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正文內(nèi)容

作風(fēng)建設(shè)年第三季度(編輯修改稿)

2024-10-25 15:31 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 展為先,惠民為重,安民為要,落實(shí)為能,自律為本。:振奮精神比干勁,干事創(chuàng)業(yè)比能力,優(yōu)化環(huán)境比服務(wù),心系群眾比奉獻(xiàn),求真務(wù)實(shí)比效能,廉潔從政比形象。:庸、懶、散、冷、慢、軟。:(1)貪圖安逸休閑風(fēng);(2)抱怨懈怠不思進(jìn)取風(fēng);(3)個(gè)人事宜大操大辦風(fēng);(4)公款吃喝風(fēng);(5)公車私用風(fēng);(6)工作時(shí)間逛玩聊遲到早退賭博風(fēng);(7)濫用權(quán)力吃拿卡要風(fēng);(8)投機(jī)鉆營(yíng)庸俗風(fēng)”八種不良風(fēng)氣。:公務(wù)接待費(fèi)、公務(wù)用車購(gòu)置和運(yùn)行費(fèi)、因公出國(guó)(境)費(fèi)“三公”經(jīng)費(fèi)。:三類二十一項(xiàng)。:5項(xiàng)。第四篇:作風(fēng)建設(shè)年篇一:作風(fēng)建設(shè)年為深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神,根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府辦公室《關(guān)于在全區(qū)開展“作風(fēng)建設(shè)深化年”活動(dòng)的意見》(川辦發(fā)?2014?13號(hào))和市教育局《關(guān)于2014年反腐倡廉和教育行風(fēng)建設(shè)實(shí)施意見》(淄教黨委發(fā)?2014?1號(hào))文件要求,進(jìn)一步鞏固提高作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)成果,大力加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和紀(jì)律建設(shè),繼續(xù)深化教育行風(fēng)專項(xiàng)治理,著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,扎實(shí)推進(jìn)全區(qū)教體系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)工作,優(yōu)化教體發(fā)展環(huán)境,構(gòu)建作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,經(jīng)研究,決定在全區(qū)教體系統(tǒng)開展“作風(fēng)建設(shè)深化年”活動(dòng)。為保證活動(dòng)深入開展,結(jié)合教體實(shí)際,制定本意見。一、工作目標(biāo)(一)黨群關(guān)系更近、干群感情更深。深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化宗旨意識(shí),增強(qiáng)群眾觀念,在面對(duì)面交流,零距離溝通中,健全和完善聯(lián)系群眾的制度和方式。開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),兌現(xiàn)服務(wù)承諾,建立科學(xué)合理、行為規(guī)范、機(jī)制健全、廉潔高效的服務(wù)教育、服務(wù)師生工作體系。(二)作風(fēng)效能更優(yōu)、為民服務(wù)更實(shí)。切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變職能,提升效能,密切聯(lián)系群眾,傾聽群眾、教師、學(xué)生的呼聲,營(yíng)造和諧的黨群、干群、師生關(guān)系。做到辦事態(tài)度熱情、辦事效率快捷、辦事成本低廉,建設(shè)高效率服務(wù)機(jī)制。(三)教體發(fā)展環(huán)境更好、群眾滿意度提升更快。強(qiáng)化機(jī)— 1 — 關(guān)職能轉(zhuǎn)變,開展侵害群眾利益行為專項(xiàng)整治,切實(shí)提高工作效率,著力抓好規(guī)范辦學(xué)行為、保障教育公平、強(qiáng)化師德師風(fēng)、杜絕教育亂收費(fèi)等重點(diǎn)領(lǐng)域治理,努力為教學(xué)工作創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境,實(shí)現(xiàn)辦人民群眾放心滿意的教育體育目標(biāo)。(四)執(zhí)行力更強(qiáng)、教學(xué)質(zhì)量更好。進(jìn)一步加強(qiáng)干部教師執(zhí)行力建設(shè),確保各項(xiàng)重大決策部署不折不扣貫徹落實(shí),全面提升干部教師科學(xué)管理和教書育人能力,進(jìn)一步形成教育教學(xué)合力,保障全區(qū)教育體育工作又好又快發(fā)展。