七年級美術(shù)上冊教學計劃五篇(編輯修改稿)
2025-10-25 15:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 描速寫 1：線條的排線技巧了解排線的基本方式，排線需要注意的事項與方法。2：正方體的繪畫了解正方體的刻畫方法，嘗試運用排線的方式來筑造正方體，了解素描的基本關(guān)系，點線面的運用，投影。光的運用等。3：圓的刻畫了解圓的刻畫方法，運用排線的方式來表現(xiàn)圓 4：三角形的刻畫5：正方形，三角形，圓的組合繪畫6：速寫人物7：速寫風景線描裝飾畫1：美麗的圖花2：鄉(xiāng)情 的體積感，了解素描的基本關(guān)系，點線面的運用，投影。光的運用等。了解三角形的刻畫方法，運用排線的方式來表現(xiàn)三角形的體積感，了解素描的基本關(guān)系，點線面的運用，投影。光的運用等。嘗試幾何的組合繪畫關(guān)系，運用排線的方式來表現(xiàn)它們的體積感，了解素描的基本關(guān)系，點線面的運用，投影。光的運用等。了解速寫的基本要求，比例關(guān)系，線條的運用與穿插關(guān)系。了解速寫的基本要求，透視關(guān)系與怎樣取景等。了解線描的基本形式與運用方式，以及怎樣運用它來裝飾更完美。了解線描的基本形式與運用方式，以及怎樣運用它來裝飾更完美。第四篇：七年級美術(shù)上冊教學計劃七年級美術(shù)上冊教學計劃一、學情分析七年級共有3個班，大部分學生能較好地表現(xiàn)平面形象、立體造型，并能大膽地發(fā)揮想象，作品內(nèi)容豐富，富有生活情趣；有較高的創(chuàng)新意識和較好的心理品質(zhì)。但還有一部分學生空間感較弱，線條的運用能力較差，有待進一步地提高。二、教學目的、要求（一）總目標學生以個人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動，嘗試各種工具、材料和制作過程，學習美術(shù)欣賞和評述的方法，豐富視覺、觸覺和審美經(jīng)驗，體驗美術(shù)活動的樂趣，獲得對美術(shù)學習的持久興趣；了解基本美術(shù)語言和表達方式和方法，表達自己的情感和思想，美化環(huán)境與生活。在美術(shù)學習過程中，激發(fā)創(chuàng)造精神，發(fā)展美術(shù)實踐能力，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)，陶冶高尚的審美情操，完善人格。（二）各學習領(lǐng)域目標造型表現(xiàn)學習領(lǐng)域初步認識形、色與肌理等美術(shù)語言，學習使用各種工具，體驗不同媒體的效果，通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞，激發(fā)豐富的想象力與創(chuàng)造愿望。設(shè)計應(yīng)用學習領(lǐng)域?qū)W習對比與和諧、對稱與均衡等組合原理，了解一些簡易的創(chuàng)作意圖和手工制作的方法，進行簡單的設(shè)計和裝飾，感受設(shè)計制作與其它美術(shù)活動的區(qū)別。欣賞評述學習領(lǐng)域觀賞自然和各種美術(shù)作品的形、色與質(zhì)感，能用口頭或書南語言對欣賞對象進行描述，說出其特色，表達自己的感受。綜合探索學
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