【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ”與深圳擦肩而過，讓我們松了一口氣。，是中考制勝的關(guān)鍵因素。（）（3分）①創(chuàng)造性的思維，必須有探求新事物，并為此而活用知識(shí)的態(tài)度和意識(shí) ②知識(shí)是形成新創(chuàng)意的素材③但這并不是說，光憑知識(shí)如何就能擁有創(chuàng)造性 ④在此基礎(chǔ)上，持之以恒的進(jìn)行地進(jìn)行各種嘗試 ⑤發(fā)揮創(chuàng)造力的真正關(guān)鍵，在于如何運(yùn)用知識(shí)A.③⑤①④② B.②④③⑤① C.③①②⑤④ D.②③⑤①④ （）（3分），即生動(dòng)的人物形象、完整的故事情節(jié)和人物活動(dòng) 的具體環(huán)境；其中，人物形象是主要要素。B.《儒林外史》是我國(guó)明代一部長(zhǎng)篇諷刺小說，主要描寫封建社會(huì)后期知識(shí)分子 及官紳的活動(dòng)和精神面貌。《出師表》“出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間”。（）（3分） / 乃丹書帛曰 / 遂許先帝以驅(qū)馳 ．．．． / 安陵君因使唐雎使于秦 / 信義著于四海 ．．．．二、本大題共1小題,共15分。（15分）⑴夜來南風(fēng)起。（白居易《觀刈麥》 ⑵，蟲聲新透綠窗紗（劉方平《月夜》）⑶晨起動(dòng)征鐸。（溫庭筠《商山早行》）⑷，只有香如故。（陸游《算子詠梅》）⑸東籬把酒黃昏后。（李清照《醉花陰》）⑹，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。（毛澤東《沁園春雪》）⑺，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。（范仲淹《漁家傲秋思》）⑻，西北望，射天狼。（蘇軾《江城子密州出獵》）⑼風(fēng)住塵香花已盡。（李清照《武陵春》）⑽，弓如霹靂弦驚。（辛棄疾《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》）⑾漢代史學(xué)家 用畢生盡力著成了我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，后人把這部書稱為《史記》。魯迅譽(yù)之為“史家之絕唱。”課文《陳涉世家》中認(rèn)為起義的根本原因是“ ”。⑿人們常說的“未出茅廬已知天下三分”，就是指課文《隆中對(duì)》而言，諸葛亮替劉備設(shè)計(jì)的政治藍(lán)圖是“，”。三、本大題共11小題，共30分。（一）閱讀下面甲、乙兩篇選文，完成79題。（9分）【甲】亮躬耕隴畝，好為《梁父吟》。身長(zhǎng)八尺，每自比于管仲、樂毅，時(shí)人莫之許也。惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善，謂為信然。時(shí)先主屯新野。徐庶見先主，先主器之，謂先主曰：“諸葛孔明者，臥龍也，將軍豈愿見之乎？”先主曰：“君與俱來?！笔唬骸按巳丝删鸵?，不可屈致也。將軍宜枉駕顧之?！庇墒窍戎魉煸劻?，凡三往，乃見。因屏人曰：“漢室傾頹，奸臣竊命，主上蒙塵。孤不度德量力，欲信大義于天下，而智術(shù)淺短，遂用猖蹶，至于今日。然志猶未已，君謂計(jì)將安出？”【乙】臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。（2分）⑴謂為信然： ⑵此人可就見： ．．．⑶躬耕于南陽(yáng)： ⑷先帝不以臣卑鄙： ．．．。（4分）⑴然志猶未已，君謂計(jì)將安出？⑵咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。、乙兩段敘述了同一件事，請(qǐng)概括出來；并說說你欣賞這件事的理由。（3分）(二)閱讀下面選文，完成1013題。（9分）談尊嚴(yán)⑴“人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨?！边@是著名畫家徐悲海的座右銘。是的，人活著就要有傲骨，就應(yīng)該有尊嚴(yán)。⑵自古以來，就有孟子的“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”；有李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”；有李清照的“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”；有于謙的“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”??他們都是活得有尊嚴(yán)的人。⑶人活著要有尊嚴(yán)，因?yàn)樽饑?yán)是自我激勵(lì)的精神武器，是一個(gè)人頂天立地的前提。