【文章內(nèi)容簡介】 ，利用網(wǎng)絡(luò)資源環(huán)境搜集、整理了有關(guān)鏡泊湖奇觀的文字資料和精美的圖片，學(xué)校信息技術(shù)室給我們制作了專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站——鏡泊湖奇觀。余笑天：當(dāng)我們第一次走進(jìn)wer互聯(lián)網(wǎng)多媒體教室上語文課的時候，當(dāng)我們第一次在專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站中看到我們自己推薦的資料圖片的時候，我們真是心情激蕩。我們在網(wǎng)海中揚帆，迎來的是鏡泊湖最著名的景點——吊水樓瀑布！陳逸豪朗誦：“吊水樓瀑布”。（彭麗樹、張亞南伴舞吳佳雨連接網(wǎng)站）陳蕾依：神奇的鏡泊湖，迷人的湖光山色。（提高聲音）同學(xué)們，還想到哪兒去旅游？（齊：威尼斯）好！船長，開船羅！有請水手——《威尼斯小艇》閻崢：威尼斯是世界上著名的水上城市——蔡銳意：威尼斯的小艇孫澤亞：威尼斯的小艇船夫應(yīng)博豪：威尼斯的小艇與人的關(guān)系熊汗津：有了網(wǎng)絡(luò)，地球變成了一個小村莊。五湖四海任我們馳騁。其實，網(wǎng)絡(luò)就是一座取之不盡，用之不竭的寶庫，不知各位佳賓是否有同感？王鵬飛：當(dāng)然有。在成都，我們從來就沒有看見過什么日出、夕照，學(xué)習(xí)《海上日出》《夕照》時這兩篇課文時，我根本不能身臨其境，網(wǎng)絡(luò)可幫了我的大忙。鏈接《海上日出》《夕照》陳蕾依：看來，大家對互聯(lián)網(wǎng)還蠻感興趣嘛！就沒有利用電腦網(wǎng)絡(luò)做點其他事？高杜飛、彭麗樹、張歌華、羅欣怡等（快板）我們用網(wǎng)絡(luò)自主閱讀來探究！我們用網(wǎng)絡(luò)制作電子作文報！我們用網(wǎng)絡(luò)發(fā)表習(xí)作回帖子 我們用網(wǎng)絡(luò)交流體會發(fā)依妹兒！嘿嘿！交流體會發(fā)依妹兒！我們用網(wǎng)絡(luò)制作專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站！我們用網(wǎng)絡(luò)開展主題班隊會！我們用網(wǎng)絡(luò)增長才干增智慧！我們用網(wǎng)絡(luò)綜合實踐搞隊改！嘿嘿！綜合實踐搞隊改！熊漢津：耳聽為虛，眼見為實。還是把航船駛向我們的快樂天地吧！張平遠(yuǎn)：連接《鹽小作文天地》蔡晨曦：連接《閱讀探究報》高薪蕊：鏈接《電子作文小報》余笑天：連接《報刊發(fā)表文章》謝寧瀚：連接《個人作文專集》主持人：網(wǎng)絡(luò)魅力，激情四射！余笑天：海風(fēng)你輕輕地吹，文藝： 海浪你輕輕地?fù)u，余、文：年輕的水兵，你辛苦了。（隊員靜息——古箏輕起）號聲（或笙）隊員齊唱《網(wǎng)絡(luò)對我笑》（配《清晨》曲）作詞：秦艷君清晨聽到公雞叫，喔喔，打開電腦迎接互聯(lián)網(wǎng)，五彩繽紛網(wǎng)絡(luò)好，喔喔，今天又是閱讀探究妙，精彩的網(wǎng)絡(luò)對我笑，那精美美的圖片在網(wǎng)上，圖片的介紹在它身旁，那詳細(xì)的說明在網(wǎng)上。網(wǎng)絡(luò)閱讀真正好，喔喔，今天制作閱讀探究報素材庫里搜集多，喔喔，高高興興跨上信息道精彩的網(wǎng)絡(luò)對我笑，那精美美的圖片在網(wǎng)上，圖片的介紹在它身旁，那詳細(xì)的說明在網(wǎng)上。網(wǎng)上學(xué)習(xí)真是好，喔喔，能力增強(qiáng)智慧也增高奉勸大家要自律，喔喔，美好時光不要辜負(fù)了精彩的網(wǎng)絡(luò)對我笑，那精美美的圖片在網(wǎng)上，圖片的介紹在它身旁，那詳細(xì)的說明在網(wǎng)上。