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正文內(nèi)容

發(fā)布會策劃案(編輯修改稿)

2024-10-25 16:53 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 禮品券七、發(fā)布會籌備1.4月13日前,發(fā)布會策劃方案定稿2.4月18日前,企業(yè)宣傳片、宣傳單、宣傳冊、臺卡、邀請函、橫幅、海報、新品展示資料和圖片、風(fēng)格設(shè)計方案確定3.4月23日前,上述材料印刷品交貨,其中宣傳片在25日前出樣片4.4月23日前,相關(guān)新聞稿以及軟文撰寫完畢,并于4月25起,交由相關(guān)媒體發(fā)布預(yù)熱5.4月24日前,確定參會領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)銷商,意向客戶以及媒體人員名單,同時,發(fā)邀請函6.4月25日,將發(fā)布會方案交由會議主持方,以便其提前排練7.4月28日,聯(lián)系酒店方,會議所需物品到位,禮品、簽到本、簽到筆、臺卡、橫幅、海報、氣球等展示資料準(zhǔn)備布展8.4月30日,最終確定場地布置,會議地點(diǎn)、物料的配送、氣氛、背景、設(shè)備調(diào)試、桌椅安排等9.5月1日上午物品檢查、人員檢查、資料檢查、禮品檢查、會場檢查10.5月1日12:002:20全程攝影攝像協(xié)調(diào)落實,簽到開始、贈送資料袋、嘉賓媒體佩戴胸花、來賓卡、會場資料發(fā)放、會場引導(dǎo),分別入座11.5月1日2:30主持人宣布新品發(fā)布會開始12.5月15日前,將新聞稿和媒體軟文陸續(xù)發(fā)布八、新聞發(fā)布會所需人員、物料1.禮儀(6人:會場)2.主持人(1人:主席臺)3.?dāng)z像師以及攝像設(shè)備(一人一套:場內(nèi))4.?dāng)?shù)碼相機(jī)(3人3部:場內(nèi))5.橫幅(2條:會場)6.彩虹門(一只:會場)7.彩旗(8只:會場)8.花籃(4只:演講臺旁各兩只),鮮花(1束:演講臺)9.貴賓名片卡(10張:嘉賓座位)10.簽到本(2本:簽到臺),名片盒(2個:會場門口)11.錄音帶、光盤(2套:背景音樂播放)12.筆記本兩部(接待臺和演講臺)13.大型噴繪背景(1張:會場背景墻)14.綬帶(6條:接待禮儀)15.X展架(多個:會場以及廣場內(nèi))16.產(chǎn)品展示架(2個:展臺)17.贈送禮品(多個:視來賓人數(shù))18.產(chǎn)品VI會標(biāo)(1塊:演講臺)19.資料袋、筆、信箋(多個:視來賓人數(shù))20.請柬(多份:視邀請人數(shù))21.指示牌,寫真(多張:會場以及廣場內(nèi))22.抽獎券(多張:視來賓人數(shù))、抽獎箱(1個)23.招待煙(10條:賓客接待)24.礦泉水(多箱:視來賓人數(shù),待定)25.蘋果、草莓、香橙(各5箱:賓客招待)26.企業(yè)宣傳片,新產(chǎn)品講解短片(各一段:介紹)27.來賓證(多個:視來賓人數(shù))28.新品VI寫真貼(多張:桌面、座椅、模特)29.新品海報(20張:會場布置)30.胸花(15份:部分來賓)31.所展產(chǎn)品、道具(1套:產(chǎn)品展示)九、產(chǎn)品發(fā)布會邀請人員清單(略)十、發(fā)布會費(fèi)用預(yù)算第四篇:新書發(fā)布會策劃案新書發(fā)布會策劃案一、新聞發(fā)布會及背景活動主題:當(dāng)茉遇見莉,當(dāng)我遇見你 活動名稱:新聞傳媒系作家老師李菁新書《當(dāng)茉遇見莉》發(fā)布會 活動時間:十一月六日(暫定)下午四點(diǎn)至六點(diǎn),周五下午與會的人員時間大多寬裕。活動地點(diǎn):西京學(xué)院圖書館U型報告廳,該報告廳面積寬闊氣氛適合,座位安排圍繞講臺中心,舉辦新書發(fā)布會十分適宜讓李菁老師與觀眾有親切感?;顒訉ο螅盒侣剛髅较底骷依蠋熇钶?,參加發(fā)布會的西京學(xué)院學(xué)生?;顒幽康模捍舜涡侣劙l(fā)布會包括了三個部分,前段的新聞發(fā)布會介紹李菁老師及其相關(guān)情況,中端介紹新書的寫作歷程以及李菁老師同廣大師生的交流講座《人生中真正的貴人是自己》,后端主要為簽售活動。此次活動旨在了解李菁老師的創(chuàng)作歷程和學(xué)習(xí)歷程,從而讓更多的同學(xué)去發(fā)現(xiàn)和關(guān)注身邊的事物,并通過新書的發(fā)布活動,讓同學(xué)們提高閱讀量,善于發(fā)現(xiàn)美發(fā)現(xiàn)生活。講座內(nèi)容讓同學(xué)和李菁老師更親近,讓更多的同學(xué)了解理解老師,并通過李菁老師更喜歡文學(xué)和藝術(shù),同時李菁老師的創(chuàng)作歷程和人生歷程對現(xiàn)在在校大學(xué)生產(chǎn)生啟發(fā)和激勵?;顒泳唧w內(nèi)容安排:場景布置:在西京學(xué)院圖書館U型報告廳內(nèi)。在圖書館門口可放置活動大型海報,從門口一直到圖書館二樓的報告廳內(nèi)可在地上設(shè)置“茉莉花”形狀的引導(dǎo)圖案,讓與會者從一開就感受到不一樣的氣氛。在活動現(xiàn)場的報告廳門口可在左右各設(shè)置海報插畫一副,內(nèi)容相互對立或者相互統(tǒng)一,以凸顯“當(dāng)茉遇見莉,當(dāng)我遇見你”的藝術(shù)主題。在門口周圍設(shè)置照片墻,內(nèi)容為李菁老師不同時期的的攝影作品,用茉莉花圖案串聯(lián)起來,展現(xiàn)李菁老師在攝影藝術(shù)上與文學(xué)藝術(shù)的非凡創(chuàng)意和統(tǒng)一。在入口設(shè)置簽到桌,并準(zhǔn)備與圖書內(nèi)容有關(guān)的明信片或者小禮品發(fā)放給到會者,展現(xiàn)我們的溫馨和輕松的現(xiàn)場氣氛。在入口處放置長型的全身鏡子,讓每個與會者進(jìn)場都能看見自己,體現(xiàn)了李菁老師新書主題中的一點(diǎn),“當(dāng)茉遇見莉”,也是自己與自己的對話,可以引發(fā)人的思考。在會場布置的整體風(fēng)格上我們堅持素雅和簡潔。U型報告廳內(nèi),中間的空地上,可安排深色布藝沙發(fā)兩個,左側(cè)沙發(fā)可安排李菁老師就坐并在后方放置一個高腳臺燈,形狀簡單高度超過沙發(fā)即可。在兩個沙發(fā)后方的黑板上可用與茉莉花
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