當(dāng)一個(gè)人活得沒有尊嚴(yán)的時(shí)候，人生對(duì)他已經(jīng)沒有任何意義，他的行為不被人們肯定，他的生活失去價(jià)值，于是他只能茍且地活著。所以，一個(gè)人，只有當(dāng)他活得有尊嚴(yán)的時(shí)侯，他在這個(gè)世界上才有立足之地，他才會(huì)為自己的人生奮斗。⑷古希臘有一句諺語(yǔ)：“兩腿直立的普通人，比屈膝下跪的名人高大?！币苍S很多人對(duì)此感到不解，但我卻明白其間的深意。因?yàn)樽鋈藳]有了尊嚴(yán)，沒有了骨氣，再有才華的人也會(huì)墮落，會(huì)迷失自己的人生方向，甚至?xí)z臭萬(wàn)年。像中國(guó)歷史上的大漢奸汪精衛(wèi)，文章寫得很好，但是卻投靠日本人，甘當(dāng)賣國(guó)賊，結(jié)果被“釘”在歷史的恥辱柱上。究其原因就是他失去了做人的尊嚴(yán)。⑸人活著要有尊嚴(yán)，因?yàn)樽饑?yán)使人能夠忍受磨難，樂觀向上。面對(duì)敵人的誘惑，李大釗始終堅(jiān)貞不渝，他以一個(gè)共產(chǎn)黨人的尊嚴(yán)，忍受著各種磨難，用尊嚴(yán)捍衛(wèi)了黨旗的鮮紅，用尊嚴(yán)書寫了一曲壯麗的人生之歌。⑹正直的中國(guó)人不但重視維護(hù)個(gè)人尊嚴(yán)，更是毫不猶豫地去維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)。史書上有這樣一個(gè)記敘：晏子使楚，楚王讓他從狗門入，意欲羞辱他。不料晏子以一句“齊命使，各有所主。其賢者使使賢主，不肖者使使不肖主。嬰最不肖，故宜使楚矣!”使楚王反而受辱。晏子既維護(hù)了個(gè)人尊嚴(yán)，也保全了國(guó)家的尊嚴(yán)，贏得了后人的景仰。⑺所以，人活著要有尊嚴(yán)。一個(gè)人沒有尊嚴(yán)不能成事，一個(gè)民族沒有尊嚴(yán)不能興盛，一個(gè)國(guó)家沒有尊嚴(yán)不能強(qiáng)大。⑻讓我們直立雙腿，高高站立著，做一個(gè)有尊嚴(yán)的人。（2分）⑵段劃線句子補(bǔ)充一個(gè)論據(jù)。（2分）⑷、⑸段主要運(yùn)用了哪兩種論證方法?（2分），你認(rèn)為每一個(gè)普通人生活中怎樣處世才是有尊嚴(yán)的？（3分）（二）閱讀下列選文，完成14—17題。（12分）蓮花湖聽曲⑴“山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈?！鄙钲谟凶徎ㄉ?，山雖不高，因?yàn)閭ト诵∑降裣穸劽谶儭＠p繞在蓮花山腰的三疊湖水，有“養(yǎng)在深閨人未識(shí)”的神秘感。如梯田層疊的三面湖水，至今還沒有一個(gè)可心的芳名。那就稱之為蓮花湖吧！為了名正言順，依次給上中下三疊湖水各一個(gè)愛稱：噯噯、媚媚、媛媛。三疊湖水似三朵妖嬈的金花點(diǎn)綴了蓮花山，因這畫龍點(diǎn)睛之筆，山水之間具有了靈性和神韻。⑵湖不在大，有人氣則靈。居上游的噯噯湖，掩映在蘆葦叢中，屬人跡罕至未開發(fā)的處女地?？兹附新暢Ｔ趪唶喓厥?，盡管游人脖子伸得像長(zhǎng)頸鹿，也難以看清湖水。偶爾孔雀樂了，伴隨著她的歌聲，開屏著她的羽毛，驚鴻一瞥，算是滿足了游人偷窺的好奇心。小巧玲瓏的噯噯湖啊，恰似蒙上了一層神秘的面紗，只可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉！⑶居中游的媚媚湖，在朦朧夜色中更顯嫵媚大方。釣客們對(duì)媚媚湖情有獨(dú)鐘。你可加入釣客的行列，坐在湖岸邊的石階上垂釣。你的釣竿牽著你的身影倒影在湖水里，還有岸邊的垂柳作背景，你成就了一幅倒影中的水墨山水畫。你是風(fēng)景的主角，風(fēng)景因?yàn)橛心愕狞c(diǎn)綴更精彩。湖面睡蓮盛開著或粉紅或奶白的花卉，似乎在聆聽蛙鳴蟬唱！魚兒偶爾躍出水面，劃破了含情脈脈的湖水，把月影兒揉碎在荷葉下浮藻間。⑷相對(duì)說來最大的湖要數(shù)媛媛湖了。居下游的媛媛湖可謂窈窕淑女，君子好逑，人氣最旺。聽——東岸有人吹奏竹笛：《彩云追月》、《綠島小夜曲》、《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》??一曲曲令人心曠神怡流連忘返；西岸有人吹奏葫蘆絲：《蘆笙戀歌》、《月光下的鳳尾竹》、《蝴蝶泉邊》、《情深誼長(zhǎng)》??聽著優(yōu)美的曲調(diào)，仿佛漸入云南傣族版納之夜；南岸有群白色寬衣舞林高手，和著悅耳的樂曲在翩翩鶴舞，是太極拳還是八卦掌？舞出了爽心悅目情景交融的意境；湖面上輕舟蕩槳的情侶，借著水面?zhèn)鱽砑暵暎骸稅鄣牧_曼斯》、《致艾麗絲》、《夏天最后一朵玫瑰》、《多瑙河之波》??蕩著小船彈著小曲，詩(shī)情畫意，好不愜意！真想涉水湖中，看看小船上彈琴的高手是何方情圣，竟如此撩人煽情、扣人心弦?