第二幕 網(wǎng)絡(luò)殺手—魔力寶貝（網(wǎng)絡(luò)殺手鬼鬼祟祟上場）曾晚成：報告船長，海面上出現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)殺手！文藝：聽說網(wǎng)絡(luò)殺手挺厲害的，簡直就是一網(wǎng)打盡。我們怎么辦？方婧等：表演唱《最近比較煩》余笑天：煩！煩！就是煩！但是，網(wǎng)絡(luò)為什么就能網(wǎng)住人心？下面，我們針對此進(jìn)行的調(diào)查研究。文藝：有害青少年身心健康的網(wǎng)絡(luò)垃圾有哪些？（隊員搶著答）李南江：連接《污染青少年心靈》胡 瑜：連接《語文課上玩游戲》馬浩然：連接《黑客攻擊》余笑天：網(wǎng)絡(luò)有這么多垃圾，陷阱、危害，我們該怎么辦呢？下面，我們進(jìn)行師生對話，主題是：如何正確使用網(wǎng)絡(luò)？讓其利大于弊，功大于過呢？有請大隊輔導(dǎo)員劉艷老師，大家歡迎?。ㄕ坡暎爢T搶著答）輔導(dǎo)員：網(wǎng)絡(luò)為什么能網(wǎng)住人心，并一網(wǎng)打盡。唐夕堯：網(wǎng)絡(luò)是一個光怪陸離的世界，什么稀奇古怪的東西都有。輔導(dǎo)員：嗯，人都是有好奇心的。不過，好奇心也常常會誤導(dǎo)我們。朱峻賢：我覺得網(wǎng)絡(luò)是一個超市，你可以自由地選取其中的物品。張 婧：我倒認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)更像個自由世界，你平時不敢說的話、不敢做的事，到了網(wǎng)上想怎么說怎么干都行。輔導(dǎo)員：是嗎？我好像聽說有人說了不該說的話、做了不該做的事而吃了官司。彭麗樹：我覺得網(wǎng)絡(luò)隊我們學(xué)生來說最大的吸引力是平等，在這里沒有官民之分，沒有師生之別。輔導(dǎo)員：好像也有大蝦、菜鳥之類的等級。鐘金良：網(wǎng)上消息十分及時，例如發(fā)生在美國的9 11事件我就是先從網(wǎng)上知道的。據(jù)我所知，我們過內(nèi)一些十分敏感的新聞也是先從網(wǎng)上捅出來的。曹雨松：網(wǎng)上可以欣賞到許多優(yōu)秀的大蝶，省了我不少買碟的錢。輔導(dǎo)員：不過你家里可得多支付一筆電話費了。朱駿飛：網(wǎng)上有許多精美的圖片、書法作品，像我這樣愛好美術(shù)的人無法抗拒它的吸引力的。高杜飛：網(wǎng)絡(luò)魅力無限風(fēng)光，但是，網(wǎng)絡(luò)垃圾也充斥著網(wǎng)絡(luò)世界！第三幕 網(wǎng)絡(luò)道德伴我行熊漢津：大量的事實告訴我們，網(wǎng)絡(luò)呼喚道德。陳蕾依：各位有什么好招？請各小獻(xiàn)計獻(xiàn)策。（各小隊討論寫題板）熊漢津：我們有請嘉賓劉家明老師評議，請各小隊亮題板。方 婧：連接《上網(wǎng)要有目標(biāo)》高靚茹：連接《上網(wǎng)十不準(zhǔn)》（小隊一人接一句）第四幕 網(wǎng)絡(luò)未來屬于我熊汗津、陳蕾依：面對充滿無窮魅力的網(wǎng)絡(luò)，我們依舊是它的主宰者，網(wǎng)絡(luò)的未是屬于我們的，讓我們共同策劃一個網(wǎng)絡(luò)未來世界，讓它更好的為我們服務(wù)。胡渝：《建立優(yōu)秀網(wǎng)站目錄》周坷晗：開展網(wǎng)絡(luò)道德的課題研究。余笑天、文藝：網(wǎng)絡(luò)的未來是屬于我們的。隊員齊：網(wǎng)絡(luò)魅力、精彩無限！網(wǎng)海揚帆、乘風(fēng)破浪！網(wǎng)絡(luò)未來、屬于我們！