【文章內容簡介】 學到做人的道理，使自己變得有修養(yǎng)；你可以學到什么才是真、善、美，使自己變得有氣質；你還可以交到許多朋友，使自己不再孤獨，一舉多得，何樂而不為？“學習像爬山，爬山中必有難，難中必有苦，苦中必有甜。”這是我們小學時經常唱的一首自勉謠?？上У氖?，那時我并不懂它的真正含義，不過現在總算是有所感悟，并可以借此來勸勉其他同學，這也不失為它的價值，或許，你現在不懂為何讀書之樂，若干年后，當你回首往事時，你就會用你讀書時學會的那句“只有失去了才會懂得珍惜”來為自己年少時虛度光陰的作為而感嘆?！皩W習像爬山，爬山必有難，難中必有苦，苦中必有甜。”讀書生活中的點點滴滴，痛苦與歡樂，都應由每個人經過自己的慎重考慮而獲得答案，就此，也不失為讀書的樂趣。初中作文大全600字《不能不孝敬父母》20140613 21:47匿名 | 分類：教育/科學 | 瀏覽85次有六百字就行了，不要求是名作，以感恩社會和誠信待人為主題。我有更好的答案分享到：按默認排序 | 按時間排序2條回答20140328 12:44 | 二級父母，我們堅強的靠山；父母，我們避風的港灣；父母，我們生命的締造者?！案改浮保粋€多么響亮的名詞，“父母”，一個多么偉大的名詞。我們對待父母，應該怎樣做呢？也許你會輕易地回答道：孝敬父母。但社會上的一些人總是對父母做出不孝的行為。那么，我們?yōu)槭裁匆⒕锤改改兀孔屛覀円黄饋硖接懸幌逻@個問題吧！首先，父母給了我們生命，讓我們有了見到這個五彩斑斕的世界的機會。他們給了我們一雙發(fā)現美的眼睛、一對傾聽大自然的耳朵、一張能說會辯的嘴巴和呼吸空氣的鼻子，給了我們智慧的頭腦、靈巧的雙手、奔馳的雙腳和強壯 的身體。父母給了我們這么多價值非凡的東西，難道我們不應該去孝敬他們嗎？我們人生的第一個老師，是我們的父母。在我們剛出生的時候，還只是一個整天會哭、什么事都不懂的小屁孩兒，但是現在，我們成長為了一個做事有主見，知識豐富的青少年。在這期間，是誰在教育著我們？是父母！是父母讓我們懂得了怎樣作人，怎樣做事。讓我們知道了做人要講誠信，不能言而無信；做人要寬厚大氣，不能小肚雞腸；做人要誠實，不能學會撒謊；做人要……。這些不都是父母教給我們的知識財富嗎？父母給了我們無窮多的知識，難道我們不應該去孝敬他們嗎？最重要的一點，父母養(yǎng)育了我們。剛出生的時候，我們沒有一點生活能力，但現在，我們已有了基本的生活能力。是誰每天給我們換尿布？是誰每天為我們穿衣？是誰每天送我們上學？是誰每天夜里為我們蓋被子？是誰每天……？這些不是父母為我們健康成長所做的一切嗎？這難道不是父母在養(yǎng)育著我們嗎？就憑著這養(yǎng)育之恩，我們怎么能不孝敬他們呢？子曰：“今之孝者，是謂能養(yǎng)。至于犬馬，皆能有養(yǎng)；不敬，何以別乎？”是啊，孔子覺得：“現在所謂的孝道，只是能夠養(yǎng)活父母就行了。就是狗、馬也能夠得到人的飼養(yǎng)；沒有對父母的敬愛、孝敬之心，那養(yǎng)活父母與喂養(yǎng)畜牲又有什么區(qū)別呢？”從這句話來看，我們更應該孝敬父母?！暗嗡?，當以涌泉相報”，父母為我們操勞，為我們憂愁，為我們辛苦，為我們……。父母為我們所付出的一切，已經不止是滴水之恩了，已經可以用大海來比擬了。這么大的恩惠，我們怎能不給予回報呢？當然，對父母最大的回報，莫過于孝敬父母。道不遠人：不能不孝敬父母。讓我們從小事做起，從現在做起，從一點一滴來表現我們對父母的孝敬之心吧！請時刻銘記：不能不孝敬父母！