黨員教師“四風(fēng)問題”個人自查(編輯修改稿)
2024-10-25 15:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 強(qiáng)，對于學(xué)習(xí)制度堅持不夠，致使學(xué)習(xí)收效不佳。，進(jìn)取意識不夠強(qiáng)，認(rèn)為工作干好就行，按部就班。認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩的按規(guī)章制度辦事，工作不出錯，不添亂子，也就問心無愧，沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿。，宗旨觀念有所淡化，還沒有真正在思想行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的意識。三． 今后工作努力的方向：針對自己存在的問題，我將在以后的工作中進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化，工作得到進(jìn)一步提高，作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)，行為得到進(jìn)一步規(guī)范，認(rèn)真反思，加以改進(jìn)，時時開展批評與自我批評，倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作之風(fēng)，樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極配合的觀念，增強(qiáng)集體主義觀念和全局意識，為穩(wěn)定扎實推進(jìn)工程工作營造積極向上的氛圍。匯報人：張其華第三篇：個人四風(fēng)問題自查個人四風(fēng)問題自查吳柏梁在認(rèn)真的學(xué)習(xí)了總書記關(guān)于反四風(fēng)的重要指示精神和相關(guān)內(nèi)容后，即“各級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭發(fā)揚勞模精神，出實策、鼓實勁、辦實事，不圖虛名，不務(wù)虛功，堅決反對干部群眾反映強(qiáng)烈的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”，以身作則帶領(lǐng)群眾把各項工作落到實處?！边M(jìn)一步學(xué)習(xí)黨的 “十八大”及十八屆三中全會會議精神，充分地踐行黨的群眾路線，認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央關(guān)于“八項規(guī)定”、“六項禁令”等重要精神，通過認(rèn)真對照檢查，充分進(jìn)行思想動員，高度重視，在上級的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，深刻進(jìn)行自我剖析，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上進(jìn)行查找，現(xiàn)報告如下：形式主義學(xué)風(fēng)不夠端正，對理論學(xué)習(xí)抱有滿足于夠用即可的思想，對于學(xué)習(xí)的融會 貫通不夠。2有時存在開完會議，只向領(lǐng)導(dǎo)匯報，沒有能夠全部落實。3 抓思想認(rèn)識、抓日常督查相對較少。4安排部署工作，習(xí)慣于開會研究，發(fā)揚民主、集思廣益，創(chuàng)新工作方法上 下功夫有時不夠。對同志生活工作上關(guān)心了解幫助上有時做得不夠全面。6日常工作中，存在為了工作而工作，為了完成工作任務(wù)而工作的現(xiàn)象。官僚主義宗旨意識不夠強(qiáng)，全心全意為民思想意識有時存在薄弱現(xiàn)象。2在日常工作中，存在與同志談心少；有時聽取下級意見缺乏耐心，工 作焦躁時偶爾存在急躁情緒。3在工作中按上級要求按規(guī)定動作按部就班多，對工作的研究、靈活把握處 理問題還不夠到位。4在工作中對下屬設(shè)身處地的換位思考意識不足。工作中，有時存在對下級 壓擔(dān)子多、交任務(wù)多、看結(jié)果多的情況。5在工作中存在教方法、重過程的少，有時指導(dǎo)工作耐心不夠，對下屬關(guān)心 體貼不夠。6有時安排工作太直接，要求過急、說話直截了當(dāng)、考慮同志切身感受少，容易挫傷同志。7存在好人思想，認(rèn)為好干部是
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