【文章內(nèi)容簡介】 開展這項活動①體現(xiàn)了對未成年人生命健康權(quán)的尊重 ②有助于增強未成年人珍愛生命的意識③能夠完全避免未成年人傷害事故的發(fā)生 ④有利于提高未成年人自我保護的能力A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④10．據(jù)統(tǒng)計，我國僅15歲以下未成年人，每年由于各種原因造成的意外傷亡人數(shù)接近50萬！在同學(xué)甚至好友之間，因為一些小摩擦、小誤會而引發(fā)的惡性案件的數(shù)量，正呈逐年上升趨勢。這些觸目驚心的統(tǒng)計結(jié)果給我們的警示是①人最寶貴的是生命，應(yīng)珍惜自己的生命 ②加強立法，就能避免未成年人意外傷亡事故的發(fā)生③必須加強自我保護意識，提高自我保護能力 ④提高自己的思想道德素質(zhì)，學(xué)會寬容理解，學(xué)會體諒尊重A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④11．2009年5月21日20時。地震發(fā)生時，如果你在第五層樓房中，逃生的最好辦法是 ，聽天由命 ，迅速往下跳 ，然后往外沖、廁所等最小的房間里12．少年陳某沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲難以自拔，深感對不起父母，最終自殺身亡。這告訴我們①青少年要增強分辨是非能力，追求高雅的生活情趣 ○2要善于控制自己的行為，有節(jié)制的上網(wǎng)○3網(wǎng)絡(luò)是魔鬼，百害而無一利○4要認識到生命的獨特性，尊重生命、珍愛生命 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 13．生命只有一次，生命是寶貴的。未成年人要保護自己的生命健康，應(yīng)做到①懂得生命的價值，理解父母的養(yǎng)育之恩②杜絕不良嗜好，抵制不良誘惑，糾正不良行為③養(yǎng)成良好的生活習慣，加強體育鍛煉④采用一切手段，以保護生命為第一原則 A①②③④ B①②③ C②③④ D①④（二）非選擇題14．在日常生活中，我們常常會用到一些重要的電話號碼。當遇到下列情形時，你應(yīng)當撥打的電話號碼是⑴匪警電話：⑵火警電話：⑶急救電話：15．地球從一個沒有生命、原始荒涼的星球，逐步演變?yōu)榻裉斐瘹馀畈?、充滿生機的生命之舟。生命是我們的衣食之源、共存之伴，是人類的親密朋友。但是，隨著人類利用自然能力的增強，亂砍濫伐，過度捕撈，使得生物物種大為減少，生態(tài)環(huán)境遭到嚴重破壞，從而直接危及人類自身的生存。如何促進人與自然和諧發(fā)展，是我國政府當今面臨的重大問題，如何對待各種生命也是考驗每個公民自身素質(zhì)的問題。⑴請用一句話來贊美生命。⑵在促進人與自然的和諧發(fā)展中，我國實施了什么基本國策和戰(zhàn)略？ ⑶人類的每一個生命都是獨一無二的，你應(yīng)該怎樣對待自己的“獨一無二”？⑷每個人的誕生都是奇跡的誕生，每個生命的消失都是奇跡的消失。應(yīng)該怎樣正確對待自己、他人的生命以及其他生命。第一單元 珍愛生命 熱愛生活。解析：人生的價值在于奉獻和創(chuàng)造，此題用直選法即可選出。：此題的第一問比較簡單，問的是生命的珍貴之處，很容易作答；第二問主要是要結(jié)合學(xué)生的理解，從日常保持身心健康，生病積極治療，正確維權(quán)三個方面作答。參考答案：⑴生命是地球上最珍貴的財富，生命屬于我們只有一次；人的生命獨特性突出表現(xiàn)在最具有智慧；每個人的生命都是有價值的，要肯定和尊重生命。⑵積極鍛煉身體，擁有強健的體魄和換發(fā)向上的精神；患病時及時醫(yī)治，恢復(fù)健康，增強體質(zhì)；當身體生命健康受到他人非法侵害時要依據(jù)法律滋味或?qū)で蠓稍? ；119；120。