、珊哆叺难蚰c小道上，有一位鶴發(fā)童顏的長(zhǎng)者，揮著掃把般的大毛筆，蘸著清水借著羞澀的路燈光在水泥路面寫字。漢賦唐詩(shī)宋詞一行行，字體遒勁，躍然地上。書法境界富有創(chuàng)意，不禁對(duì)這位書法大師肅然起敬！那龍蛇走筆的聲音，不是音樂勝似音樂?、曙L(fēng)姿綽約的少婦，牽著蹣跚學(xué)步的孩子，那牙牙學(xué)語(yǔ)之聲；白發(fā)蒼蒼的一對(duì)夕陽(yáng)紅，伴隨那氣喘吁吁的腳步聲；湖邊月下的情人，那卿卿我我的悄悄話??這都是蓮花湖和諧的音符。⑺廣告的霓虹燈、朦朧的月光、婆娑的樹影、漫步的人影、開屏的孔雀，倒影在湖水里，點(diǎn)染了蓮花湖夢(mèng)幻的夜色；彈琴、唱曲、吹笛、曼舞、書法以及蛙鳴蟬唱，合奏成蓮花湖的小夜曲?；ㄇ霸孪聵仿曈难诺纳徎ê?，風(fēng)景這邊獨(dú)好！請(qǐng)您披著月光來聽曲，或來彈琴唱曲，因?yàn)槟巧徎ê蠲赖娘L(fēng)景。，請(qǐng)任選這一個(gè)詞語(yǔ)，把它的意思填寫在劃線上。（2分）第⑴段“妖嬈” 第⑸段“創(chuàng)意” ，體味其妙處。（3分）A.“小巧玲瓏的噯噯湖啊，恰似蒙上了一層神秘的面紗，只可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉！” B.“湖面睡蓮盛開著或粉紅或奶白的花蕾，似乎在聆聽蛙鳴蟬唱！”，并說說作者抒發(fā)了怎樣的思想感情？（3分）。作為鵬城學(xué)子，請(qǐng)你以自豪的口吻，對(duì)“蓮花山”說幾句心里話。（50字以內(nèi)）（4分）四、本大題共1小題，共40分。有人說：初三是黑色的，嘗到的是枯燥，得到的是失望；有人說：初三是金色的，經(jīng)歷的是充實(shí)，得到的是希望；有人說：初三是痛苦的，接連的考試，充滿了競(jìng)爭(zhēng)與廝殺；有人說：初三是快樂的，體驗(yàn)的是友情，得到的是喜悅與成功。人在初三，你一定有許多話想說，請(qǐng)你以“人在初三”為題目，寫一篇600字以上的文章。要求：①文體自定，詩(shī)歌除外。②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。第四篇：八年級(jí)下冊(cè)期中測(cè)試卷八年級(jí)下期中測(cè)試卷一單項(xiàng)選擇1．─ _________ will they return from holiday?─ In a ．How longB．How soonC．How fastD．How often 2．─Why don’t you have a notebook with you?─I’ve _________ it at ．lostB．forgottenC．leftD．found 3．Children shouldn’t be angry _________ their ．a(chǎn)tB．toC．withD．for 4．Miss Green didn’t tell us ．where does she liveB．where she livesC．where did she live D．where she lived 5．Nine _________ a week? That’s very ．hundred ofB．hundreds ofC．hundredsD．hundred don’t know if he will e if it 。won’t e。doesn’t 。doesn’t e。won’t rain7．─ What_________?─ I want to be an ．a(chǎn)re you goingB．a(chǎn)re you going to beC．will you areD．you will be 8．We’ll have _________ free time and _________ ’ll be very ．more。lessB．more。fewerC．less。moreD．fewer。more 9．I need to get money to pay _________ summer ．forB．withC．inD．on 10．He doesn’t have any money, ．tooB．a(chǎn)lsoC．eitherD．neither11．─I saw Ann __ a green dress at the meeting.─I think she looks better __ ．dressed。inB．put on。wearC．wearing。inD．wear。put on 12．It’s dangerous _________ in the ．playingB．to playC．playD．plays 13．How much did you______ the house?A．pay forB．cost forC．paid forD．cost on14．Don’t leave your b