【文章內容簡介】 人心脾的甘甜。1您的偉大，凝結了我的血肉。您的偉大，塑造了我的靈魂。您的一生，是一次愛的航行。您用優(yōu)美的年輪，編成一冊散發(fā)油墨清香的日歷年年，我都在您的深情里度過，在您的肩膀和膝頭嬉戲。1您懷著愛憐，謹慎地俯身守護。您盡情袒露明亮的胸襟。您旺盛的精力笑容堅強。您沸騰的血液奔流不息。1您是一棵大樹，春天，倚著您幻想。夏天，倚著您繁榮。秋天，倚著您成熟。冬天，倚著您沉思。您那高大寬廣的樹冠，使四野永不荒野。母親，您給了我生命，您是撫育我成長的土地。1如果說，世界上還有哪一種愛是無私的話，那就是母親對于子女的愛。如果說，世界上還有哪一種愛可以讓我們淚流滿面，那也只有母親對兒女的愛。如果說世界上還有哪一種愛可以讓我們放棄一切，那也只有母親對兒女的愛。1倘若我是跋涉千里的夜行者，母親必是那重重夜幕里一盞溫柔的燈光，遠遠的為我亮著，輕喚我遲疑的腳步。倘若我只是自怨自艾的蹩腳演員，母親必是那熱烈的掌聲，呼喚我自信，鞭策我努力。倘若我是條嬉戲的小游魚兒，母親必是那一汪碧綠的湖水，在包容我頑皮任任性的同時，也將我的快樂漣漪般一圈圈的擴散了去。關于老師的老師是奶牛，吃的是草擠出的是奶；老師是塑工，為社會塑造美好的靈魂；老師是春天，用心血澆灌祖國的未來。老師是火種，點燃了學生的心靈之火；老師是石級，承受著學生一步步的攀登；老師是蠟燭，照亮了別人，耗盡了自己。我們是航船，老師是燈塔；我們是花朵，老師是太陽；我們是種子，老師是雨露。老師，是辛勤的園丁，培育著我們一朵朵小花；老師，是我們的母親，給予我們關愛；老師，是偉大的建筑師，給我們建立了學校的橋梁；老師，是指路燈，給我們照亮了前方。老師是朋友，和我們經常談心；老師是長輩，關心著我們的成長變化；老師是引路人，在我們迷茫的時候，給我們指出前進的方向。老師是一把金鑰匙，把無知的我們領進知識的寶庫；老師是一座通向知識海岸的長橋；老師是一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們；老師是一棵大樹，為我們遮風擋雨。老師是一根無私奉獻的蠟燭，用自己的青春培育我們；是早晨的朝霞，每天給我們最燦爛的笑容；是一盞指路燈，在我們最迷茫的時候為我們指明方向。老師是辛勤的園丁；老師是人類靈魂的工程師；老師是求知道路上的鋪路石。老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人； 老師是春蠶，吐盡銀絲贈他人御風寒；老師是園丁，用心澆灌祖國的花朵；老師是蜜蜂，采花釀蜜共育著下一代。老師是辛勤的園丁，培育著桃李；老師是紅燭，燃燒自己，照亮我們；老師是春蠶，默默無聞，無私無畏；老師是一盞燈，為我們照亮前方的道路。1老師是朋友，和我們經常談心；老師是長輩，關心著我們的成長變化；老師是引路人，在我們迷茫的時候，給我們指出前進的方向。1老師是園丁，哺育著我們；老師是媽媽，教育著我們學會做人；老師是同伴，和我們一起歡樂。1老師是辛勤的園丁，幫我們培養(yǎng)成參天大樹；師是一根蠟燭，照亮了別人燃燒了自己；老師是靈魂的工程師，為國家培育了一批批優(yōu)秀人才。1老師是園丁，辛勤地培育祖國的花朵；老師是燈塔，引領我們走向成功的彼岸；老師是蜜蜂，為我們采集甜蜜的碩果。1老師是一架穿梭機，能帶我們穿越歷史長河；老師是一把鑰匙，能幫我們打開迷惘的心鎖；老師是一顆啟明星，帶領我們走向灑滿陽光的天堂。關于團結的團結是五指緊握成的拳頭，團結是細絲擰成的一股繩，團結是萬眾之心，團結是鋼鐵長城，團結就是力量！