15.⑴世界因生命而精彩。⑵我國實施了保護環(huán)境的基本國策和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。⑶根據(jù)自己的個性，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，選擇一條適合自己的成才之道，為社會貢獻自己的才能和智慧。⑷肯定自己的價值、珍愛自己的生命；同時要肯定他人的價值、尊重他人的生命；還要去關(guān)心和呵護周圍的生命。七年級 第一單元 珍愛生命 熱愛生活 檢測題網(wǎng)易博客七年級政治試題 20100117 22:15:56 閱讀39 評論0 字號：大中小 訂閱七年級 第一單元 珍愛生命 熱愛生活 檢測題試題 20090331 14:40七年級二、非選擇題16．杰米格蘭特是一位偉大藝人。他曾被邀請參加一場慰問第二次世界大戰(zhàn)退伍軍人的表演，但他告訴邀請單位自己行程很緊，只能作一段獨白?？珊髞恚尤槐硌萘?0分鐘，安排表演的負責人很不了解。杰米回答：“我本打算離開。但我可以讓你明白，我為何留下，你自己去看看第一排的觀眾?！钡谝慌抛鴥蓚€男人，兩人均在戰(zhàn)事中失去一只手。他們正在鼓掌，而且拍得又開心，有響亮。失去了一只手的人還在努力去為小小的精彩鼓掌，健康的你為什么要放棄為生命喝彩的勇氣和機會呢？閱讀上述材料回答下列問題：（1）請你用一句話歸納出這則材料的主題。（2）第一排的兩個男觀眾之所以這么開心，你認為其主要原因是什么？17．材料一：據(jù)《中國教育報》報道，教育部、公安部對我國10省的調(diào)查表明，平均每天有44名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等意外傷害。材料二：2005年10月11 日，教育部、公安部聯(lián)合召開全國中小學(xué)生安全工作會議，強調(diào)要迅速行動，在全國集中開展中小學(xué)安全管理整治行動，為廣大中小學(xué)生創(chuàng)造一個安全健康的環(huán)境。閱讀上述材料回答下列問題：（1）國家為什么高度重視校園安全建設(shè)？（2）想一想，你身邊存在哪些安全隱患？（3）面對身邊存在的安全隱患，你認為學(xué)校和青少年自己分別應(yīng)采取哪些措施？（各舉2例）（4）請你設(shè)計兩條安全警示語。18．“在清清的小河旁∕請別為難一只蝴蝶∕你可知它剛從樹林里飛來∕正匆忙提著水瓶∕趕去喂嬌艷的花妹妹∕要是耽誤了它飛行∕花兒會哭壞眼睛在靜靜的田野里∕請別為難一只蝴蝶∕你可知道它剛從童話里飛出∕正急著尋找兔醫(yī)生∕去給感冒了的小蜜蜂看病∕要是加重了好朋友的病情它會有多傷心” 閱讀上述材料回答下列問題：（1）這首詩表達了作者什么樣的思想感情？（2）人類為什么要和大自然和諧相處？ 19．高丹是某校七年級的學(xué)生，家庭生活富裕，爸爸媽媽在物質(zhì)上對她是有求必應(yīng)，但在思想上、學(xué)習上疏于管理。導(dǎo)致她整天只想著與同學(xué)比吃比穿，學(xué)習上不思進取，從不干值日，面對老師同學(xué)的批評，她這振振有辭：“爸媽掙錢就是為了讓我吃好穿好玩好，趁現(xiàn)在年齡小好好享受一下生活，這樣的人生才有意義，生命才有價值?！?閱讀上述材料回答下列問題：（1）作為同齡人，你如何看待高丹的行為？（2）結(jié)合所學(xué)知識，你認為高丹今后應(yīng)該怎么做？七年級第一單元測試參考答案一、單項選擇題二、非選擇題16．（1）世界因生命而精彩；生命屬于我們只有一次，應(yīng)珍愛生命；正確認識生活中的苦與樂，才能體會到生命的美好等等。（回答言簡意賅，即可得分）（2）①幸福