二、工作內(nèi)容(一)突出勤廉實(shí)干,開展“執(zhí)行力提升工程”“在不在崗”的問題。嚴(yán)格落實(shí)“作風(fēng)建設(shè)年”出臺(tái)的“工作日中午無(wú)例外禁酒”和機(jī)關(guān)工作紀(jì)律“十不準(zhǔn)”等一系列制度規(guī)定,不斷提高制度執(zhí)行力。加大對(duì)違反中央八項(xiàng)規(guī)定、“四風(fēng)”方面突出問題及“庸懶散”問題專項(xiàng)治理力度。著力加強(qiáng)對(duì)黨的政治紀(jì)律執(zhí)行情況和對(duì)區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教體局關(guān)于推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展重大決策部署執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查;著力加強(qiáng)對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的教育監(jiān)督,堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止的行為。切實(shí)加強(qiáng)黨的組織紀(jì)律教育,嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制、黨內(nèi)組織生活制度和請(qǐng)示報(bào)告制度;切實(shí)強(qiáng)化組織管理,落實(shí)各級(jí)黨組織和黨員干部的責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定,杜絕任何形式的個(gè)人主義和自由主義。區(qū)教體局建立通報(bào)制度,對(duì)明察暗訪、督導(dǎo)督查和群眾來(lái)信來(lái)訪舉報(bào)情況,建立迅速反應(yīng)機(jī)制,— 2 —及時(shí)調(diào)查核實(shí),通過通報(bào)形式對(duì)違規(guī)違紀(jì)行為進(jìn)行曝光。對(duì)因違紀(jì)違規(guī)被區(qū)“作風(fēng)效能曝光臺(tái)”通報(bào)曝光的,嚴(yán)格追究責(zé)任,作風(fēng)效能考核一票否決?!霸诓辉谛小钡膯栴}。深入開展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和廉潔從政從教教育,筑牢思想道德和黨紀(jì)國(guó)法兩道防線。加強(qiáng)示范教育、警示教育和崗位廉政教育,進(jìn)一步強(qiáng)化教師職業(yè)道德建設(shè)。以增干勁強(qiáng)能力為重點(diǎn),加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),不斷加強(qiáng)中層干部培訓(xùn)工作,提高校長(zhǎng)、干部管理能力。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)實(shí)施“1358”青年教師培養(yǎng)工程和優(yōu)秀教師梯隊(duì)培養(yǎng)計(jì)劃,健全教師教育教學(xué)基本功考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,組織交流學(xué)習(xí),讓優(yōu)秀教師走出去開拓視野,全面提升全區(qū)教師素質(zhì)和教育教學(xué)能力。強(qiáng)化“教育工作創(chuàng)新”工作,引導(dǎo)廣大黨員干部增強(qiáng)創(chuàng)新管理的膽識(shí)和氣魄?!霸诓辉诟伞钡膯栴}。健全領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭改進(jìn)作風(fēng)、深入基層調(diào)查研究機(jī)制,領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭深入基層、學(xué)校、班級(jí)和學(xué)生家庭,創(chuàng)新調(diào)研形式,圍繞群眾關(guān)心的教育民生問題、圍繞解決教育重點(diǎn)和難點(diǎn)問題開展調(diào)研。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部定期接訪和教育督導(dǎo)責(zé)任區(qū)制度,把工作重心落實(shí)到基層、學(xué)校,把作風(fēng)建設(shè)落實(shí)到為師生服務(wù)、解決實(shí)際問題上。健全完善以制定計(jì)劃、過程管理、考核評(píng)價(jià)為主要內(nèi)容的工作機(jī)制,讓各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有組織、有保障、有落實(shí)。