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正文內(nèi)容

作風(fēng)建設(shè)教育心得體會(huì)(編輯修改稿)

2024-10-25 15:23 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ,是促使教師進(jìn)一步的樹立正確的人生觀、價(jià)值觀的意識(shí),是進(jìn)一步的學(xué)校求真、務(wù)實(shí)、清廉的良好形象。三個(gè)代表重要思想的本質(zhì)是立黨為公、執(zhí)政為民,科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本,其最終的目的就是要把人民的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。教育牽扯到千家萬戶,要切實(shí)維護(hù)好廣大農(nóng)民群眾的根本利益,就必須建立一支作風(fēng)過硬,科技、文化素質(zhì)高的隊(duì)伍。因此,作為一名教師,要增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,通過這次作風(fēng)整頓建設(shè),不斷提高自己的思想政治水平,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),力戒形式主義,大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,在抓落實(shí)、求實(shí)效上狠下功夫,從而促進(jìn)教育教學(xué)工作全面提高。二、作風(fēng)整頓建設(shè)中自身的努力方向勤奮好學(xué)、學(xué)以致用,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),認(rèn)真的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟黨的路線方針政策、法律法規(guī)知識(shí)及組織管理知識(shí),把學(xué)習(xí)體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為服務(wù)學(xué)校的能力。心系學(xué)生、服務(wù)人民,牢固樹立馬克思主義的群眾觀點(diǎn),始終堅(jiān)持黨的群眾路線,時(shí)刻擺正自己和學(xué)生、家長(zhǎng)的位置,在思想感情上貼近學(xué)生,下大氣力解決好學(xué)校、自身存在的突出問題,下大氣力做好關(guān)心后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,多辦實(shí)事。真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神、大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng),增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感,自覺克服脫離實(shí)際、形式主義、弄虛作假、虛報(bào)浮夸等不良作風(fēng),努力做到腳踏實(shí)地、埋頭苦干,查實(shí)情、講實(shí)話、辦實(shí)事,提高工作效能,推動(dòng)工作落實(shí)。自覺遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家的法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從教的各項(xiàng)規(guī)定。生活正派、情趣健康,講操守,重品行,注重培養(yǎng)健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。通過此次作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng),我要使自己的政治思想有明顯進(jìn)步、工作作風(fēng)有明顯改進(jìn)、法紀(jì)觀念有明顯增強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平有明顯提高,從而促進(jìn)自身全面發(fā)展。我要通過這次思想作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)道理,進(jìn)一步解放思想,更新理念,與時(shí)俱進(jìn),用新理念、新思路、新舉措推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作超前發(fā)展。善于運(yùn)用新的教學(xué)理念改進(jìn)教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的最大潛能,逐步形成自己教學(xué)通道和風(fēng)格,為學(xué)校教育多發(fā)光發(fā)熱。2013916篇二:黨的群眾路線作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì) 黨的群眾路線作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì) 隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展、物質(zhì)財(cái)富的豐富、辦公條件的改善、工作環(huán)境的優(yōu)化,現(xiàn)在工作中也存在著一些不好的現(xiàn)象:在思想上,有的黨員干部發(fā)生角色錯(cuò)位,由“公仆”變?yōu)椤爸魅恕?,自認(rèn)為可以主宰群眾、支配群眾、代表群眾,從根本上脫離了群眾;有的黨員干部看不起群眾,認(rèn)為群眾無知、野蠻,不講理、是刁民,怕接觸群眾、對(duì)話群眾,從心理上拒絕了群眾;有的黨員干部不關(guān)心群眾,對(duì)群眾反映的問題漠不關(guān)心、久拖不辦,從感情上傷害了群眾等等。