【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 致性D．權(quán)力和義務(wù)是相互排斥14．以下屬于法律要求我們做的是A．從事義務(wù)勞動(dòng)B．依法服兵役C．努力進(jìn)行科學(xué)研究和技術(shù)開(kāi)發(fā)D．植樹造林、保護(hù)林木15．中國(guó)公民是指A．在中國(guó)擁有住房的人B．具有中國(guó)國(guó)籍的人C．從小在中國(guó)長(zhǎng)大的人D．居住在中國(guó)境內(nèi)的人16．公民的基本權(quán)利和基本義務(wù)是指A．所有法律規(guī)定的各項(xiàng)公民權(quán)利和義務(wù)B．普通法律規(guī)定的公民的權(quán)利和義務(wù)C．憲法規(guī)定的公民權(quán)利和義務(wù)D．憲法規(guī)定的公民權(quán)利和義務(wù)17．我國(guó)公民基本權(quán)利的確認(rèn)書和保證書是A．民法通則B．憲法C．刑法D．教育法18．張某飼養(yǎng)的狗咬傷了李某的孩子，這是侵犯了公民的A．肖像權(quán)B．隱私權(quán)C．姓名權(quán)D．生命健康權(quán)19．小君丟失了復(fù)讀機(jī)，他懷疑是同學(xué)小李所竊，便強(qiáng)行搜查小李本人和其書包，被班長(zhǎng)及時(shí)制止。班長(zhǎng)制止小君是因?yàn)樗男袨榍址噶诵±畹腁．生命健康權(quán)B．財(cái)產(chǎn)權(quán)C．人身自由權(quán)D．榮譽(yù)權(quán)20．某校學(xué)生韋某懷疑同桌劉某偷了自己的手表，于是在校內(nèi)逢人就說(shuō)劉某是小偷，以后對(duì)他要防著點(diǎn)。后經(jīng)查實(shí)，韋某的手表是校外人員偷的，韋某的行為侵犯了劉某的A．名譽(yù)權(quán)B．人身自由權(quán)C．生命健康權(quán)D．姓名權(quán)21．中華民族是一個(gè)十分看重自己名譽(yù)的民族，良好名譽(yù)首先取決于A．個(gè)人的良好表現(xiàn)B．他人的高度評(píng)價(jià)C．父母的社會(huì)地位D．個(gè)人的專業(yè)方向22．下列屬于侵犯公民肖像權(quán)的是A．在新聞報(bào)道中使用國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的照片B．在尋人啟事上使用失蹤者的相片C．未經(jīng)本人同意，用其肖像制作游戲拼圖并出售D．購(gòu)買印有某明星肖像的掛歷23．下列行為屬于侵犯公民姓名權(quán)的是A．小盧的繼父劉某強(qiáng)迫他改姓劉，小盧不從，繼父經(jīng)常以各種借口打罵他B．洪某和陳某是鄰居，平時(shí)常因小事而爭(zhēng)吵，這天洪某又當(dāng)眾辱罵陳某C．常某偷看別人的日記后，將其內(nèi)容公開(kāi)D．某報(bào)紙對(duì)某明星的偷稅漏稅事實(shí)進(jìn)行點(diǎn)名報(bào)導(dǎo)24．李某以替同學(xué)捎信為由，從傳達(dá)室拿走本班多名同學(xué)的信件，剪取郵票并拆看信件，然后銷毀，還向別的同學(xué)泄露信中的秘密。對(duì)李某的行為說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．屬于違法行為B．侵犯了公民的隱私權(quán)C．侵犯了公民的通信自由和通信秘密D．是不道德的行為但并未違法25．玲玲收到好朋友瑩瑩的電子郵件，瑩瑩請(qǐng)玲玲幫忙解決思想上的一些苦惱，但玲玲卻把好朋友的事告訴了其他同學(xué)，瑩瑩得知后非常氣憤。根據(jù)這件事認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是A．要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，給自己的隱私上把鎖B．尊重他人的隱私，要強(qiáng)化責(zé)任和信譽(yù)意識(shí)‘C．不要把自己的秘密告訴任何人D．要學(xué)會(huì)與值得信任的人溝通和交流二、非選擇題(共35分)材料：學(xué)校不得讓未成年學(xué)生在危及人身安全健康的校舍和其他教學(xué)設(shè)施中活動(dòng)，學(xué)校組織未成年學(xué)生參加集體活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)有利于他們的健康成長(zhǎng)，要防止發(fā)生人身安全事故。