孩子們懂得了張大了應該自己的事情自己做。第五各環(huán)節(jié)穿衣大賽有些單調(diào),準備應再豐富一些。搬禮物幼兒園中班教案幼兒園中班綜合教案 幼兒園中班教案幼兒園中班綜合教案 幼兒園中班教案幼兒園中班綜合教案 幼兒園中班教案幼兒園中班綜合教案 幼兒園中班教案幼兒園中班綜合教案設計意圖:為了培養(yǎng)幼兒的社會適應能力、抗挫能力和創(chuàng)新精神,我設計了這節(jié)中班社會綜合活動。這次活動以幼兒最感興趣的禮物為刺激源,以探索和了解搬運禮物的各種方法和策略,提高創(chuàng)新的意識和解決問題的能力為目標,力圖使幼兒在游戲的情境中發(fā)現(xiàn)問題、主動參與、探索實踐、創(chuàng)造性的解決問題,并且體驗挫折及戰(zhàn)勝困難所獲得成功的喜悅和收獲。活動目標:探索和嘗試搬禮物的各種方法和策
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