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正文內(nèi)容

小學(xué)班級(jí)元旦慶?;顒?dòng)主持詞(編輯修改稿)

2024-10-25 16:12 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的班主任老師上臺(tái)講話乙:感謝老師對(duì)我們的教誨,我們?cè)谛碌囊荒暌欢〞?huì)加倍努力,天天向上!甲:下面我宣布:四2班元旦迎新會(huì)正式開(kāi)始。下面請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目《小蘋果》,表演者:吳靜、郭蕓萍丙:哇,掌聲不斷啊!幾位同學(xué)的表演真是精彩。下面請(qǐng)欣賞唐佳怡同學(xué)帶來(lái)的英語(yǔ)朗誦,掌聲有請(qǐng)。?。何覀兛吹搅藯钊式芡瑢W(xué)的另一面啊!真是和在學(xué)校的感覺(jué)太不一樣了??赐炅颂?,朗誦,我們來(lái)?yè)Q個(gè)新鮮的39。節(jié)目:請(qǐng)大家欣賞彭喻嶸同學(xué)帶來(lái)的《魔術(shù)表演》,掌聲有請(qǐng)甲:魔術(shù)真神奇啊,讓我們大開(kāi)眼界??赐炅巳齻€(gè)節(jié)目,我們一起來(lái)輕松輕松,玩?zhèn)€游戲怎么樣?(好)乙:大,小西瓜游戲游戲方法:全班分為若干組(每組7——8人為宜),由本班的任一位學(xué)生開(kāi)始說(shuō),“大西瓜或小西瓜”,如說(shuō)“大西瓜”,雙手必須比作小西瓜的樣子。如說(shuō)“小西瓜”,雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來(lái)相鄰的下一位學(xué)生要和上一位說(shuō)的相反,例如,前一位學(xué)生說(shuō)的是“大西瓜”,下一位學(xué)生必須說(shuō)“小西瓜”以次循環(huán)反復(fù)。游戲要求:說(shuō)的和做的必須是相反的,并且不能和前一位學(xué)生說(shuō)的相同。再者,兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬,這將被視為“小西瓜”。兩手相觸比的“西瓜”形狀,被視為“大西瓜”。如和上面不相符的視為失敗,罰做俯臥撐五個(gè)。甲:輕松后,我們?cè)賮?lái)欣賞節(jié)目吧!請(qǐng)欣賞第四個(gè)節(jié)目:熊岑雨的獨(dú)舞表演。乙:熊岑雨同學(xué)的舞姿真美!看完了柔美的舞蹈,我們來(lái)欣賞下一個(gè)節(jié)目:文旻和湛杰雄同學(xué)帶來(lái)的相聲表演,大家歡迎。丙:真是笑聲不斷呀!下面請(qǐng)大家欣賞下一個(gè)節(jié)目話劇表演,有劉煜瑤等同學(xué)。丁:她們的表演仿佛把我們帶到了話劇的世界!下面游戲時(shí)間又到了,大家準(zhǔn)備好了嗎?(準(zhǔn)備好了)丁:游戲的名字要:大風(fēng)吹游戲要求:9人圍成一個(gè)大圈,并在每個(gè)人的后面有一把椅子,最后1個(gè)站在圈的中間。由中間的人發(fā)出口令:“大風(fēng)吹呀!”其他9人異口同聲問(wèn):“吹什么?”中間的人回答的:“吹所有的男生”等。(10個(gè)人找座位)所有的坐在椅子上的男生(都要跑動(dòng)換個(gè)位置坐到其他椅子上,原先站在中間的人同樣也要找到椅子。最后,哪一個(gè)沒(méi)有椅子的人,就站到大圈中表演一個(gè)節(jié)目!甲:下面我們來(lái)看節(jié)目吧!請(qǐng)欣賞禹延的獨(dú)舞表演乙:舞蹈跳得真好!看完了舞,我們來(lái)看看曾欣等同學(xué)帶來(lái)的小品表演吧,掌聲歡迎!丙?。罕硌菡娌诲e(cuò)!我看到大家都笑彎了腰呢!下面我想請(qǐng)全體同學(xué)看著我,我們一起拍起有節(jié)奏的掌聲來(lái)唱《新年好》【結(jié)束語(yǔ)】甲乙合:過(guò)去的一年,我們有淚水更有歡樂(lè)。丙丁合:過(guò)去的一年,我們有汗水更有掌聲。甲:在新的一年里,讓我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐。乙:在新的征程中,我們努力奮斗,勇敢向前。丙:新年是新的樂(lè)章,?。鹤屛覀冇眯袆?dòng),甲:讓我們用真誠(chéng),乙:讓我們用奉獻(xiàn)全合:迎接充滿希望的20xx!甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情 乙:展望未來(lái),我們重任在肩丙:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光?。鹤尃T光如故,光明永恒甲:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛乙:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)丙:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)?。何业钠矶\飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)全合:20xx年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!最后讓我們?cè)俅沃孕牡淖8@蠋焸冃那橛淇?,闔家歡樂(lè)!祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!第四篇:元旦班級(jí)活動(dòng)主持詞元旦班級(jí)活動(dòng)主持詞1男:20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;女:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;男:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!男:20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由xx致新年祝詞!女:感謝xx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!女:燈光和花火一起閃亮,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請(qǐng)xxx給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。男:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書(shū)聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。女:同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。男:請(qǐng)欣賞由xx為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。男:每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。女:父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書(shū),我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。女:在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。女:我們熱愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。男:看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞xx《苗嶺連北京》。女:用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài),下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)xx帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》。男:舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!女:清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。女:每個(gè)人的青春只有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《》男:我們來(lái)自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念,請(qǐng)聽(tīng)歌曲《家鄉(xiāng)》。男:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!男:揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xxx的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。男:花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年??窗?,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。男:敞開(kāi)你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)xxx給我們帶來(lái)的《傷心的?!酚姓?qǐng)。男:如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞xxx帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》。男:一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛(ài)》。女:有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái),下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxxx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。女:古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。女:一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》男:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》閉幕詞:男:追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;女:奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。男:花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:(合):祝急流勇進(jìn)的xxx再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!男:晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!女:朋友們(合):再見(jiàn)!元旦班級(jí)活動(dòng)主持詞2甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離甲:新年染紅了我們快樂(lè)的生活乙:新年讓我們截取下了四季的片段甲:新年給了我們?nèi)松睦硐胍遥涸谶@一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃甲:今天,我們送去真摯的祝福乙:看,陽(yáng)光燦爛,甲:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律乙:帶著祝愿、帶著囑托甲:帶著埋藏已久的期盼,帶著今日相逢的喜悅合:我宣布金華中學(xué)七年級(jí)(6)班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始結(jié)束語(yǔ)甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情乙:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快。閃動(dòng)的燭光祝你平安如意甲:懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈乙:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華乙:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶甲:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體合:706班20xx年慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。各位老師、同學(xué)、再見(jiàn)。元旦班級(jí)活動(dòng)主持詞3甲:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:(合)大家新年好!甲:踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲,我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的新年。乙:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20xx年。甲:在過(guò)去的一年里,我們同學(xué)與老師共同努力,創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。在此,我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:(合)您辛苦了!乙:春夏秋冬,黑夜清晨;時(shí)間老人領(lǐng)導(dǎo)著我們敲響了新年的大門。甲:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;當(dāng)春天又擁抱著大地;(合):讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)?。ㄒ魳?lè):新年快樂(lè))乙:我們的心
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