【文章內(nèi)容簡介】 的熱烈而豐富的美；夏天如筆，它可以讓人描繪出人生的多姿多彩的壯闊；夏天如詩，它可以讓人抒寫出人生的壯麗輝煌；夏天如畫，它可以讓人在夏天暢想燦爛人生。炎熱的夏天，像一個活躍頑皮的大男孩，散發(fā)著光和熱。它十分的調(diào)皮，穿梭在田野，穿梭在人群，穿梭在大地。它看到田野里勞作的農(nóng)民，便親切的安慰到“農(nóng)民伯伯，休息一會兒，喝點水吧，太陽馬上就快下山了”。它看到忙碌的行人，便小心的告誡說“夏天炎熱，小心中暑哦”。它總是善解人意，因為它相信，夏天是個好季節(jié)，是孕育果實的季節(jié)。每到夏天，不可避免的是雷雨天氣。人們因炎熱而期盼雨的來臨，然而它也每每盡順人意。嘩啦啦的雨聲，擊打在墻壁，擊打在樹葉，擊打在屋頂，那噼里啪啦的聲音總是帶給人們喜悅的心情。雨后天晴，空氣格外的清新，鳥兒也飛了出來，嘰嘰喳喳，走在山坡上還偶爾聽到綿羊的咩咩聲。夏天的山林，也格外煥發(fā)生機。綠茵茵的草地，高高的樹干，伴隨著輕輕的微風(fēng)，沙拉沙拉的聲響。有些許人們總是喜歡，搬個凳子坐在樹蔭下，有時三五成群，聊起天來。夏天的樹林，總是穿梭著各種的鳥類，它們歡快雀躍，穿梭在林間。站在林子里，聽著這些鳥兒奏樂，總是能讓心情舒暢起來。枝繁葉茂的樹葉，遮蔽這天空，些許的光線射入林中，偶爾晃著眼睛。在往深里走去，你可能會看到一攤攤積水，青蛙在里面咕咕的叫著，游來游去。林間的積水，清澈見底，映著日光散發(fā)著耀眼的光芒。夏天的河流，水勢很急。經(jīng)過雨天的積累，順流而下。遇到懸崖峭壁，形成萬丈的瀑布，傾天而下。河邊的石頭，被清洗的格外干凈，岸上的小孩，不時的撿起石頭往水里扔。河水蜿蜒的前行，有的水流，順著渠溝，流入千家萬戶的水田里。夏天盡管炎熱，可也是一個令人開心的季節(jié)，它孕育了萬物，帶來了秋天的果實，我喜歡夏天。第三篇：夏日作文【精選】夏日作文合集6篇在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的夏日作文6篇，歡迎閱讀與收藏。夏日作文 篇1知了聲聲，和風(fēng)習(xí)習(xí)，伴著夏日火熱的氣氛，懷著一顆興奮和期待的心我們重新認知和感受了我們的母校……第一站：我們迎來的第一站是門口那醒目的八個大字：“走進校園，感受文明”。小講解員用他們稚嫩的童聲為我們開始了講解。整個校園都圍繞著那個詞——文明：青青的綠色草坪，澈亮的卵石小路，粉嫩的攀藤桃花，雅致的巖制噴泉……漸漸的隨著講解員的聲音我們步入了大堂頓時一股書香撲面而來，這里是我們的閱讀的地方，這里有很多別致，溫馨的擺置。一面鏡子，讓我們關(guān)心儀容儀表，時刻以微笑待人；數(shù)塊木匾，筆走龍蛇，讓我們感受到了書法的魅力。佇立銅馬讓我們加油奮進……第二站：在青青草地中央，佇立著一塊大石頭，他是我們學(xué)校的招牌“德石”筋文縱橫的表面內(nèi)外刻著兩個字，德，責(zé)。它的意義深遠象征這“外有德，內(nèi)有責(zé)”是老師們對我們的濃厚希望。第三站：操場四周有花草樹木，有體育設(shè)施，列如：乒乓球臺、天梯、欄桿等設(shè)施。操場中央有籃球場，同學(xué)們燦爛的笑臉都已撒在操場上，我不是聞到快樂的感覺。操場前方的那根高高的旗桿上，五星紅旗在輕輕地隨風(fēng)飄揚，它是那樣的火紅。風(fēng)停啦，它便垂下，圍住旗桿頭，好像是一桿屹立著的紅纓槍，又像是一支高聳著的火炬。突然下起一場雨，灑落在校園里，輕輕地為校園蒙上一層白紗，那蒼綠的桂花樹，美麗的花兒，高大的樹木，被雨滋潤過后都那么翠綠可愛啊！我愛校園的操場！笑聲、掌聲都在操場上回蕩。第四站：小天井。在我們學(xué)校的兩座教學(xué)樓中間，有一個美麗的小天井，它的西面是一條長廊，東面是一堵白墻。小天井里有幾個花壇，花壇四周全是用白色的柵欄圍成。這里長著許多植物，一陣風(fēng)吹來，輕盈的腳步剛掠過，它們便嘩嘩作響，歡笑著。紅葉李點著頭，笑個不停，我仿佛聽見了“咯咯”的笑聲；海棠一樹枯枝，猶如一位年邁的老人，站在風(fēng)中，把胡子吹亂了；滿樹的桂花被調(diào)皮搗蛋的風(fēng)追弄著，它好像在被撓癢癢似的，整棵樹顫動起來……回憶著。下課鈴一響，我們就飛奔跑向小天井。剛下了雨的小天井，水漲了盈尺高，男同胞們就在里面你追我趕。