材料中，維護(hù)的是未成年人的什么權(quán)利？當(dāng)這權(quán)利遭受非法侵害時(shí)，應(yīng)當(dāng)怎樣做？分析說(shuō)明題：王某和李某是鄰居。一天，王某晾在院子里的一件名牌運(yùn)動(dòng)衣丟失，懷疑為李某所偷。王某私下找到派出所當(dāng)聯(lián)防員的表弟張某，強(qiáng)行闖入李某的家中搜查。張某對(duì)抗議的李某又打又罵，推搡中將李某家的電視機(jī)碰翻摔壞。搜查無(wú)果，張某又以李某“態(tài)度不好，不合作”為由，私自將李某帶到派出所拘留兩天，而王某到處散布李某偷東西的謠言。（1）上述案例中，王某、張某侵犯了李某的哪些權(quán)利？（4分）（2）李某應(yīng)如何維護(hù)自己的合法權(quán)益?(6分)探究題：小剛和小偉不僅是同班同學(xué)，而且是要好的朋友。一天，小剛在學(xué)校的傳達(dá)室拿到小偉的信件，心想自己和小偉是好朋友，看看信件的內(nèi)容也無(wú)妨。于是，就帶著好奇心，把信件看了一遍。小偉見(jiàn)信拆開(kāi)十分惱火，揍了小剛一頓。（1）小剛的行為對(duì)嗎？為什么？（5分）（2）小偉的做法對(duì)嗎？為什么？（5分）（3）假如你遇到這種情況，你該怎么辦？（7分）（4）結(jié)合上述案例，思考并回答“公民應(yīng)該如何尊重他人的隱私”？（3分）4．墨西哥、美國(guó)等地接連爆發(fā)甲型H1N1流感疫情。面對(duì)該疫情，我國(guó)政府采取強(qiáng)有力措施，對(duì)確癥病例和疑似病例患者以及與之接觸者強(qiáng)行隔離觀察治療。王某在被強(qiáng)行隔離時(shí)說(shuō)：“人身自由是我的權(quán)利，憑什么要隔離!”(1)請(qǐng)對(duì)王某的言論進(jìn)行評(píng)析。(10分)．(2)請(qǐng)結(jié)合自身實(shí)際，談?wù)勎覀儜?yīng)該如何正確行使權(quán)利。(6分)．5閱讀能力測(cè)試(8分)上課前，小明在預(yù)習(xí)第五課，在課本46頁(yè)有一段文字： “我心中有個(gè)小秘密，不能告訴你”，這句歌詞說(shuō)明人人有隱私。人生在世，總有一些不愿為人所知、侵?jǐn)_的秘密，總有許多與公共利益，群體利益無(wú)關(guān)的純個(gè)人私事。這些都屬于隱私。它具體包括：私人信息，如家庭住址、身體缺陷、婚戀情況、家庭關(guān)系、財(cái)產(chǎn)狀況等；個(gè)人私事，如日常生活、社會(huì)交往等；私人領(lǐng)域，如住宅、個(gè)人行李、書包等。每個(gè)人都渴望在社會(huì)中保留一塊只屬于自己的空間，這樣才能自由地放松自己的身體和心靈，從而獲得內(nèi)心世界的安全感和私人生活的安寧，體會(huì)到做人的尊嚴(yán)。(1)請(qǐng)你根據(jù)這段文字內(nèi)容寫一寫隱私含義：__________________________________________________(1分)2；聯(lián)系實(shí)際生活說(shuō)一說(shuō)隱私的重要意義？第四篇：高一政治期中復(fù)習(xí)20112012學(xué)年 高 一第二學(xué)期 期中政治試卷一、本卷共48小題，共計(jì)72分。在每小題列的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。“多數(shù)人的統(tǒng)治” 、實(shí)行“多數(shù)人的統(tǒng)治”的國(guó)家形式，那么，這個(gè)“多數(shù)人”是指A．統(tǒng)治階級(jí)中的多數(shù)人B．全體國(guó)民中的多數(shù)人C．國(guó)家政權(quán)機(jī)關(guān)中的多數(shù)人D．包括被統(tǒng)治階級(jí)在內(nèi)的多數(shù)人，對(duì)民主與專政相互關(guān)系的正確理解是①民主與專政相輔相成②民主的性質(zhì)和專政的性質(zhì)總是一致的③對(duì)一定階級(jí)總是既實(shí)行民主又實(shí)行專政④統(tǒng)治階級(jí)的民主意味著對(duì)被統(tǒng)治階級(jí)的專政A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④①選舉權(quán)和被選舉權(quán)②通信自由③出版自由④宗教信仰自由成績(jī)密封線線封密線封密A．