評論 | 1 020140614 17:08熱心網友每一個父母為了子女都在拼死的贊錢來供子女，所以我們不能不孝敬父母，父母是我們的大恩人，我們有必要孝敬他。說起父母我不得不想起小時候的事。那正是在春天時期，因為春天像個小孩子，乎冷乎熱，爸爸和媽媽看到我就說小心別著涼了，由于我太任性了不聽他們的話，后來我生病，把夫母都急死了，又由于家里又不是很富有，但又急于用錢，所以他們不得不向親戚朋借了。在生病的期間父母為我做了許多事，如，喂我吃飯，為我拿水，又怕我跟不上同學，還為我補課，我感動極了。評論 | 2 4其他類似問題????? 20140509初中作文大全600字 要賞析 3748 20140506初中作文：學會感恩孝敬父母 600字 96 20141024600字作文 孝敬父母 780 20140105我懂得孝敬父母 作文600字 136 20140315孝敬父母的作文一件事600字 66更多關于作文600字大全的問題初中作文的相關知識????? 20140221初中作文題記大全 最好是近幾年的 2014 20141001初中作文《父母的愛》500字左右 100 20141016初中作文精彩片段 193 20140508初中作文 感恩母親 280 20140730初中作文大全 214更多關于初中作文的問題等待您來回答愛,在人間有人說，友愛如春雨，滋潤著大地；有人說，友愛如陽光，溫暖著人心。我用這雙渴望沐浴春雨，渴望陽光的眼睛，在人世間搜尋著愛。一天，一列火車從市火車站出發(fā)了。列車上洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。這里有許多乘客都是去北京探親的——包括她——一個一歲多的小女孩。但是，就在這歡聲笑語中，一聲響亮的小孩哭喊猶如晴天霹靂般地打破了車中的和諧。因為——她把她那細嫩的小臂伸進了盛著滾燙的開水的方便面盒里。聽到孩子的哭聲，第一個聞迅趕來的是一位列車員，了解了事情的經過，他迅速將事情報告了列車長。列車長趕來后，知道了孩子的傷口沒有上藥?？墒擒嚿弦矝]有治療燙傷的藥品。孩子還在大哭著，一邊哭還一邊哇哇大吐，情況不容樂觀。此時，列車長立刻撥通了下一站點的電話，通知他們馬上準備好燙傷藥膏，在下一站等候。乘客們紛紛拿出自帶的藥物給列車長和乘務員。雖然沒有找到治療燙傷的藥物，現在的藥物也都不是很管用，但大家的熱情卻讓孩子母親的心稍稍有了一點點安慰。經過一番漫長的等待，火車終于到達了下一站點，藥物被順利地送上了車，涂到了孩子微紅的傷口上，孩子停止了哭喊，母親也欣慰的笑了，而列車長和乘務員卻悄悄的離開了......我想，我已經找到我要尋找的東西了———愛，就在人心里。列車長乘務員以及那些積極為孩子尋找藥物的列車廣播站的工作人員和乘客們，他們那熱情的心中噴涌而出的，不就是愛嗎？列車繼續(xù)開著，但是，車上多了一樣東西——那就是濃濃的人情，列車乘載著人與人之間的友愛，奔向遠方......第五篇：作文600字初中寫人（精選39篇）篇1：作文初中600字寫人作文初中600字寫人我的班主任600字【1】在過去的學習生涯中，我遇到過不少的老師，可她是最理解我，信任我，尊重我的一位老師。在我眼里，她的目光是和藹的，她的目光是善意的，她的目光是滿含期待的。我信任那目光，我感激那目光，我更留戀那目光。因為那目光給了我不曾有過的信任與力量。她就是我的班主任孫老師。記得有一次上語文課，孫老師檢查背書。她習慣性地注視了一下大家，然后說：“昨天學的古詩大家都會背了嗎?會背的同學請舉手!”