團結是我們活著的必須，團結是我們奮斗的青春，團結是我們世界的表現(xiàn)，團結就是金錢。團結就是鼓舞；團結就是士氣；團結就是力量。團結就是萬眾一心，眾人劃槳開大船，劃出人生的新航程；團結就是齊心合力，一個籬笆三個樁，圈起自己的一片天；團結就是攜手共進，心手相連筑長城，無論風雨都撼不倒。團結是希望之光，讓我們攜手成長，共同進步；團結是信念，團結一心，眾志成城；團結是陽光，在苦難里的一抹真誠陽光。團結是一道光，照亮了我們前進的路途；團結是一陣風，吹散了我們艱難的苦惱；團結是一首歌，唱出了我們成功的喜悅。在**中團結，因為天下興亡，匹夫有責。在發(fā)展中團結，因為求進。在生活中團結，因為我們彼此關心，愛護。因為團結，所以總能夠戰(zhàn)勝困難，贏得最終勝利！只有團結才能有力量，只有團結才能戰(zhàn)無不勝，只有團結才能成功向前。在**中團結，因為天下興亡，匹夫有責。在發(fā)展中團結，因為求進。在生活中團結，因為我們彼此關心，愛護。團結，是與他人共同合作；團結，是勝利的保證；團結，等于創(chuàng)造奇跡！1團結是什么？團結是拔河比賽時，人人不留余力的奮力拼搏。團結是什么？團結是比賽場下那異口同聲的加油聲。團結是什么？團結是一方有難八方支援1讓團結之情慰藉我們；讓團結之能推進我們；讓團結之力幫助我們。為了國家的未來，為了人生的精彩，讓我們共同迸發(fā)出團結的力量吧！關于校園的校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。美麗的校園，是我最喜歡的地方。它是一個個音符，串聯(lián)起我童年的夢想。它是一只有魔法的大雁，帶我領略大自然的美妙。它是我快樂的源泉，同樣也使我學到許多知識。校園的一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春，擁有思想的瞬間，是幸福的。擁有感受的快意，是幸福的。擁有美麗的校園，也是幸福的。校園是詩，校園是畫。校園是一條歷史長河，校園是香山紅葉似火。這里是詩的海洋，這里是花的樂園，我們在這里耕耘，我們在這里收獲。校園是天讓我飛翔，校園是地讓我奔跑，校園是海讓我游泳，校園也是犯罪的天堂。走進美麗的校園，這里有明亮的教室，這里有如茵的綠樹，這里有忙碌的老師，這里有勤奮的同學。校園，是友誼的殿堂。是學習的天堂。是夢想的起點。是青春的腳步。是歲月的痕跡。是成長的足跡!校園的美景，是那綠樹環(huán)抱的操場和那飄揚的國旗。校園的美景，是那整齊統(tǒng)一的校服和那活潑的學生。校園的美景，是那瑯瑯讀書的聲音和那明亮的教室。校園的美景，是那渴求知識的目光和那無私的人們。校園是我人生的道路，校園是我的前途，校園是我的生命，校園是我的家。校園如搖籃陪伴我們成長，校園如樂園給以我們快樂，校園如花園四處洋溢著青春。1在這個校園讓我學到了許許多多的知識，在這個校園讓我懂得了很多道理，在這個校園讓我知道如何做人。1校園是一個神圣的地方，校園是一個快樂的地方，校園是孩子們另一個溫馨的家。它給了我無限歡樂，我要由衷地獻給它一曲七彩贊歌。1校園是給予我知識的搖籃。校園是教導我做人道理的窗戶。校園是指出我錯誤的指路明燈。校園是讓我展現(xiàn)自我風采的舞臺。1校園，讓我變得自信了。校園，讓我變得有知識了。校園，讓我學會體貼人了。校園，讓我學會失敗后要努力了。1校園，是我除了家以外最熟悉的的地方。校園，是我除了家以外最喜愛的地方。校園，是我除了家以外最留戀的地方。1校園是藝術的結晶。校園是靈魂的展現(xiàn)。