①②B．①③C．②③D．③④ 。公民甲、乙為同胞兄弟，其父母去世后留下的遺產(chǎn)被甲獨(dú)占，乙狀告到法院。法院判決甲、乙各得一半遺產(chǎn)，這表明我國(guó)公民A．在行使自己的權(quán)利時(shí)不得損害他人的合法權(quán)利B．權(quán)利和義務(wù)都是受到法律保護(hù)的C．權(quán)利和義務(wù)都是相對(duì)的D．權(quán)利和義務(wù)都是不能放棄的 ，十一屆全國(guó)人大三次會(huì)議通過(guò)的新修改的選舉法規(guī)定，全國(guó)人大代表名額按照每一代表所代表的人口數(shù)相同的原則分配，將農(nóng)村與城市每一代表所代表的人口數(shù)比例，由原來(lái)的4：1改為l：1。這一修改的意義在于 ①?gòu)闹贫葘用嫦青l(xiāng)選舉差別 ②在立法和制定重大決策層面更好地維護(hù)農(nóng)民的利益 ③拓寬農(nóng)民參與國(guó)家政治生活的渠道 ④保證人大代表平等地行使權(quán)利 A．①②B．①③C．②④D．③④ ，該公園改造方案曾計(jì)劃拆除磚砌圍墻，引起社會(huì)各界熱議，市民紛紛建言獻(xiàn)策網(wǎng)友踴躍發(fā)帖討論．有關(guān)部門認(rèn)真聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，汲取合理建議，決定遵循中式園林習(xí)制，不拆圍墻，本著修舊如舊的原則，重塑昔日江南園林景觀。人民公園改造方案的完善體現(xiàn)了 A．民主監(jiān)督，有序參與B．民主實(shí)踐，親力親為 C．民主管理，建言獻(xiàn)策D．民主決策，科學(xué)規(guī)劃 8．國(guó)家提出，政府機(jī)關(guān)要實(shí)行重大事項(xiàng)社會(huì)公示制度。這一制度的實(shí)施，是基于公民享有對(duì)涉及公眾利益的決策的 A．執(zhí)行權(quán)B．監(jiān)督權(quán)C．表決權(quán)D．知情權(quán) 9． “國(guó)家中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃”網(wǎng)站開(kāi)通不久，不少青少年學(xué)生通過(guò)網(wǎng)上專題論壇發(fā)表對(duì)國(guó)家科技規(guī)劃的意見(jiàn)。幾名大學(xué)生提交的《關(guān)于國(guó)家科技發(fā)展戰(zhàn)略問(wèn)題的建議》被送到了國(guó)務(wù)院總理的辦公桌上。在這里，公民參與民主決策主要是通過(guò)。A．社情民意反映制度B．專家咨詢制度C．社會(huì)聽(tīng)證制度D．信訪舉報(bào)制度10．青少年學(xué)生通過(guò)網(wǎng)上專題論壇發(fā)表意見(jiàn)的方式參與民主決策，有助于決策者A．推動(dòng)決策的實(shí)施，提高落實(shí)決策的自覺(jué)性B．克服官僚主義和不正之風(fēng)，消除腐敗現(xiàn)象C．加深對(duì)問(wèn)題的理解，增強(qiáng)執(zhí)行決策的能力D．充分發(fā)揚(yáng)民主，深入了解民情，增強(qiáng)決策的科學(xué)性11．中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳聯(lián)合下發(fā)了《中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于健全和完善村務(wù)公開(kāi)和民主管理制度的意見(jiàn)》。這是貫徹黨的十六大精神，切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村社會(huì)主義政治文明建設(shè)的一個(gè)重大舉措，是推進(jìn)健全和完善村務(wù)公開(kāi)和民主管理工作的行動(dòng)綱領(lǐng)。