各種各樣的巖石教學(xué)設(shè)計(jì)劉川(編輯修改稿)
2024-10-25 15:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 要特點(diǎn)，每塊巖石都有它自己的特點(diǎn)，這節(jié)課我們就來進(jìn)行一個(gè)觀察巖石的活動(dòng)。（投影儀出示一塊巖石）那當(dāng)我們面對(duì)這樣一塊陌生的巖石的時(shí)候，我們可以采用哪些方法研究它呢？思考一下。生：用眼睛看。師：觀察巖石的哪些特征呢？ 生：光澤、顏色、形狀?? 生：用手摸。師:摸可以感覺到巖石的什么呢？生：表面光滑粗糙程度。師：（邊演示邊講解）用手還可以掂一掂——巖石的輕重。除了以上這些觀察方法，還有嗎？充分運(yùn)用我們的感官。生：用鼻子聞巖石的味道（追問：聞的是味道嗎？）氣味。師:在科學(xué)觀察時(shí)，我們——不建議用嘗的方法。生：用耳朵聽，敲一敲巖石，聽聽巖石發(fā)出的聲音（清脆、沉悶）。生：用放大鏡。師：借助觀察工具，可以觀察到許多細(xì)微之處。生：用刻畫的方法觀察硬度。師小結(jié)：同學(xué)們的觀察方法可真多，那老師提供給你一塊巖石，你會(huì)觀察了嗎？先別急，在觀察活動(dòng)之前，我們先來看一下幾點(diǎn)要求。出示實(shí)驗(yàn)要求, 選擇一塊巖石，充分運(yùn)用感官或借助工具認(rèn)真觀察，把觀察結(jié)果記錄在記錄單上。“我們組選的是幾號(hào)巖石，用什么觀察方法觀察到巖石的什么特征”進(jìn)行匯報(bào)。實(shí)驗(yàn)要求明白了嗎？下面請(qǐng)小組長拿出桌下的材料，開始實(shí)驗(yàn)。學(xué)生實(shí)驗(yàn)，師巡視指導(dǎo)。學(xué)生匯報(bào)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。交流：其他組選同一號(hào)巖石的有不同意見或有補(bǔ)充的嗎？師生小結(jié)巖石的特點(diǎn)。（三）、給巖石分類通過剛才的觀察，同學(xué)們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了巖石這么多的特點(diǎn)，各種各樣的巖石有什么相同和不同呢？科學(xué)家們往往給巖石進(jìn)行分類，你們打算怎么分？（學(xué)生回答）今天我們也來挑戰(zhàn)一下，根據(jù)它們的特征進(jìn)行分類，先來看一下挑戰(zhàn)要求： 出示實(shí)驗(yàn)要求小組交流確定分類標(biāo)準(zhǔn)，看哪個(gè)小組分類的標(biāo)準(zhǔn)最多，請(qǐng)記錄員將編號(hào)及時(shí)填寫在記錄表中。小組推選兩名代表按照“運(yùn)用什么標(biāo)準(zhǔn)，將巖石分為幾類，每類分別有哪些編號(hào)”進(jìn)行匯報(bào)。有沒有不明白的？學(xué)生實(shí)驗(yàn)，師巡視指導(dǎo)。學(xué)生匯報(bào)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。交流：其他小組看一看有沒有分類標(biāo)準(zhǔn)和它們一樣的，但是結(jié)果不一樣的呢？哪一個(gè)小組有其他分類方法？除了按形狀、顏色等進(jìn)行分類外，你還有沒有其他的分類標(biāo)準(zhǔn)？（光滑度、硬度、氣味等）如果有學(xué)生按大小分的，大小是采集的時(shí)候確定的，不是巖石的基本特征，不建議按此標(biāo)準(zhǔn)。通過分類活動(dòng)，大家有什么發(fā)現(xiàn)嗎？（不同的分類標(biāo)準(zhǔn)，分類結(jié)果是不一樣的。）（展示一個(gè)小組的記錄表）有同一塊巖石在不同的分類標(biāo)準(zhǔn)下歸入不同的類別嗎？課堂小結(jié)：通過今天這節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們有什么收獲嗎？五、板書設(shè)計(jì)各種各樣的巖石觀察方法 看 光澤、顏色、形狀??摸 光滑程度聞 氣味聽 聲音借助工具??給巖石分類 標(biāo)準(zhǔn)第四篇：《各種各樣的巖石》教學(xué)設(shè)計(jì)《各種各樣的巖石》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念要求學(xué)生能夠說出巖石是多種多樣的，每一塊巖石都有其自己的特點(diǎn)。要求學(xué)生能夠運(yùn)用感官和工具可以觀察到巖石的顏色、結(jié)構(gòu)、硬度等特征。使學(xué)生能夠根據(jù)巖石的不同標(biāo)準(zhǔn)可以將巖石分成不同的類別，自己要會(huì)認(rèn)識(shí)巖石。過程與方法能夠用多種方法和感官觀察巖石,學(xué)生經(jīng)歷了“觀察方法——觀察結(jié)果描述”的探究過程，提高了觀察方法與技能。通過比較巖石,用不同的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)巖石進(jìn)行分類活動(dòng)，學(xué)生經(jīng)歷了一個(gè)簡單的提出問題、解決問題的過程，培養(yǎng)了學(xué)生解釋問題的能力。小組合作通過觀察給巖石分類。情感態(tài)度價(jià)值觀體驗(yàn)觀察巖石的愉悅情感，激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步研究巖石的興趣和愿望 【教學(xué)重點(diǎn)】能運(yùn)用多種觀察方法,觀察巖石的特征并進(jìn)行觀察描述 【教學(xué)難點(diǎn)
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