在工作上,有的檢驗(yàn)人員把“法定”當(dāng)成“壟斷”,缺乏政治敏感性和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),工作不分輕重緩急,特事不特辦、急事慢處理,存在一律“排隊(duì)”、甚至“拒檢”的情況;有的檢驗(yàn)人員不按標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)程檢驗(yàn),特別是現(xiàn)場(chǎng)檢驗(yàn);有的搞人情檢驗(yàn),撈取個(gè)人好處,影響單位形象;有的態(tài)度冷漠生硬,言行舉止不文明,服務(wù)態(tài)度不好。雖然,這些現(xiàn)象僅存于黨內(nèi)少數(shù)成員身上,但這些行為,損害了黨的形象,敗壞了黨的聲譽(yù),腐蝕了黨的肌體,玷污了黨的純潔,傷害了人民的感情,降低了人民對(duì)黨的信任度,削弱了黨同人民群眾的血肉關(guān)系。在發(fā)展與改革面臨拐點(diǎn)的關(guān)鍵時(shí)刻,中央看到了問題的所在,及時(shí)啟動(dòng)自我教育、自我凈化、自我校正程序,果斷部署在全黨開展“群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”,十分及時(shí)、相當(dāng)關(guān)鍵,體現(xiàn)了中央的政治眼光、群眾情懷、憂患意識(shí)。開展“群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”,就要牢牢把握作為一名黨員,我也在學(xué)習(xí)的過程中深刻體會(huì)到:群眾路線是我們黨的根本路線,也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程,是一部依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾的生動(dòng)歷史;黨長(zhǎng)期執(zhí)政的歷程,是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。正因?yàn)槲覀凕h始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的根本宗旨,并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中,貫徹于我們黨的全部工作、全部活動(dòng)中,我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠(chéng)擁護(hù)。尤其作為質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)的技術(shù)檢驗(yàn)機(jī)構(gòu),作為質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)的窗口服務(wù)單位,幾乎每一項(xiàng)工作都涉及基層、企業(yè)和群眾,我們工作作風(fēng)的優(yōu)良與否直接關(guān)系到人民群眾切身利益。良好的作風(fēng)能夠產(chǎn)生無窮的創(chuàng)造力,形成巨大的凝聚力,造就頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,也能夠取信于民,樹立良好形象。教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù),通過查擺形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)“問題,進(jìn)一步推動(dòng)作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。要通過此項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),使廣大黨員干部從思想上樹立正確的群眾觀,明確黨來自于人民、根植于人民,黨的一切奮斗和工作都是為了造福于人民;在任何時(shí)候都要堅(jiān)持正確的群眾路線,始終依靠人民推動(dòng)歷史前進(jìn)。廣大黨員干部要積極深入基層、深入企業(yè)、深入農(nóng)村、深入群眾、深入實(shí)際,在具體實(shí)踐中站穩(wěn)群眾立場(chǎng),增進(jìn)對(duì)人民群眾的感情、增強(qiáng)服務(wù)群眾的本領(lǐng)。開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要把貫徹落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”情況作為重要內(nèi)容加強(qiáng)監(jiān)督檢查。要緊緊圍繞“八項(xiàng)規(guī)定”的貫徹落實(shí),制定監(jiān)督檢查工作方案,明確監(jiān)督檢查的主要任務(wù)和基本要求,創(chuàng)新監(jiān)督檢查方式,堅(jiān)持集中監(jiān)督檢查與日常監(jiān)督檢查相結(jié)合、上級(jí)檢查與自查 自糾相結(jié)合。要通過教育實(shí)踐活動(dòng)努力實(shí)現(xiàn)加強(qiáng)監(jiān)督和促進(jìn)工作的有機(jī)統(tǒng)一。要嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律,嚴(yán)肅責(zé)任追究,著力整治形式主義、官僚主義、以權(quán)謀私等問題,堅(jiān)決糾正和嚴(yán)肅查處違反“八項(xiàng)規(guī)定”的行為,抓作風(fēng)、嚴(yán)黨紀(jì),抓典型,切實(shí)解決領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)上存在的突出問題,調(diào)動(dòng)大多數(shù)人的積極性,形成風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍;杜絕“上有政策、下有對(duì)策”的陽(yáng)奉陰違行為,切實(shí)保障政令暢通。同時(shí),要加強(qiáng)宗旨觀、群眾觀、權(quán)力觀教育,引導(dǎo)廣大黨員干部進(jìn)一步牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨和以人為本的執(zhí)政理念,以黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)的不斷好轉(zhuǎn)真正凝聚民心。