校園體現(xiàn)著人的意念，表達著人的向往。校園陶冶著人的情操。1春天的校園是綠色的。夏天的校園是裸色的。冬天的校園是白色的。秋天的校園卻是多彩的。1校園，是你幫助我踏入知識的殿堂，你將你的博學無私的奉獻了出來。校園，是你告訴我邁向友誼的天地，你將你的寬闊展現(xiàn)到我們眼前。1校園，我的書籍城堡是你，讓我懂得了“好”與“壞”!我的生命中不能沒有你你,是我的力量之源。校園的花壇里落著從樹上落下來的幾片黃葉，人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。2有人說，這是收獲的季節(jié)，新生們邁進心儀已久的大學殿堂，收獲著考試拼搏的成功和喜悅。有人說，這是離別的季節(jié)，因為每年這個時候，都有一批年輕的學子與他們親愛的師友一一作別，離校而去，開辟另一塊嶄新而又陌生的天地。所以，在這個季節(jié)，許多人總在有意回避那些傷感的唐詩宋詞，總是喝著傷情的啤酒卻故作豪氣。第三篇：作文好開頭好結尾作文好開頭好結尾——難忘的一件事，就像天上那一顆顆閃耀的星星。有些暗淡的星星，我已淡忘，但那顆極為閃亮的星星所代表的那件事，在我心中久久都不能忘懷，那就是關于滑板車的一件事。，有一件事使我終生難忘。經歷過那件事，我似乎長大了許多。，有許許多多難忘的第一次，像天空中的繁星一樣，數(shù)也數(shù)不清。如：第一次做飯，第一次洗衣服，第一次交朋友，第一次學騎車，還有第一次.....而最令我難忘的卻是一件極其普通的小事，那便是我第一次學打籃球的事情。，許多往事如同沙灘上的腳印，當海浪卷來的時候，便消失無蹤。而有些往事就如海底的珊瑚叢，永遠鮮亮。其中有一叢珊瑚最大、最美，那就是這件事。，可對我來說，簡直就是一場甜蜜又酸楚的一個難忘的夢。這次班會就像一個足跡，永遠的會出現(xiàn)在我的記憶沙灘上。??！難忘的班會，.“時間如流水，一去不復返”有許多往事我都忘卻了，唯有一件事還時常在我腦海里浮現(xiàn)，使我難以忘懷。,但有一件事猶如烙印一般印在我心里,，是艱辛的。發(fā)生的事如滿天的繁星多得數(shù)也數(shù)不完，但我最忘不了的還是那件事。[《難忘的一件事》作文開頭結尾] 記一件難忘的事作文，《難忘的一件事》作文開頭結尾。開頭⒈生活中的點點滴滴、磕磕絆絆，一幕幕??相信都有值得我們回味和感動的事吧??走進歲月的長廊，翻閱生命的相冊，重溫那曾今令我感動的瞬間??結尾⒈那一幕幕瞬間，如今會為，人會深陷那張感動的網(wǎng)??觸及到我心中最柔軟的角落，勾起我無限的回憶??開頭⒉從易到難，從少到多，從簡到煩??總有那段經歷的過程，合深印在上面抹不去的印記??從稚嫩到成熟，如今的我，已不再是那個天真的小女孩（頑皮的小男孩）??結尾⒉成長的一路上，如今再次回首那段路程，一路走來深一腳淺一腳的坑坑洼洼??這一切的一切，才讓我成長。開頭⒊小時候的我，現(xiàn)在的我，形成了鮮亮的對比。稚嫩無邪和成熟懂事，頑皮天真和徒步謹慎??結尾⒊長大的感覺和以前的并不一樣，經過對比，仿佛給自己成熟的標志又重新涂抹了一層鮮亮??開頭⒋懂道理，是一個人，不，是一個乖孩子應有的標志吧??結尾⒋回顧我以前的不懂事，真該反省一下，做個懂道理的人??不，是一個乖孩子。開頭⒌在我的XXX（小學六年，成長過程，半輩子等）中，發(fā)生過很多事，每當夜深人靜，回首往事，歷歷在目，小學生作文《《難忘的一件事》作文開頭結尾》其中最XX（難忘，高興，悲傷等等）的事，莫過于??（你要寫的事）。