實(shí)行村務(wù)公開(kāi)和民主管理，是①維護(hù)農(nóng)民群眾根本利益的表現(xiàn)②發(fā)展社會(huì)主義民主的重要內(nèi)容③順利推進(jìn)農(nóng)村改革和發(fā)展的必然要求④密切黨群干群關(guān)系的有效途徑A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④“村民博客”不僅方便了村民直接參與村務(wù)管理，而且創(chuàng)新了農(nóng)村基層管理模式?！按迕癫┛汀庇兄诖迕?、戶代表選舉和居民代表選舉，產(chǎn)生新一屆居委會(huì)。這反映了①居民通過(guò)選舉基層政府，參與民主管理②居委會(huì)選舉是基層民主建設(shè)的重要組成部分③居委會(huì)干部居民選，是公民參與政治生活的重要方式④居民通過(guò)直接選舉和間接選舉方式，推動(dòng)基層政權(quán)建設(shè)A.①②B.①④C.②③D.③④14．近年來(lái)，在檢察機(jī)關(guān)受理的群眾舉報(bào)案件中，署名舉報(bào)率逐漸提高。舉報(bào)人之所以大膽署名舉報(bào)是由于我國(guó)檢察機(jī)關(guān)加大了反腐敗的力度，有案必查，取信于民，對(duì)舉報(bào)線索統(tǒng)一受理，嚴(yán)格保密，從嚴(yán)查處打擊報(bào)復(fù)舉報(bào)人的違法行為，維護(hù)了舉報(bào)人的合法權(quán)益。上題材料中檢察機(jī)關(guān)采取的措施表明A．人民在國(guó)家和社會(huì)中居于主人翁地位B．國(guó)家依法保護(hù)公民的監(jiān)督權(quán)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)C．國(guó)家工作人員既享有權(quán)利，又履行義務(wù)D．我國(guó)公民在法律面前一律平等15．某市民發(fā)現(xiàn)，當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)行政部門的個(gè)別工作人員沒(méi)有切實(shí)履行食品安全監(jiān)管職責(zé)，于是向有關(guān)部門反映問(wèn)題并提出建議。該市民行使監(jiān)督權(quán)的方式是A．社會(huì)公示制度B．信訪舉報(bào)制度C．社會(huì)聽(tīng)證制度D．專家咨詢制度政府的權(quán)利是人民賦予的，必須依法行政，接受人民監(jiān)督，完善政府職能。16．政府依法行政有利于①保障人民群眾的權(quán)利和自由②加強(qiáng)政府廉政建設(shè)③防止行政權(quán)利的缺失和濫用④推進(jìn)民主法制建設(shè)A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④17．某夜，北京京廣中心附近道路塌陷，許多人次日一早收到市政府發(fā)來(lái)的短信，提醒市民繞道而行；春節(jié)前，很多市民收到了市政府的拜年短信，叮囑燃放煙花爆竹要遵守規(guī)定，注意安全；清明前，市政府又通過(guò)媒體提醒掃墓市民注意行車路線、防火和安全。如果要將上述事件寫成新聞報(bào)道，你認(rèn)為最合適的標(biāo)題是成績(jī)密封線線封密線封密A．轉(zhuǎn)變職能，政府性質(zhì)逐漸改變C．重視安全，政府職能日益多樣D．執(zhí)政為民，政府權(quán)力不斷擴(kuò)大 18．2008年雪災(zāi)發(fā)生后，我國(guó)政府緊急調(diào)撥賑災(zāi)物資，撥發(fā)專項(xiàng)資金，疏導(dǎo)交通堵塞，修復(fù)倒塌設(shè)施，支持災(zāi)后重建。這些事實(shí)直接表明了我國(guó)政府在履行 ①擴(kuò)大和完善人民民主的職能②組織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的職能 ③組織社會(huì)主義文化建設(shè)的職能④提供社會(huì)公共服務(wù)的職能 A．①②B．①③C．②④D．③④ 19．《中華人民共和國(guó)政府信息公開(kāi)條例》自2008年5月1日起施行。政府公開(kāi)信息 ①有利于形成公正透明、廉潔高效的行政管理體制 ②是我國(guó)政治體制改革的中心內(nèi)容 ③能夠有效地防止公權(quán)私用的腐敗現(xiàn)象 ④使人民群眾監(jiān)督政府是否依法行政有了依據(jù) A．①②③B