原本背的很熟，可我這時有點緊張，舉手吧，生怕叫到我時同學們的嘲笑聲。不舉手吧，又擔心老師誤會我回家不用功學習，這可怎么辦?正在我為難的時候，猛一抬頭，突然，我與孫老師的目光相撞，老師的眼神里充滿了期待與鼓勵，似乎在說：“韓娟，你能行，真的能行，舉手呀!”于是，我顫巍巍地舉起了手，孫老師果真叫了我。我緊張地站了起來，聲音顫抖地背起來。由于高度緊張，原本就不聽話的詩句此時好像和我捉起了迷藏，藏的不知去向?！昂濉钡囊幌拢淌依锉l(fā)出一陣笑聲，有些同學還在竊竊私語……這時我愈加尷尬，真想找個地縫鉆進去。“同學們，不要笑了，我相信韓娟能背出來的，只是她太緊張了，我們讓她放松一下?！蔽以趯O老師目光的鼓勵下，深呼口氣，穩(wěn)定了情緒，最終一字不漏地背完了全詩。同學們沉默了大約三秒鐘，班里爆發(fā)了一陣雷鳴般的掌聲，這是老師和同學對我的鼓勵。不知不覺間，我深深愛上了孫老師的39。語文課，更愛上了那些優(yōu)美的散文，情節(jié)起伏跌宕的小說，富含哲理的寓言故事……在老師和同學的熱心幫助下，我回答問題的次數也越來越多了。現在，我相信自己再也不會自卑害怕了，因為我有一個懂我、愛我、尊重我的班主任在支持我。我最喜歡的老師【2】老師在我心中是一個指導員：指導著我們該走的路，指導著我們該學的知識，指導著我們該懂的道理。很多很多……他們都是我們敬佩的人。特別是陳老師。記得與您第一次見面，第一次談話，第一次上課，就覺得您與其它老師不一樣。您不像其他老師那樣拐彎抹角，您是直來直往。有時在您沖動的話語中也會吐出幾個四字經文，使學生參不透。在您的課堂上，氣氛悶悶的。您要求嚴格，上課從不說笑。嚴肅的眼神讓學生喘不過氣來。當時的你讓我很不喜歡。您是一個做事要求完美，但又很急噪的人。有一點差錯，就會很不耐煩，一定做得很好才會罷休。不過您也是一個愿聽意見的人。每次同學向您提的問題和意見，您都會虛心接納。而且越做越好，我對您的壞想頭也慢慢消失。漸漸地，您終于與同學打成一片，有說有笑。您的課下課后，課室里總是一片歡笑聲。我感到老師您變了，變成一名喜歡跟同學聊聊話的開心果。我也越來越喜歡您了。雖然您的課的威嚴不變，但課后的愛的種子也慢慢在滋長，也播給了同學，讓每個同學都感受到老師對自己的關心。有一句名言：老師像一支蠟燭，用自己的光照亮學生。對啊，您對我們的關心、照顧是無微不至的。您也曾經說過：“你們如同我的子女，一樣乖巧、聰明、惹人疼……?！边@一句足夠令您當我們的母親。陳老師，您就像我們的親人，無時無刻地教導我們、愛護我們，不讓我們受到欺詐。現在，您不教我班，我感到遺憾。但您對同學、對我、對大家的關心會永遠印在我心中。曾經是您的學生的我，感到無比榮幸。陳老師，謝謝您，您是特別值得我敬佩，喜歡的指導員。篇2：初中寫人作文600字和拉拉分開，是那年的初夏，太陽不大，風不大，憂傷卻很大。，牽手，玩遍了整個城市，只是為了在每個角落都留下點回憶。但分離時卻如老奶奶一樣，悶悶的不做聲。和她分開是多么需要勇氣。離別后，也曾想寫過信，卻始終沒動筆。我總是覺得她應該先寫。以前，每件事她都是那么主動。漸漸的，過去了有些許年。我結識了一個和拉拉很像的女孩，長頭發(fā)，大眼睛，還有強烈鮮明的性格，一切都是那么相似。認識的第一天，我說，你和我的一個朋友很像。她莞爾一笑。我們談的很投機。我和她說拉拉，說拉拉是一個貞烈的女子，她最崇拜的人是水滸108個好漢里的“一丈青”扈三娘，高挑美麗，使兩口日月雙刀了得，英勇匹敵。拉拉也對她感到有些惋惜，如此美麗的女子，卻嫁給了貪戀女色的王英，最后和丈夫死于一個做妖法的鄭魔君的手里，實是可悲。