每當想起它，我就會??（想起什么人，悟出什么道理之類的）。結尾⒌雖然事情已經過了XXX（那么久，幾個月，好幾天之類），但是每當我XXX（看見什么人，聽到什么聲，看見什么情景）時，還是會想起??（你要寫的事）。這令人終生難忘的事時時XXX（告訴，鞭笞，警告，激勵）著我，??（你寫的事的主題思想）。我的心靈。第四篇：作文好開頭結尾作文精彩開頭1．外貌描寫式開頭?！稇械膱髴罚ㄓ浭拢┪遥粋€貪吃懶惰的孩子，順理成章地長成了一副豬八戒模樣，日趨膨脹的肥臉，把本來就不大的眼睛擠得越來越小了，每次都要費勁睜開眼睛，才能看清 這美好可愛的世界?！段易钕矚g的小伙伴》（寫人）我有一個形影不離的好朋友。她肉嘟嘟的小臉蛋上長著一對細而長的柳葉眉，眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛。玲瓏秀氣的鼻子下面有一張能說會道的櫻桃 小嘴?？偠灾?，這是一張惹人喜愛的小臉。你們知道她是誰嗎？告訴你吧，她 就是我的好伙伴——曾雨舒?！段业耐夤罚▽懭耍┪业耐夤畞須q，中午身材，瘦瘦的臉龐，高高的鼻梁，兩鬢雖見斑白，但看上去挺精神。他的臉上總是帶著一絲笑容。我和表弟喜歡跟他調皮，也也喜歡逗我們。我給他起了下雅號——“老頑童”?！段业耐馈罚▽懭耍┪业耐烂形汉迫?，他是一個胖胖的有個性的男孩子。他眉毛淡淡的，有 一雙小巧而又明亮的眼睛。在他的眼睛隨時都顯出了他的一絲憂郁，一絲成熟。這也許就是和他的特長有關了。《我的班主任》（寫人）張老師剛踏入教室，她那翠藍色的連衣裙就把同學們給吸引住了：中等個頭，偏瘦的身姿，一對小小的單眼皮，笑起來像一朵充滿陽光的向日葵，她，就是我的班主任。《我的弟弟》（寫人）他，胖乎乎的身材，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，白里透紅的小臉蛋，一雙水汪汪的 大眼睛閃爍著智慧的光芒，一個大鼻子和一張櫻桃般的小嘴，雖然現(xiàn)在剛五歲，但個頭卻比同齡 的孩子高一大截，身高已有一米三了。就因為個子高，所以在幼兒園里可是出了名的人。他到底是誰呢？他呀，就是我舅舅的兒子，我的弟弟 —司南。《我是小書迷》（寫人）我們家里有個小書迷，那就是我。我長著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，水靈靈的大眼睛，透出機靈聰明的光，一雙修長的腿，襯出高高的個子。我的“小書迷”的雅 號是怎么樣得來的呢？且聽我細細道來?！犊蓯鄣谋砻谩罚▽懭耍┯羞@么一個小女孩，她一生出來就胖乎乎的，一雙不大不小的眼睛卻顯得挺 有神。再說她那櫻桃小嘴，只要一打開，話匣子就如同機關槍似的。你知道這個 小女孩是誰嗎？她就是我的小表妹，我們的“開心果”?！段业淖援嬒瘛罚▽懭耍χ鴿嵃谉o瑕的鏡子，一個嬌小玲瓏、俏皮的小男孩出現(xiàn)了。我拍拍手，他 也拍拍手，我做什么，他也會跟著做什么，就像我的影子！2．性格特征式開頭：《多面媽媽》（寫人）我有一個怪媽媽，待我好時溫柔似水，什么“寶貝兒”“乖乖”“娃娃兒”對我親 不夠；可待我孬時,咬牙切齒胡吼亂罵，甚至拳打腳踢還嫌不解氣?！稌白兡槨钡陌职帧罚▽懭耍┪业陌职帜樕嫌袃蓚€小酒窩，可是不怎么愛笑。整天板著臉，特別嚴肅?？珊髞砦野l(fā)現(xiàn)爸爸竟會變臉。而且一點兒也不亞于變臉魔術中的演員?！兑粋€嚴厲的人》（寫人）今天，我要說的那一個嚴厲的人是我的媽媽。她長得十分清秀，一臉慈祥的 神色，但是這慈祥中透著一股嚴厲的的氣質。3．開門見山式開頭：《我的