作風(fēng)建設(shè)是黨的建設(shè)的永恒課題?!耙髣e人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己絕對(duì)不做。”黨員干部要帶頭改進(jìn)作風(fēng),堅(jiān)決遏制迎來送往、文山會(huì)海、鋪張浪費(fèi)等不良現(xiàn)象,只要領(lǐng)導(dǎo)干部時(shí)時(shí)處處以身作則,就能上行下效、產(chǎn)生強(qiáng)大示范效應(yīng),整個(gè)系統(tǒng)就會(huì)擁有改進(jìn)作風(fēng)的強(qiáng)大力量,推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展、取得實(shí)效。全體黨員干部要不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和群眾觀點(diǎn),將企業(yè)、群眾等服務(wù)對(duì)象視為自己的衣食父母,想群眾之所想、急群眾之所急,時(shí)時(shí)刻刻將群眾的利益放在首位,積極主動(dòng)為服務(wù)企業(yè)查找問題、解決問題,不斷提升服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,進(jìn)一步樹好質(zhì)監(jiān)為民服務(wù)的良好外部形象。作風(fēng)問題關(guān)系黨的事業(yè)興衰,事關(guān)執(zhí)政根基的鞏固和執(zhí)政能力的提高。形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)是橫亙?cè)邳h和群眾間的無形之墻,是損害黨群干群關(guān)系的重要根源,更是滋生腐敗的土壤溫床。中央決定把這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,目的就在于通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,集中解決“四風(fēng)”問題,打破阻隔,健康肌體,始終保持黨的先進(jìn)性、純潔性,使黨始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。作風(fēng)優(yōu)良是黨的戰(zhàn)斗力生成的基礎(chǔ),是提高執(zhí)政能力的保障。在長(zhǎng)期執(zhí)政的條件下,黨面臨的形勢(shì)十分復(fù)雜,“四大考驗(yàn)”愈加嚴(yán)峻,“四大危險(xiǎn)”越發(fā)凸顯,如何夯實(shí)執(zhí)政之基、鞏固執(zhí)政地位,履行好執(zhí)政興國(guó)的職責(zé),肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的歷史使命,對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的政治品格、領(lǐng)導(dǎo)能力、工作作風(fēng),都是“直接的、經(jīng)常的、重大的考驗(yàn)”。唯有按照總書記所提的要求,不斷提高思想政治水平,增強(qiáng)觀大勢(shì)、謀大事的本領(lǐng),全面貫徹執(zhí)行民主集中制,發(fā)揮模范帶頭作用,保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,才能不辱使命,不負(fù)重托,以優(yōu)良作風(fēng)把全黨全國(guó)各族人民凝聚起來,為實(shí)現(xiàn)黨的十八大確立的目標(biāo)任務(wù)和民族復(fù)興偉大夢(mèng)想而共同奮斗。黨員干部要深刻認(rèn)識(shí)到,“四風(fēng)”表面上是作風(fēng)問題,實(shí)質(zhì)是世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”出了問題,是由于思想上放松了堅(jiān)持以馬克思主義政治觀對(duì)照自己、改造自己、提高自己。“四風(fēng)”盛則能力衰。作風(fēng)不正、不硬、不良,就會(huì)意志消退、情趣低下、視野狹窄、本領(lǐng)退化,缺乏觀大勢(shì)的意識(shí)和謀大事的能力;就會(huì)盲目自信,妄自尊大,一言堂,拍腦袋,背離民主集中制的要求,不能與黨中央保持高度一致;就會(huì)行為失范、節(jié)操失守甚至腐化墮落;就會(huì)脫離實(shí)際、疏離群眾,丟掉“從群眾中來、到群眾中去”的傳家寶,損害黨的執(zhí)政生命線。掃除“四風(fēng)”,才能正黨風(fēng)、促政風(fēng)、帶民風(fēng),不斷密切黨和群眾的血肉聯(lián)系,鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位,始終做到為民務(wù)實(shí)清廉。從加強(qiáng)理想信念和宗旨意識(shí)教育,到強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用;從嚴(yán)格規(guī)范黨內(nèi)政治生活,到用好政績(jī)考核“指揮棒”;從樹立正確用人導(dǎo)向,到從體制機(jī)制上堵塞滋生不正之風(fēng)的漏洞;從以法治思維和法治方法抓作風(fēng)建設(shè),到加強(qiáng)問責(zé),健全監(jiān)督體系,自上而下深化改進(jìn)作風(fēng)的行動(dòng)正在進(jìn)行時(shí),順應(yīng)群眾期待、適應(yīng)時(shí)代要求,始終保持黨的優(yōu)良作風(fēng)沒有完成時(shí)。這是一個(gè)立黨為公的政黨自我凈化的主動(dòng)選擇,也是一個(gè)執(zhí)政為民的政黨凝聚民心、再鑄輝煌的制勝法寶!開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是挑戰(zhàn),更是一次機(jī)遇,我們要將各項(xiàng)活動(dòng)的成果體
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