穿著運動鞋的同學(xué)站在旁邊，正在猶豫時，就被人一把拉了進去。這時候，有人用繩子在水中一甩，頓時水花四濺，如同金光燦燦的魚鱗從天空中灑落下來，真是美不勝收。小天井就像一個充滿歡聲笑語的樂園，又像我們的知心朋友，和我們一起走過每一個春夏秋冬。這次“旅行”讓我在畢業(yè)前感受到了母校的另一番韻味。離別之際，我想大聲說：“母校萬歲！”夏日作文 篇2“呱！呱呱！呱呱呱！”一個樂團來到烈日炎炎的烤爐。夏天不知不覺地來了。一陣炎熱的巨浪涌來，地上像著了火似的，都可以煎荷包蛋了。天上，沒有一只飛鳥，太陽仿佛一個大火球。地上的一位老爺爺使出了九牛二虎之力，搖著扇子大聲吆喝：“哦——哦——賣又甜又有水分的西瓜嘍！快來買哦！”喊一小句，他就累得汗流浹背。你說說，這一會兒渴，一會兒熱，一會兒又累，跟受刑一樣?？赡承┤丝筛吲d了，那不用說，當(dāng)然是賣冰棍的，他們的攤位前，排的隊伍猶如一條長龍，人來人往，老板樂得臉上笑開了花。還有游泳的人，他們像小黃ya一樣跳下水，一進入水中，他們的手臂拍打著鏡面般的水面，那叫一個爽??！烈日當(dāng)空，天氣炎熱，整個世界被包裹在熱浪中。啊！老天爺，求您放過我們吧！夏日作文 篇3走過這一棵棵樹林，走過這一條條羊腸小道，當(dāng)眼前的小溪映入眼簾時，我便深深地愛上了這場旅行。汽車緩緩行駛，抵達羅浮山時那一場朦朦朧朧的雨停了，雨滴掛在屋檐下，搖搖欲墜。門前的大黃狗懶惰的趴在地上，晃著毛茸茸的尾巴。我張開雙臂擁抱這愜意而清新的空氣，看著樹梢上掛著露珠的嫩芽，聞著夾雜著樹葉香味的空氣，心想：“要是能在這個村子住上個一兩年，該有多愜意啊?！辈皇菃?？與同學(xué)們會和之后，便一起出發(fā)去赴約，與大自然的約會。我們沿著鵝卵石路走了十多分鐘，我問她：“你早上來這里的時候，有來老師說的那條小溪嗎？”“沒有沒有，不過聽說很美，真想去看看呢！”“嗯，我也是?！币宦飞?，太陽艱難地從云層中擠出來，微弱的伸出手抓住路旁的木珊欄，我望著灑滿陽光的木珊欄，目光穿過路旁濃密的樹葉，穿過粗壯的樹干，隱隱約約之中，看見了遠處的溪水，清澈的能看到水底下的石頭。我連忙拉拉她的衣袖：“看，快看看。那個就是小溪了?！薄巴?！真的耶，好清澈，好漂亮……”只見她眼里閃爍著光芒，深深地被那條若隱若現(xiàn)的小溪吸引住了?！白甙桑瑧?yīng)該快到了?！毖矍氨闶悄菞l小溪。溪邊土坡上的樹垂下樹枝，影子倒映在清澈的小溪上，映入眼簾的還有五彩斑斕的石頭，溪水包裹著石頭，陽光灑在石頭上，散發(fā)出五彩的光芒。小溪清澈的能看見水波流動，緩緩地，慢慢地流動。同學(xué)們都迫不及待的脫下鞋子，我和她也不例外。我蹦蹦跳跳的踩進小溪，后面的媽媽擔(dān)心的大喊：“慢一點，不要弄濕了衣服”?？晌以缇桶堰@些叮囑拋在腦后。只見溪水濺出一層水花，水花跳躍在溪水上，打破了平靜。大家有的打水仗，有的拋石頭，不亦樂乎。一陣風(fēng)吹過，所有的嬉笑聲仿佛都被吹走了，只能聽見溪水穿過石頭的聲音，只能聽見陽光映照在溪水的聲音，靜聽這一首首歌謠，所有的煩惱仿佛變成了灰塵，飄向世界各地，輕飄飄的，在空中打轉(zhuǎn)……睜眼的瞬間，想起白樸的詩句：云收雨過波添，樓高水冷瓜甜，綠樹陰垂畫檐。紗廚藤簟，玉人羅扇輕縑。穿梭在溪水之間，擁抱著清涼的風(fēng)，朦朧之中，仿佛看見溪邊的房子旁坐著一個女孩，身穿輕絹夏衣，手持羅扇，享受著夏日愜意時光，悠然自得……夏日作文 篇4夏天到了，池塘里開滿了圓圓大大的荷花，遠遠望去，仿佛是一塊地毯。池塘里圓圓大大的荷葉擠在一起，好像一張張玉盤，荷塘里的荷花千姿百態(tài)：有的含苞欲放；有的怒放著，亭亭玉立；有的還是花骨朵兒，看上去飽脹得馬上要破裂似的；有的才展開兩三片花瓣；有的花瓣全盛開了發(fā)出清香陣陣，沁人心脾。一陣微風(fēng)吹過，它們就翩翩起舞，好看得很?？粗⒖粗?，我仿佛也變成了一朵荷花，穿著粉紅的衣服，站在陽光里，隨著它們一起跳起了舞來?好一會兒，我才恍然大悟，我不是一朵荷花，我是在賞荷花呢！這時，飛來了幾只花蝴蝶，它們也來欣賞荷花。不一會兒，又飛來了幾只蜻蜓，只見一只蜻蜓停在一朵荷苞上，讓我不禁朗誦起楊萬里《小池》：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！边@構(gòu)成了一幅動靜結(jié)合的畫面，使人賞心悅目，真令我贊嘆不已