完善工作質(zhì)量承諾制度,強(qiáng)化黨務(wù)、校務(wù)公開,強(qiáng)化考核評(píng)價(jià)的科學(xué)規(guī)范,提高干 — 3 —部教師工作積極性,把各項(xiàng)承諾落到實(shí)處。建立作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化督查工作機(jī)制,把群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題作為督查的重要切入點(diǎn),做到一檢查一通報(bào)、一問題一剖析、一案例一曝光。“干不好怎么辦”的問題。健全完善考核管理制度,嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲,完善責(zé)任追究體系。把問責(zé)貫穿于決策、執(zhí)行、監(jiān)督的全過程,按照“獎(jiǎng)優(yōu)、治庸、罰劣”的原則,對(duì)執(zhí)行上級(jí)決策部署不力,不認(rèn)真履行職責(zé),造成嚴(yán)重后果和不良影響的,堅(jiān)決問責(zé),嚴(yán)肅追究,并把問責(zé)情況作為獎(jiǎng)勵(lì)懲處、選拔任用的重要依據(jù)。(二)堅(jiān)持服務(wù)導(dǎo)向,開展“發(fā)展環(huán)境提優(yōu)工程”,創(chuàng)設(shè)風(fēng)清氣正的教育環(huán)境。深入開展反腐倡廉教育,加強(qiáng)學(xué)校廉政文化建設(shè),創(chuàng)建一批校園廉政文化品牌。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行反腐倡廉和教育收費(fèi)治理工作責(zé)任制,完善規(guī)范權(quán)力運(yùn)作和懲治預(yù)防腐敗體系。強(qiáng)化落實(shí)黨內(nèi)監(jiān)督各項(xiàng)制度,嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、生活紀(jì)律及各項(xiàng)廉政規(guī)定,全面深入推進(jìn)中央八項(xiàng)規(guī)定的落實(shí)。加強(qiáng)重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)事項(xiàng)的監(jiān)管和風(fēng)險(xiǎn)防范工作,積極配合上級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察部門及時(shí)查處教體系統(tǒng)違紀(jì)違規(guī)行為,建設(shè)勤廉務(wù)實(shí)的良好教育行風(fēng)。嚴(yán)格貫徹執(zhí)行教育部等三部委《關(guān)于治理義務(wù)教育階段擇校亂收費(fèi)的八條措施》 — 4 —及省市關(guān)于規(guī)范教育收費(fèi)有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)肅查處中小學(xué)亂收費(fèi)問題。深入開展對(duì)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入保障、學(xué)生資助等惠民政策措施落實(shí)情況的監(jiān)督檢查,確保國(guó)家各項(xiàng)教育惠民政策落到實(shí)處。認(rèn)真貫徹落實(shí)《山東省普通中小學(xué)違規(guī)辦學(xué)行為責(zé)任追究暫行辦法》,扎實(shí)落實(shí)治理工作責(zé)任,嚴(yán)肅查處中小學(xué)和各類民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違規(guī)辦班現(xiàn)象,堅(jiān)決杜絕公辦教師到民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任教和有償家教、有償補(bǔ)課。認(rèn)真落實(shí)教輔材料的宣傳發(fā)行和管理使用各項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)肅查處中小學(xué)違規(guī)征訂教輔材料問題。嚴(yán)格落實(shí)全市高中階段學(xué)校招生錄取工作和義務(wù)教育段民辦學(xué)校招生工作等有關(guān)規(guī)定,確保招生工作科學(xué)、規(guī)范、有序。加強(qiáng)教師職業(yè)道德和職業(yè)理想教育,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生問題,提高教育教學(xué)組織、管理能力;強(qiáng)化學(xué)校民主管理機(jī)制建設(shè),確保教師考核、職稱評(píng)聘、“三重一大”等工作的民主決策和公開透明,進(jìn)一步營(yíng)造教育發(fā)展的良好環(huán)境。,提高服務(wù)質(zhì)量。深入開展黨的群眾路線教
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