【總結(jié)】成才之路·物理路漫漫其修遠兮吾將上下而求索人教版·選修3-1恒定電流第二章專題實驗:測定金屬的電阻率(同時練習使用游標卡尺和螺旋測微器)第二章重點難點突破1考點題型設計2課時作業(yè)3重點難點突破?一、游標卡尺?1.測量原理
2024-11-17 13:15
【總結(jié)】第二章恒定電流一、導體中的電場和電流課堂同步1.下列敘述中,產(chǎn)生電流的條件是()A.有自由電子B.導體兩端存在電勢差C.任何物體兩端存在電壓D.導體兩端有恒定電壓2.下列說法中正確的有()A.導體中電荷運動就形成了電流B.電流強度的單位是安培C.電流
2025-04-04 02:31
【總結(jié)】第二章恒定電流導體的電阻【教學目標】1、理解電阻定律和電阻率,能利用電阻定律進行有關的分析和計算。2、了解電阻率與溫度的關系。重點:電阻定律進行有關的分析和計算難點:理解電阻定律和電阻率【自主預習】1、定性研究影響導體電阻的因素移動滑動變阻器的滑片可以改變它的電阻,這說明導體電阻跟它的
2024-11-19 19:34
【總結(jié)】高中物理選修3-1知識點總結(jié):第二章恒定電流(人教版)第二章:恒定電流恒定電流是我們這一章的重點內(nèi)容之一,本章能容比較多,涉及的知識點非常的多。重點是學習三點定律:歐姆定律(其中還包括閉合電路的歐姆定律)、焦耳定律、電阻定律。比較難以理解的知識點有:電動勢,串聯(lián)電路的有關知識,并聯(lián)電路的有關公式。在實驗部分測量電池的電動勢和內(nèi)阻要求比較高。考試的要求:Ⅰ、對所學知識要知道其含義,
2025-04-17 13:04
【總結(jié)】第2節(jié)電動勢一、選擇題1.電源電動勢的大小反映的是( )A.電源把電勢能轉(zhuǎn)化成其他形式的能的本領的大小B.電源把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電勢能的本領的大小C.電源單位時間內(nèi)傳送電荷量的多少D.電流做功的快慢[導學號99690157] 解析:,A、C、D錯誤,B正確.2.(多選)下列關于電動勢E的說法中正確的是( )A.電動勢E的大小與非靜電力所做的功W的大小成
2025-06-07 13:35
【總結(jié)】第2節(jié)電阻課堂互動三點剖析一、對歐姆定律的理解,與導體兩端電壓U和通過的電流I無關,絕不能由R=而錯誤地認為“R與U成正比,R與I成反比”.,:(1),對電解液導電也是適用的,“線性電阻”.(2)將歐姆定律變形得R=UI,是電阻的定義式,表明了一種量度和測量電阻的方法,并不說明“電阻與導體兩端的電壓成正比,與通過導體的電流成反比”.R=UI適用于所有導體,無論是“線
2025-06-08 00:08
【總結(jié)】1電源和電流電閃雷鳴時,強大的電流使天空發(fā)出耀眼的閃光,但它只能存在于一瞬間,而手電筒中的小燈泡卻能持續(xù)發(fā)光,這是為什么?電流:電荷的熱運動,從宏觀上看,不能形成電流.電荷的定向移動形成電流.?電流的形成(1)存在自由電荷金屬導體——自由電子
2025-03-13 03:53
【總結(jié)】成才之路·物理路漫漫其修遠兮吾將上下而求索人教版·選修3-1恒定電流第二章6導體的電阻第二章學習目標定位1課堂情景切入2知識自主梳理3重點難點突破4考點題型設計5課時作業(yè)8易錯案例剖析6課堂知識構建7學習目標定
【總結(jié)】恒定電流實驗21.(多選)在“測定金屬的電阻率”的實驗中,以下操作中錯誤的是( )A.用米尺測量金屬絲的全長,且測量三次,算出其平均值,然后再將金屬絲接入電路中B.用螺旋測微器在金屬絲三個不同部位各測量一次直徑,算出其平均值C.用伏安法測電阻時,采用電流表內(nèi)接法,多次測量后算出平均值D.實驗中應保持金屬絲的溫度不變解析:,而不是全長;金屬絲的電阻很小,與電壓表內(nèi)阻
2025-06-07 13:30
【總結(jié)】【優(yōu)化設計】2021-2021學年高中物理第二章恒定電流測評A新人教版選修3-1(基礎過關卷)一、選擇題(本題共8小題,每小題6分,共48分。其中第1~5題為單選題;第6~8題為多選題,全部選對得6分,選不全得3分,有選錯或不答的得0分)、乙兩個電阻,在相同時間內(nèi)流過甲的電荷量是乙的2倍,甲、乙兩端的電壓
2024-11-28 14:34
【總結(jié)】【優(yōu)化設計】2021-2021學年高中物理第二章恒定電流測評B新人教版選修3-1(高考體驗卷)一、選擇題(本題共8小題,每小題6分,共48分。其中第1~7題為單選題;第8題為多選題,全部選對得6分,選不全得3分,有選錯或不答的得0分)1.(2021·上海單科)當電阻兩端加上某一穩(wěn)定電壓時,通過該
2024-11-28 11:03
【總結(jié)】串聯(lián)電路和并聯(lián)電路[目標定位] 、、,并會進行有關計算.一、對串聯(lián)電路的理解1.串聯(lián)把幾個導體依次首尾相連,接入電路,這樣的連接方式叫做串聯(lián),如圖1所示.圖12.串聯(lián)電路的特點(1)串聯(lián)電路中各處的電流相等,即:I=I1=I2=I3.(2)串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路電壓之和,即:U=U1+U2+U3.(3)串聯(lián)電路的總電阻等于各部分電路電阻之和
2025-06-07 13:21
【總結(jié)】5焦耳定律隨著家用電器的增多,特別是空調(diào)、電熱器等大功率用電器的使用,引發(fā)的火災事故越來越多,據(jù)統(tǒng)計很大一部分火災的事故原因是導線、插座或開關等元件溫度升高而導致的,請思考,電流通過導體為什么會發(fā)熱,產(chǎn)生的熱量不電流大小和導線電阻等是什么關系呢?提示:電能轉(zhuǎn)化為熱能,關系
2025-03-13 16:43
【總結(jié)】項目內(nèi)容課題修改與創(chuàng)新教學目標(一)知識與技能1.能夠推導出閉合電路的歐姆定律及其公式,知道電源的電動勢等于內(nèi)、外電路上電勢降落之和。2.理解路端電壓與負載的關系,知道這種關系的公式表達和圖線表達,并能用來分析、計算有關問題。3.掌握電源斷路和短路兩種特殊情況下的特點。知道電源的電動勢等于電源沒有接入電路時兩極間的電壓。4.熟練應用閉合電路歐姆定律
2025-06-08 00:10
【總結(jié)】2電動勢?一電源電源的作用是什么?正極負極電源++AB水池抽水機電源內(nèi)部是什么力把正電荷從負極搬運到正極呢??常見的電池干電池發(fā)電機電源內(nèi)部的能量是怎樣轉(zhuǎn)化的?非靜電力是化學作用電源內(nèi)部非靜電力克服電場力做功,把其他