拉拉每每說到這里，抽噎著跟我抱怨，她說，還不如讓她娶扈三娘，然后兩個人一起白頭到老拉拉就是想和扈三娘一樣，做著女強人。拉拉夏天喜歡去中南街街角的一間叫做“懷念”的店鋪，名字聽得文雅，卻是賣冷飲的店鋪。放歐美的歌曲，柔美，煽情。藤制長椅，躺在上面一邊舔著冰淇淋，一邊聽著帥哥店長滔滔的講故事。何謂愜意?如此般而已。篇3：初中寫人作文600字要說“熊”孩子，除了我那小表弟，就再無第二人！他有一雙閃閃發(fā)亮的眼睛，總是泛出“狡黠”的光，充滿著“惡主意”。那張能說會道的嘴里能源源不斷地流出一個又一個整人的鬼點子。他呀，天生就是為惡作劇而生的。就說今年過年時的一件事吧！一天晚上我們都在吃晚飯，突然聽見“轟”的一聲巨響，我想：冬天是不可能打雷的呀！一瞥旁邊，不對，剛才表弟說去上廁所的，也不會那么久吧！不會是……我趕緊跑出去一看，啊——，他竟然在密封的陽臺里放了爆竹！陽臺的墻都變成了黑色，瓷磚也被炸裂了許多塊，見我大驚失色的樣子，他卻慢吞吞地說：“我從沒試過在陽臺里放鞭炮，我只是試一試而已嘛。沒想到，有這么響??！”說完，他向我吐了吐舌頭，若無其事得蹦蹦跳跳地走了。這只是一件小事，他還有更“熊”的事呢！記得有一次，我在房間里看書，吩咐他在沙發(fā)上玩平板電腦。我擔心他又做出什么怪事來，剛過了5分鐘就去看看他，見他在玩，心想：謝天謝地，他終于安分下來了。下一個5分鐘我再去看他時，他不在沙發(fā)上卻站在了金魚缸前。我的心猛得一跳，不會又有什么“好事”發(fā)生了吧！“喂！”我兇巴巴地問，“你在干啥呢？”他卻沖我甜甜地笑了笑，溫柔地說：“一粒老鼠屎，壞了一鍋粥。撒了一泡尿，毒了金魚缸?！蔽壹泵Π阉崎_，啊——，我的天哪，他竟然在金魚缸里撒了一泡尿，一群原本快活的小金魚現在一個個都肚皮朝著天！你看吧，這就是我家的“熊”孩子——蘇俊成。篇4：初中寫人作文600字初中寫人作文600字母愛是山間的泉水，清澈透明。母愛是天上閃爍的星星，照亮了兒女的心靈。母愛是……我家住在長春，那里山光水色，鳥語花香。我的媽媽大約有40歲，中等個兒，對待子女時常面帶一副兇惡的表情，面對生活總是悲觀的，經常唉聲嘆氣……我愛我的媽媽。我是一個什么也不懂的孩子，經常讓母親時而哭時而樂，但她常常在我耳邊嘮叨，甚至體罰我，我知道我給她帶來不少麻煩，或許是她是因為我爸爸的離去而感到十分傷心，或許是因為我姐姐的分散而傷心，或許是因為……有一次，天氣十分惡劣，我約了幾個朋友一起把小芳打了一頓，當她知道后，問我那天我做了什么?我若無其事地說：“沒做什么?！蹦菚r她大發(fā)雷霆，狠狠地痛打了我一頓這時我說了實話了，急忙說：“媽媽我錯了?！彼臍饴?，不在責備我了，我立刻跑到了我的房間里，趴在被子上傷心地哭了起來。心想：我怎么會有這樣的母親，經常罵人，我為我的行為感到內疚，我為我的不服而生氣，以前的母親每天面帶微笑，從不對生活唉聲嘆氣，還……我的思想被打斷了，小妹進來了，親切地對我說：“二姐，別哭了好嗎?人總是會變的，如今的母親不在是從前和藹可親的母親了，我知道你的苦衷，但這是我們的如今必須面對，承受的?！毙∶玫脑挻騽恿宋?，我沒哭了，擦干眼淚走出了房間。這就是我的媽媽。父親的愛如泉水丁冬，流淌在我的心田。父親的愛如冬日驕陽，照耀著我走向光明。父親的愛如天籟之音，祝我在愛的旋律中翩翩起舞……而這些從小伴我成長的愛，我卻一直未能發(fā)覺。直到發(fā)覺的那一刻，才知道，我最該感恩的人是父親。以前，在我的印象中帶我上北京治病的是爺爺奶奶