公務(wù)員面試中自我介紹注意事項(xiàng)(編輯修改稿)
2024-10-25 16:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 種應(yīng)付環(huán)境中不尋常挑戰(zhàn)的能力。所以，應(yīng)先正視這個(gè)問題，不要回避，同時(shí)要告訴自己，自己的競爭對(duì)手肯定也會(huì)有這些心理，重要的是，自己一定要鎮(zhèn)定、自信，只有這樣才能介紹好自己，給別人留下好的印象。第二，要注意介紹時(shí)的態(tài)度。在做自我介紹時(shí)，一定要做到自然、友善、落落大方，并且要面帶微笑，要注意目光與所有在場人士特別是考官的交流，顯得自己胸有成竹。語氣要自然，語音要清晰，要注意說話時(shí)的語速、語調(diào)、重音和停頓。第三，要注意時(shí)間的控制，內(nèi)容要繁簡適度。在大多數(shù)情況下，自我介紹應(yīng)該力求簡潔，盡可能地節(jié)省時(shí)間，講清姓名、身份、學(xué)歷、工作經(jīng)歷、家庭概況等基本特征即可?？偟拿嬖嚂r(shí)間是有限的，而且考官們要面對(duì)的考生一般都較多，工作任務(wù)很繁重，所以自我介紹的時(shí)間過長，有可能會(huì)使考官產(chǎn)生厭煩的心理，同時(shí)也會(huì)給人一種夸夸其談、不踏實(shí)的感覺。另外，在做自我介紹前，還可以遞上本人的名片或介紹信等資料加以輔助，這樣不僅可以節(jié)省時(shí)間，還可以增強(qiáng)考官對(duì)你的良好印象。第四，要把握說話的分寸。自我介紹是對(duì)自己基本情況的客觀陳述，同時(shí)也包含著自我評(píng)價(jià)。在進(jìn)行自我介紹時(shí)，所說的話一定要真實(shí)可信，恰到好處。有些考生在考官面前可能會(huì)顯得過分謙虛，以致貶低自己、妄自菲薄。這種不自信的考生，是很難獲得考官的青睞的。要敢于肯定自己，亮出自己的閃光點(diǎn)，使考官有一種接近你的愿望。但也有些考生自我意識(shí)較強(qiáng)，甚至自吹自擂、夸夸其談，這也是得不償失的。說話要留有余地，不要說得太滿，應(yīng)避免使用“最”、“極”等極端的表述方式。其實(shí)嚴(yán)格剖析自己的短處，實(shí)事求是，反而容易使考官對(duì)自己產(chǎn)生信任。尤其要注意的是，千萬不要刻意拔高自己的求職動(dòng)機(jī)，說一些“因?yàn)檫@個(gè)地方的人民養(yǎng)育了我，所以我要留在這里工作以報(bào)答他們”諸如此類的話。這些話往往不但無法取得考官的信任，反而會(huì)適得其反。另外，在表述過程中要注意避免使用晦澀難懂的話語以及有歧義的話語。第二篇：公務(wù)員面試自我介紹注意事項(xiàng)在公務(wù)員面試的過程中，有哪些技巧是需要時(shí)刻謹(jǐn)記的呢？尤其在公務(wù)員面試自我介紹及著裝舉止方面，應(yīng)注意哪些方面呢？首先，面試自我介紹如何準(zhǔn)備呢？第一步請(qǐng)先報(bào)出自己的姓名和身份?？赡軕?yīng)試者與面試考官打招呼時(shí)，已經(jīng)將此告訴了對(duì)方，而且考官們完全可以從你的報(bào)名表、簡歷等材料中了解這些情況，但仍請(qǐng)你主動(dòng)提及。這是禮貌的需要，還可以加深考官對(duì)你的印象。接著，你可以簡單地介紹一下你的學(xué)歷、工作經(jīng)歷等基本個(gè)人情況。請(qǐng)?zhí)峁┙o考官關(guān)于你個(gè)人情況的基本的、完整的信息，如：學(xué)歷、工作經(jīng)歷、家庭概況、興趣愛好、理想與報(bào)負(fù)等。這部分的陳述務(wù)必簡明扼要、抓住要點(diǎn)。例如介紹自己的學(xué)歷，一般只需談本?？埔陨系膶W(xué)歷。工作單位如果多，選幾個(gè)有代表性的或者你認(rèn)為重要的介紹，就可以了，但這些內(nèi)容一定要和面試及應(yīng)考職位有關(guān)系。請(qǐng)保證敘述的線索清晰，一個(gè)結(jié)構(gòu)混亂、內(nèi)容過長的開場白，會(huì)給考官們留下雜亂無章、個(gè)性不清晰的印象，并且讓考官倦怠，削弱對(duì)繼續(xù)進(jìn)行的面試的興趣和注意力。應(yīng)試者還要注意這部份內(nèi)容應(yīng)與個(gè)人簡歷、報(bào)名材料上的有關(guān)內(nèi)容相一致，千萬不要有出入。在介紹這些內(nèi)容時(shí)，應(yīng)避免書面語言的嚴(yán)整與拘束，而使用靈活的口頭語進(jìn)行組織。這些個(gè)人基本情況的介紹沒有對(duì)或錯(cuò)的問題——都屬于中性問題，但如果因此而大意就不妥了。再次，個(gè)人基本情況，自然地過渡到一兩個(gè)自己學(xué)習(xí)或工作期間圓滿完成的事件，以這一兩個(gè)例子來形象地、明晰他說明自己的經(jīng)驗(yàn)與能力，例如：在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生干部時(shí)成功組織的活動(dòng)；或者如何投入到社會(huì)實(shí)踐中，利用自己的專長為社會(huì)公眾服務(wù)；或者自己在專業(yè)上取得的重要成
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